普通高校基础力学教学中存在的问题与对策

本文针对目前普通高校基础力学教学在教师和学生中出现的各种问题,提出了自己的分析和思考,并从专家引导、教师稳定及培养、力学史与方法论观念的推广与应用方面提出了相关对策,以期引起相关人士的重视,促进不良现状的改观.     

高师新生物理专业教学中存在的问题与对策

就高师新生物理教学中遇到的困难,分析了高师物理专业学习与中学物理学习的区别,并探讨了解决这些问题的对策.     

弹性力学课程教学中存在的问题及改进措施

弹性力学是土木工程专业本科生必须学习的一门重要专业基础课,其理论性强,公式推导多,学生普遍反映学习难度大。根据弹性力学课程的特点及多年的教学实践经验,总结了弹性力学课程存在的主要问题：课时设置偏少不足以让学生全面了解弹性力学理论;重要理论缺少适量例题支撑、重要推导过程省略不当等导致学生理解困难,学习积极性下降;学生高等数学基础知识薄弱、学习态度不端正导致教学难度大、效果差,并针对不同问题提出相应改进措施。     

力学教学中存在的问题及改进方法

本文就《普通物理》“力学”部分教材中与中学物理教材存在着大量的重复性内容 ,学时数过少 ,数学知识不够等问题 ,提出了提高认识、走出误区 ;精讲经典内容 ,提高讲授起点 ,溶近代物理思想于经典中 ;改进教学手段 ,提高教学效率等方法 ,以提高学生学习的主动性和趣味性作一探讨     

从工科物理和理论力学知识结构谈理论力学教学与教材改革

本文通过对现行工科物理（力学部分）和理论力学知识结构的对照分析，提出了对理论力觉学教材和教学的改进方法，澄清了学生对理论力学课的肤浅认识。     

多媒体教学过程中存在的问题及对策分析

针对多媒体教学过程中存在的错误思想认识、授课内容和教学目标脱节、教学方法不够灵活等问题,提出采用传统教学为主,多媒体教学为辅的教学手段,努力提高教师对多媒体教学内容的设计能力,灵活运用各种教学方法,才能使多媒体教学真正担负起发展现代教育技术的重任。     

体育教育实习中存在的问题及对策

针对中学体育指导教师及实习生的教育实习情况，指出目前体育教育实习中存在的问题及解决问题的对策。     

在理论力学教学中培养学生的创造性思维

本文论述了在理论力学教学中培养学生创造性思维的重要性,并提出了一些作法。     

大学生英语写作教学中存在的问题及对策

本文主要分析了大学生英语写作中普遍存在的一些问题，如重视和兴趣不足，语言基础不扎实，汉式思维痕迹明显等，并针对这些问题提出了相应的改进策略和方法等，以期提高英语写作教学的效果及学生的写作水平。     

农村中小学教师开展心理健康教育存在的问题及对策

农村中小学教师开展心理健康教育主要存在自身心理素质差，缺乏心理健康教育意识。心理健康教育知识、技能和能力薄弱，普遍缺少心理健康教育的系统培训等问题。加强农村中小学心理健康教育必须提高教师的心理健康素质，对教师进行系统的心理健康教育培训，提高教师心理健康教育的专业化水平，创设有利于农村心理健康教育开展的宽松环境。     

农村中小学教师继续教育存在的问题与对策分析

在调查、访谈及对调查的数据和材料进行分析、整理的基础上，思考农村教师（本文中农村教师是指农村中小学教师，下同）继续教育存在的问题及其原因，试图找到制约农村教师继续教育的根源所在，并对其目前存在的一些问题进行对策探讨。     

思想政治理论课中运用多媒体教学中的问题和对策

多媒体教学以其形象性和生动性,不仅符合学生学习认知的特点,更契合思想政治理论课教学的内容、形式及目标期望。因此,在思想政治理论课上使用多媒体进行教学不仅必要而且行之有效。在实际的教学活动中,教师应该融传统教育与现代教育有机统一,使教学形式多样化,提高思想政治理论课实际效果,同时在使用时要注意避免使用的误区。     

工商企业管理专业案例教学存在的问题与改进措施

案例教学法是一种能提高教学效果的新式教学方法,具有诸多的优点,已在工商企业管理专业教学中得到广泛采用。但在具体的运用过程中也存在一些问题和不足,如教学案例数量不足、案例选取的质量不高、教师获取案例的渠道不畅、学生的积极性不高等,应通过以下措施来改进我们的案例教学:加强案例的收集、编写和选择,提高对教师的要求,增强案例教学的针对性,把案例教学与学生的实习结合起来,搞好教材建设,等。     

大学语文教学存在的问题及对策分析

大学语文教学存在的问题主要表现在大学语文名称及内容“高四化”、“专业化”、“影视化”三方面.对策主要有从改变大学语文名称入手,将传统的大学语文课程改为《中国文学与文化》;围绕新的课程名称建构全新的课程体系;针对新的教学内容,改革教学方法,突破传统的教学模式,大胆启用“循环式”教学法并配套改革考试与考评的方法等.     

高中思想政治课教师利用多媒体教学存在问题及其对策研究

以多媒体为代表的现代化教学手段在教学中具有多方面的优越性,但是教师在使用过程中也存在诸多问题。以中学思想政治课为例,教学缺乏互动性;课堂内容缺乏创造性;忽视学生的兴趣;课件制作花哨、内容繁杂。其原因是多方面的：多媒体自身固有的缺陷;部分教师思想和业务素质偏低;对多媒体教学的地位缺乏正确的认识;课程评价中缺乏学生评价。对于这些问题的解决,主要从以下方面着手：端正教师态度、提高责任意识;反复研读教材,理清教材思路;坚持形式为内容服务;注重多媒体教学与传统教学手段并用;关注学生评价、借助学生的力量实现多媒体的价值。     

高等数学教学中若干问题及研究对策

普通高等学校高等数学教学中存在的问题： 学生思想不稳定， 数学基础差， 教学手段落后等。教师应该树立服务意识， 正确看待学生的优缺点， 采用先进的电化教学手段， 采用计算机辅助教学， 提高高等数学的教学质量     

高校多媒体教学所存在问题及对策

近年来,多媒体技术在高校课堂教学中得到了广泛应用,多媒体教学成为高校教师课堂教学的主要模式,多媒体教学具有传统教学方式所不具有的优点,但目前也存在不少问题需要引起我们的注意,本文在分析多媒体教学所存在问题的基础上,拟提出解决问题的途径,真正体现多媒体教学的优越性。     

英语教学中语用语言失误及对策

分析了英语教学中语用语言失误的主要类型及其产生的深层原因,并就消除语用语言失误提出了相应的对策。     

对外宣传外语翻译中存在的问题及对策

外语翻译在对外宣传工作中非常重要。目前在对外宣传翻译工作中存在以下一些问题:一是核稿不认真,出现语法错误;二是没有正确理解中文意思,生搬硬套,三是句子结构混乱;四是忽视文化差异。提出了改进外宣翻译工作的若干建议。