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1、请介绍一下你自己。这是外企常问的问题。一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有,其实,外企最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理外企才会相信。外企很重视一个人的礼貌.求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。外企喜欢有礼貌的求职者。 2、在学校你最不喜欢的课程是什 相似文献
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郭孝玉 《科技导报(北京)》2014,32(20):89-89
STAR 法则:面试官会要求求职者描述“在一个怎样的情境(Situation)下,你接受了一个怎样的任务(Task),采取了什么行动(Action),取得了怎样的结果(Result)”,来识别求职者是否真正具有工作经历。这就要求求职者对简历中所陈述的实践、经历提前组织好描述,以免临场发挥失误。 相似文献
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潘瑞华 《科技导报(北京)》2011,29(23):86-86
面试是招聘者和求职者之间近距离交流、博弈的过程.求职者希望通过面试过程展现自己,获得招聘单位的青睐.招聘者则希望通过这一过程了解求职者的相关素质和能力,选出合适的人选.求职者只有了解了面试技巧,认真训练,才能在招聘者面前镇定自若、表现优异,进而赢得职位. 相似文献
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在新课程理念指导下,新课程设计与传统教学备课、传统教案有了很大的区别,本文以中职学校《职业生涯规划》课程中的内容为例,尝试进行了新课程改革理念下的课堂教学设计,并在实践后提出了一系列新的教学反思。 相似文献
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鲍金勇 《科技导报(北京)》2011,29(18):86-86
面试是语言、思维、动作、神态的集中表现过程。有时胜败就取决于细节,而这些细节可能由平时的习惯所致。例如,平时不注重发型,面试时就可能给人一种缺乏职业形象的感觉;有的人喜欢侃侃而谈,在面试时可能过于随意;见面说话从来不笑,让面试官觉得你把面试当成一种折磨。本文谈谈面试的准备和注意事项。 相似文献
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本文主要讨论的是优化分配问题,利用排列组合知识建立模型、搜索求解得到分配方案。 相似文献
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在课堂教学中,学生回答问疆是重要的一个环节、它贯穿于整个课堂教学过程中。按照时间吸序可把学生回答问题分为三类;新课前的复习提问、新课讲解吁对新知识的设问及下课前的总结提问。但也不是每次深这三种问题形式都会表现出来。教师可根据实际情况加以选择。拿生回答问起的好坏,直接关系到教学的质量和进程。例如在复习提问中,学生目答问恣积极主动,各种问题得到圆满的解决,教标就会精自然地去讲解新课;相区。学生回答不上来,各种学过的问医,教师就终难去讲崭新内容。不得不放慢进度去讲解学过的内容、既影响教学进度,也影悄学… 相似文献
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跨国企业的纷纷落户中国,促进了中国经济的发展,同时也为外资企业提供了丰富的资源。在现代日益激烈的竞争环境下,夺取优势地位的核心力量已经不仅仅是拥有雄厚的资金、技术,而是拥有核心的人才。如何留住核心人才,尤其是留住把握公司命脉的中高层管理人员是外资企业越来越关心的问题。 相似文献
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设f和g是超越整函数,J(f)和J(g)分别表示f和g的Julia集,对有限型超越整函数f和g,J(f)=J(g)进一步证明了f与g的动力学本质是相同的。 相似文献
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本文针对初中数学中考及各类竞赛,提出了多年教学经验中积累下来的有关实数计算的各种教学经验,并以例子讲解的方式供读者参考。 相似文献
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郭孝玉 《科技导报(北京)》2014,32(19):89-89
面试是用人单位在阅知简历后,邀请求职者与面试官进行面谈,核实求职者相关细节,决定求职者与职位是否匹配并决定是否录用的过程。不同的企业、职位有不同的面试流程。有些企业或职位“一面”就决定是否录用,而有些企业或职位则有初试、复试,甚至还有“三面”等。 相似文献
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