大学毕业生自主创业刍议

大学毕业生就业难已成为关系千家万户的社会问题.变被动就业为自主创业是大势所趋,是大学毕业生就业新途径.分析自主创业的背景、探自主创业面临的问题,有利于拓宽思路,推动大学毕业生自主创业.     

高校招生并轨是市场经济发展的必然趋势

国家教委为进一步贯彻落实国务院《中国教育改革和发展纲要》中所提出的“积极推进高等学校和中等专业学校、技工学校的招生收费改革和毕业生就业制度改革,逐步实行学生缴费上学,大多数毕业生自主择业的制度,1997年大多数学校按新制度动作,2000年基本实现新旧体制转轨的精神,提出了《关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见》“从招生开始通过建立收费制度,改变学生上大学由国家包下来,毕业时由国家包就业的做法;”这一改革举措,九三年开始研究,九四年在一些高校进行试点,九五年正式推行.这项改革从原来的两包(学生上学由国家包下来,毕业后国家包安排工作),变为“两自”(上大学自己缴纳部分培养费,毕业后大部分学生在国家有关政策的指导下,在一定范围内自主择业),这种新的招生制度是由国家集中计划和政     

用“三个代表“的重要思想指导大学生端正职业观

随着我国大学毕业生就业制度改革的逐步深入,大学毕业生开始走向人才市场,实行“双向选择“.本文认为,要使大学毕业生自主择业,实现人职匹配,需要用“三个代表“的重要思想指导当代大学生端正职业地位观、职业待遇观、职业苦乐观.     

高校招生、毕业生分配制度改革的思考

高等学校招生和毕业生分配制度改革是高等教育的一项重要内容,也是我国经济体制改革对高校提出的必然要求.根据《中国教育改革和发展纲要》精神,1994年国家教委提出《关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度试点意见》及在全国40多所高校进行招生“并轨”试点,1995年随着招生“并轨”院校数量的扩大以及按新体制招收的学生毕业期限的临近,“并轨”后高校毕业生就业问题越来越引起社会的关注.因此,必须进一步深化招生、毕业生就业制度的改革.     

基于INTERNET/WEB技术、数据库技术的高校毕业生信息管理系统(AIMS)的设计与实现

介绍了一个基于INTERNET/WEB技术、数据库技术的高等院校毕业生信息管理系统模型,以及该模型的原理、结构、功能以及实现方法.在该模型的基础上开发了黑龙江大学毕业生信息管理系统,并已成功地运行.     

引入体验式教学模式开展大学生职业规划与就业指导课程

<正>近几年,随着高校毕业生规模不断扩大,就业形势日趋严峻,加强学生的就业指导工作刻不容缓。根据《国务院办公厅关于切实做好2007年普通高等学校毕业生就业工作的通知》和《教育部人事部劳动保障部关于积极做好2008年普通高等学校毕业生就业工作的通知》要求,当前我国大部分高校都将就业指导课程列入了必修或选修课程,并将进一步提升高校就业指导服务水平、提高广大毕业生的就业能力作为高校的一项重要任务。     

大学生就业的几点思考

<正>近年来,随着高校的不断扩招,大学毕业生的数量逐年增加,2011年全国大约有大学毕业生700万人,河南省也有将近80万大学毕业生,而当前我国、河南省对大学毕业生的实际需求量远远低于大学毕业生的数量,再加上一些大学生就业观念没有转变、素质亟待进一步提高、自身定位不准、缺乏职业规划,一些高校只重视人才的培养,对大学生就业的指导不够,进一步加剧了大学生的就业难问题。本文,笔者结合近几年高校毕业生就     

影响毕业生就业的个人因素

大学毕业生就业，是指大学毕业生作为劳动者同生产资料相结合，从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。大学毕业生的就业是一个十分复杂社会问题，影响其就业的因素也是多方面的：国家经济发展水平的因素，社会生产力发展状况的因素，国家政策方面的因素，毕业生个人家庭因素，毕业生所学专业及学历层次因素，职业的社会评价因素，等等。这些因素在进入大学校门时就已存在。此外，作为就业的主体──毕业生，也有多种个人方面的因素影响毕业生的就业。其中最主要的因素有：毕业生个人的就业观念，获得就业信息的数量、质量及速…     

大学生就业难的原因与对策分析

近些年,由于高校不断扩招,大学毕业生数量成倍增加并呈持续攀升态势,而我国近几年普通高校毕业生初次就业率一直没有突破70%,大学生就业难已经成为一个不争的事实,能否解决好大学生的就业问题,关系到人民群众的切身利益,关系到国家经济社会的持续稳步发展.     

依靠人才资源优势推进大学科技园建设

大学科技园是以大学群体和科研院所为依托,利用高等学校的人才资源、信息技术、科技成果和实验设备等综合优势,建立的从事技术创新、高新技术企业孵化和产业化活动的产学研结合、院所企共赢、经科教联动的高科技园区.它是高等学校技术创新、高新技术企业孵化、创新创业人才聚集和培育的基地,是区域经济发展的助推器、行业技术进步的创新源、高校实现社会化服务功能的大舞台.