刍议体育锻炼对中学生心理健康的积极影响

体育锻炼与心理健康之间关系的研究是当代国际运动与锻炼心理学研究的热点问题之一,中学生的心理健康问题已经被提上日程,培养中学生良好的心理素质是各级各类学校教育的重要任务。而体育锻炼对促进中学生的心理健康具有十分显著的作用,它有利于培养中学生坚强的意志品质,树立高尚的情操,发展健康良好的个性和智力,强化竞争意识,提高社会适应能力,有利于中学生应对各种精神压力,减少心理问题及降低心理障碍的发病率等。本文就体育锻炼对中学生心理健康的积极影响进行粗浅的论述,并提出建议,对中学生心理健康的发展提供参考。     

刍议体育锻炼对中学生心理健康的积极影响

体育锻炼与心理健康之间关系的研究是当代国际运动与锻炼心理学研究的热点问题之一,中学生的心理健康问题已经被提上日程,培养中学生良好的心理素质是各级各类学校教育的重要任务。而体育锻炼对促进中学生的心理健康具有十分显著的作用,它有利于培养中学生坚强的意志品质,树立高尚的情操,发展健康良好的个性和智力,强化竞争意识,提高社会适应能力,有利于中学生应对各种精神压力,减少心理问题及降低心理障碍的发病率等。本文就体育锻炼对中学生心理健康的积极影响进行粗浅的论述,并提出建议,对中学生心理健康的发展提供参考。     

贵州省农村、城市中学生心理健康状况的比较研究

采用《心理健康诊断测验》(MHT—CR)量表对贵州省 72 8名农村中学生和 847名城市中学生 ,共计 15 75人进行测查 ,旨在了解贵州省农村、城市中学生心理健康状况 ,以及二者之间的差异。研究结果表明 :农村中学生心理健康总体水平低于城市 ;女生心理健康总体水平低于男生 ;高一年级是问题的多发期。     

论中学生心理健康状况及对策

心理健康是生命健康的一个重要标志。我国当代中学生心理健康状况十分令人担忧,造成当代中学生易发心理障碍的现实原因主要是家教方式不当和学校教育失误。要从根本上解决中学生心理健康问题,从整体上提高中学生心理健康水平,必须转变观念,从5个方面来加强心理健康教育。     

荆州城区单亲初中学生心理健康现状调查分析与对策

＂近年来,我国中学生心理疾患发病率呈直线上升趋势。单亲的中学生表现尤为突出,目前55%的单亲中学生具有心理异常表现,其中8.3%的单亲中学生存在抑郁症、恐怖症、强迫症等心理疾病。＂以上调查结果表明我国中学生的心理问题有逐年上升的趋势,心理健康状况不容乐观,令人担忧。荆州城区单亲中学生的心理健康现状如何呢？和双亲中学生有什么差别呢？本文在对荆州城区部分中学生进行心理健康状况调查之后,对学生心理健康提出许多指导意见,为学校,家长和有关方面提供一些必要的参考。     

浅谈体育教学对中学生心理健康教育的功能

根据中学生心理健康现状以及所面临的心理问题,论述了如何通过体育教学加强中学生心理健康教育的途径及功能.     

中学生心理健康教育的几点思考

中学生心理健康教育是学校教育中的一个不容忽视的重要课题。本文阐述了中学生心理健康教育的意义、内容及其途径。     

福建省中学生网络成瘾与心理健康关系研究

采用《中学生网络成瘾量表》和《心理健康诊断测验》对福建省10所中学2113名学生进行调查。结果显示:网络成瘾中学生的心理健康水平显著低于非网瘾中学生,学校等教育机构必须结合中学生性别、年级和心理健康的特点,有针对性地引导其正确使用网络。     

中学生心理健康与家庭状况的关系

选取普通中学和重点中学的328名学生为研究对象,对中学生心理健康及其与学生家庭状况的关系进行了测查。结果表明,中学生心理健康与是否重点中学有显著的差异,同时在性别上也存在显著差异。总体上重点中学好于普通中学,女生好于男生。中学生心理健康与家庭经济、居住状况及父母职业、受教育状况无明显相关,但与父母婚姻状况有显著相关,婚姻越幸福,中学生心理健康状况就越好。     

政治课教学关注学生自尊品质培养的研究

中学生心理健康是一个值得关注的问题,而自尊是心理健康的核心。当前的中学生由于主客观原因,自尊品质缺乏,心理健康状况令人担忧。实践证明以自尊为核心的心理健康教育是新时期政治课教学的重要载体。政治课教学应关注学生的自尊品质的培养。     

中学生心理健康与家庭状况的关系

选取普通中学和重点中学的328名学生为研究对象,对中学生心理健康及其与学生家庭状况的关系进行了测查.结果表明,中学生心理健康与是否重点中学有显著的差异,同时在性别上也存在显著差异.总体上重点中学好于普通中学,女生好于男生.中学生心理健康与家庭经济、居住状况及父母职业、受教育状况无明显相关,但与父母婚姻状况有显著相关,婚姻越幸福,中学生心理健康状况就越好.     

对中学生心理健康教育的思考

介绍了中学生心理健康教育的重要性，从学生自身的因素、家庭、学校、社会等方面分析了影响中学生心理健康的因素以及进行心理健康教育的方法与途径。     

心理健康在中学体育教学中的干扰因素

中学生的心理健康越来越受到社会各界的重视,而学校体育本着健康第一的指导思想,在体育课中进行心理健康干扰因素,能更好的维护中学生的心理健康和提高他们的心理素质。     

浅谈我国农村中小学体育教育中培养学生健康心理品质的问题

心理健康教育已引起教育界的普遍重视,本文通过对当前农村中学生心理现状的分析,提出体育活动对中学生心理健康有很大促进作用,并进一步提出可行性建议。     

中学生心理健康问题的调查与思考

中学生心理健康教育是德育工作的重要内容,是新形势下德育工作形式的延伸和补充。本文分析了目前在中学生中普遍出现的心理健康问题及其成因,并提出若干对策与措施。     

关于初中学生心理健康综合测验卷个案分析

中学生心理健康问题是教育界和全社会的热点、焦点。现代社会十分复杂,价值观多元化,家庭不稳定．以及各种社会思潮无不影响着广大中学生的健康成长。本文针对中学生心理健康的一些问题进行调研,试图探明初中学生的心理健康状况,找到解决某校学生心理问题的方法。     

江西省中学生心理健康状况及教育对策

采用问卷调查对江西省中学生心理健康状况及其影响因素进行了研究,并提出了对中学生进行心理健康教育工作的建议。     

盛开心灵的沙漠之花——中学生心理健康教育之我见

中学生心理健康教育是当下学校教育的一个重点与难点,面对日益突出的中学生因心理问题而发生的痛心事件,中学教师应将追求高升学率的教育理念转换为"先育人,后教书"的全面培养健康而充满正能量的才人理念上来,以全新的姿态关注中学生的心理健康问题,把中学生的心理健康当作教学的重点来完成,实现学校教育的"育人"愿景。造成中学生心理健康问题的原因较多,以笔者之见,主要在于家庭教育的缺失、学生自身心理素质较差、教师没有给予足够的重视等。面对诸多问题,教育者要采取必要的措施,一方面提高学生自身的抗压能力,另一方面借助外力,如心理专家的辅导,心理专题的宣讲,影视文化的影响等途径,将可能诱发中学生心理健康问题的因素扼杀在萌芽状态,进而引导当下的中学生积极地面对挫折,最终开放中学生美丽心灵的沙漠之花。     

济南市某中学学生心理健康与网瘾关系调查

本文采用中学生心理健康量表和网络成瘾量表,用spss软件对济南市某中学学生进行调查分析。结果得出中学生的总体心理健康状况良好,男女生在心理健康某些因子上的差异有显著性,心理健康程度与网络成瘾之间有较高的相关,其中学习压力、焦虑两个因子能较好的预测网络成瘾。     

浅谈如何培养身心健康的中学生

随着新课程改革的进一步推进和新教育实验在我县的开展,素质教育正在迅速发展.然而,在现实教育条件下,心理健康教育问题已成为学校提高素质教育效果的一个瓶颈.中学生心理健康教育是素质教育的重要环节,切不可等闲视之,要把中学生心理健康教育作为一个重要课题加以研究与探讨.