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分析了当前高校实验教学体制对学生创新能力培养中存在的问题,以学生创新能力的培养为目标,探索了革新实验教学体系对学生创新能力、动手实践能力培养的重要性。 相似文献
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总结了社会对地方工科院校学生创新能力的需求,通过对某地方工科院校学生的知识结构和创新能力现状分析,探讨了培养高等院校大学生创新能力的措施,提出了师资培养是当代大学生创新能力培养的瓶颈,课外科技活动的组织和实施是创新能力培养的有效手段,学校、教师和实验技术人员的共同参与是培养学生的创新能力的重要保证。 相似文献
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在当代,信息技术不断发展的机遇下,对大学生的创新能力的培养显得非常重要和必要性,作为民办高职院校,要想培养出和社会适应的人才,更应该对学生的创新能力的培养。本文以广州华商职业学院在对学生创新能力培养制度和重视为契机,分析民办高职院校在经费不足的情况下如何培养学生的创新能力,培养出适应社会的人才。 相似文献
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本文结合当前大学生创新能力培养中出现的问题,阐述了在计算机基础教学中如何激发学生的创新动力,培养学生的创新思维和创新能力,对学生创新思维的培养途径进行了探讨,为学生创新能力的培养提供了新的思路。 相似文献
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通过文献资料法、调查访谈法,揭示体操教学中影啊学生创新能力培养的不利因素。对体操课教学中培育学生的心理创新能力;开发学生的思维创新能力和培养学生的行为创新能力进行了论述。 相似文献
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社会的发展离不开创新,创新是人类社会特有的一项创造性活动。培养学生的创新能力是素质教育的重要任务,是培养创新型人才的迫切要求。实验教学对培养学生的创新能力有着独特的功能和作用。目前实验教学中还存在一些束缚创新能力发展的因素,从而扼杀了学生的创造力。为了更好地培养学生的创新能力,必须转变实验教学方法。 相似文献
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中学政治教学中培养学生创新能力要重视几个问题:第一,树立现代教育理念是培养学生创新能力的重要前提。第二,创造型的教师是培养学生创新能力的重要条件;第三,充分发挥学生的主体作用是培养学生创新能力的关键;第四,建立合理的考评制度是培养学生创新能力的重要机制。 相似文献
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"创新教育"是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.其核心是创新能力的培养.数学新课标明确指出,教师在实际教学过程中应注重对学生创新能力的培养.创新才能发展,创新才能挖掘学生的潜力,开发学生的智能,只有创新型的人才,才能永远立于不败之地.所以,在高中数学教学中,培养学生的创新能力已迫在眉睫,刻不容缓.而如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在高中数学教学中愈来愈显得重要. 相似文献
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培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心,日常教学中培养学生的创新能力,数学教师责无旁贷。有目的地对学生进行发散思维的训练,可以实现学生创新能力的培养。 相似文献
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想象思维是学生创新能力的基础,而着力提高学生创新能力则是职业教学工作的出发和落脚点。本文试图通过对想象思维功能的分析及其培养方法的探究,唤起职业教育对培养学生创新能力的重视。 相似文献
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高中化学是一门重要的基础课程,在教学中培养学生创新能力是素质教育深化改革的具体体现,也是提高学生综合素质能力的有效途径。阐述了高中化学教学中培养学生创新能力的重要性,并分析当前教学中学生创新能力培养现状,并探讨了学生创新能力培养的有效途径,促进高中化学教学高效实施,对提高化学教学整体质量具有重要的意义。 相似文献
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如何培养学生的创新能力,已成为我国当前教育改革所面临的一个重要而紧迫的课题。本文试从心理学角度谈谈在语文教学中如何对学生进行创新能力的培养。青少年时期是学生创新能力发展的关键期和敏感期,教师要善于抓住这一时期,结合语文阅读教学,根据学生想象发展的特点以及利用联想、创设优良的心理环境等不同的途径对学生进行创新能力的培养。 相似文献
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在圆锥曲线教学中培养学生的创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
玉邴图 《文山师范高等专科学校学报》2008,21(4):92-98
培养创新型人才的关键在于培养学生的创新能力,而学生创新能力的培养又取决于教师对教学活动的合理把握,具体表现为:教师转变教学观念,确立以学生为主体的启发式教学模式;采取灵活多样的教学方法,培养学生的创新能力.文章以圆锥曲线教学为例,论述了如何培养学生的创新能力. 相似文献
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创新能力的培养是现代教育的重要内容,本文在加强对学生创新能力培养的认识、创新能力教育多样化教学、创新教育中应把握好两种关系等几方面,阐述了学校体育只有通过以培养有综合能力和创新能力为主的教育,才能培养学生创造性思维,达到培养和提高创新能力的目的。 相似文献
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在初中数学教学中培养学生的创新能力非常重要,首先要培养教师的新意识,这是培养学生创新能力的重要条件,还要培养学生的创新兴趣,这是培养学生创新能力的关键,教师是学生创新能力发展的引路人,要多给学生一些鼓励,保持学生的好奇心。 相似文献
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创新能力的培养是现代教育的重要内容,本文在加强对学生创新能力培养的认识、创新能力教育多样化教学、创新教育中应把握好两种关系等几方面,阐述了学校体育只有通过以培养有综合能力和创新能力为主的教育,才能培养学生创造性思维,达到培养和提高创新能力的目的. 相似文献