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学生党员教育管理是高职院校党建工作的长期任务,不断提高学生党员教育管理工作的科学化水平,有利于增强学生党员素质,加强和改进大学生思想政治教育,营造良好的学风和校风,促进高职院校内涵式发展。本文就高职院校学生党员教育管理存在的问题进行总结分析,并提出解决高职院校学生党员教育管理问题的对策。 相似文献
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学生党建工作一直是高职院校学生思想政治教育工作的“抓手”,在整个大学生思想政治教育工作中具有举足轻重的重要意义。新时期下高职院校学生党员的教育管理工作面临许多新的挑战.针对当前高职院校学生党员发展的现状和存在的问题.积极探讨如何加强高职院校学生党员的发展和管理至关重要。 相似文献
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顶岗实习是目前我国高职院校学生学习与工作相结合的主要形式,也是强化学生职业工作能力的必由之路,在人才培养中起着十分重要的作用。本文针对目前高职院校学生顶岗实习管理过程中存在的问题,研究加强顶岗实习管理的对策,对提高实习效果具有重要的现实意义。 相似文献
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浅谈高职院校顶岗实习管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
顶岗实习是强化学生职业工作能力的必由之路;是高职院校实行"工学结合"教学模式,推行高职学生与就业岗位"零距离接触"的有效途径。分析顶岗实习管理工作中存在的问题,研究加强顶岗实习管理的对策,对提高高职教学质量具有重要的现实意义。 相似文献
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本文就高职学生党员在顶岗实习阶段的管理进行阐述,通过探讨管理的内容,提出了"1+2+1"的管理措施,即由各专业党支部通过两种管理模式,为每名学生党员指定一名教师党员作为培养联系人开展层级化管理,并对管理进行评估,不断改进管理方式,加强对学生党员顶岗实习阶段的教育,使培养的学生党员能在工作岗位上发挥党员的先锋模范作用。 相似文献
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俞荟 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(1):85-87
对高职院校的顶岗实习管理是长期以来高等职业教育工作的重点。高职院校应从实践出发,从软、硬两个角度探索符合专业特点的新型管理方式,尝试对新时期高职院校顶岗实习管理与人才培养的有效措施做进一步探索,寻求在顶岗实习这一环节上开拓应用技能型人才培养的有效途径,这也是新时期企业对高职毕业生实习工作的新要求。 相似文献
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邹艳荣 《北京教育学院学报(自然科学版)》2015,(4)
顶岗实习是高职学生学习生涯中必不可少的一部分,也是其由学校走向工作岗位的过渡期,这一时期是否顺利渡过直接影响毕业后的工作质量。高职学生在顶岗实习期间遇到的一些心理问题,但当前高职院校顶岗实习的心理辅导方法存在不足,应该实施将心理辅导教师引入顶岗实习中的心理辅导策略。 相似文献
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高职院校构建学生党员教育管理长效机制的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
构建学生党员教育管理长效机制是高职院校加强党的建设的重要环节,对实现高职院校的育人目标具有极大的促进作用。根据高职院校的实际和教育规律,探索多种途径和方法,建立学生党员教育管理长效机制。 相似文献
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构建学生党员教育管理长效机制是高职院校加强党的建设的重要环节,对实现高职院校的育人目标具有极大的促进作用。根据高职院校的实际和教育规律,探索多种途径和方法,建立学生党员教育管理长效机制。 相似文献
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本文从分析高职院校顶岗实习的意义入手,针对当前顶岗实习的现状及出现的问题,结合工程监理专业的的顶岗实习特点,提出了责权分明加强管理、顶岗实习指导教师队伍建设等改革措施。 相似文献
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目前由于法律制度的缺失,我国高职院校学生顶岗实习的合法权益受损时不能得到最大救济,学生参与顶岗实习的积极性不高;企业不能从顶岗实习项目中获取更多利益而缺乏参与动力,高职院校顶岗实习教育模式的发展遇到障碍。我国应借鉴职业教育发达国家的职业教育实习法律制度体系,联系实际,完善我国高职院校学生顶岗实习的法律制度。 相似文献
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高职院校学生党员教育管理是学校党委一项重要工作内容,对高职院校学生党员培养、教育、发展、管理工作需要不断提高思想认识,分析新情况,解决新问题,以保证高职院校党建工作的顺利开展。 相似文献
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高等职业院校顶岗实习管理制度的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
顶岗实习是实现工学结合人才培养模式的重要手段,是培养学生实践能力的一个重要教学环节。针对顶岗实习实施过程中有关环节的探索,提出落实顶岗实习工作中行之有效的管理措施,以推进高职院校顶岗实习管理制度的不断完善。 相似文献
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顶岗实习是高职院校推进工学结合人才培养模式的一种重要形式,也是培养高技能人才的有效途径。本文论述了当前汽车类专业顶岗实习中普遍存在的问题,并提出了如何加强汽车类专业顶岗实习教育与管理的一系列相应对策。 相似文献
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顶岗实习是高职院校有效推进"工学结合"人才培养模式的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径,是高职院校教学计划中一个实践教学环节。顶岗实习是一个学生、学校和企业共同参与教学环节,实习阶段的管理影响到顶岗实习的教学质量。顶岗实习管理需要增加企业参与力度,通过学校和企业的配合共同完成此项教学环节,才能保证顶岗实习教学的质量。 相似文献