大力弘扬和培育民族精神

弘扬和培育民族精神是社会主义文化建设的重要内容,它贯穿于国民教育和社会主义精神文明建设的全过程,目的是使全体人民在推进社会主义各项事业的伟大征程中始终保持奋发向上、积极昂扬的精神状态。本文在分析民族精神的深刻内涵和独特功用的基础上,还对新时期弘扬和培育民族精神的有效途径进行了初步探讨。     

民族精神与大学生思想教育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，当今中国在建设中国特色社会主义的进程中，民族精神具有重要的作用，青年大学生是祖国的未来，他们将承担建设有中国特色社会主义的历史重任，对其进行民族精神教育意义重大，高等学校在这方面有义不容辞的责任。     

浅谈大学生民族精神的弘扬和培育

在大学生中弘扬和培育民族精神，对社会主义现代化建设有着十分重要的意义。文章从民族精神的科学内涵谈起，论述了在大学生中弘扬和培育民族精神的重要意义，并提出了在大学生中弘扬和培育民族精神的途径。     

当代大学生民族精神培育的理性认知与现实建构

论述了民族精神培育的重要性,指出它是高等教育的一个重要组成部分,在大学生中予以广泛开展实施是必须和必要的。只有自觉地理性反思当代大学生民族精神教育面临的机遇与挑战,有效地建构大学生民族精神养成的现实路径,才能够弘扬民族精神,振奋民族意识,推进大学生社会主义核心价值观教育。     

论民族精神与社会主义核心价值体系建设

中共十六届六中全会通过的《决定》首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,民族精神是社会主义核心价值体系的精髓,弘扬和培育民族精神对社会主义核心价值体系的建设具有重要作用,能够丰富和发展社会主义核心价值体系,增强民族凝聚力,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供精神动力,实现中华民族的伟大复兴。     

历史教学与传统美德教育

传统美德是中华民族优良道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和,也是我们民族精神的精髓。在改革开放、建立社会主义市场经济、建设有中国特色的社会主义的新形势下,如何继承和发扬中华民族传统美德,改进和加强学校的德育工作,培养德才兼备的跨世纪新人,是中学历史教学面临的挑战。     

二十一世纪中华民族精神

二十一世纪中华民族精神要体现时代性和民族传统性,要包括时代精神和民族传统精神。时代精神主要有科学精神、民主精神、开放合作精神、有所作为精神。民族传统精神在古代、近现代、社会主义建设时期都有丰富的内容。要把二者结合起来,在建设中国特色社会主义的伟大实践中培育出新的中华民族精神。     

论大学生民族精神教育创新型探索

民族精神是一个国家和民族的灵魂,是促进社会发展的不竭动力。作为社会主义事业接班人的大学生,民族精神教育显得尤为重要。在爱国主义引领下,对民族文化的认同,最终实现公民人格价值,将使大学生的民族精神教育走出一条创新型的道路。     

当代大学生民族精神培育的重点与有效途径探析

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是维系一个民族繁衍、生长、繁荣的基石。高等学校在弘扬和培育中华民族精神及对大学生进行民族精神教育方面具有特殊地位和重要作用。高等学校不仅要明确大学生民族精神弘扬和培育的重要战略意义,而且要结合构建社会主义和谐社会的现实需要,针对大学生的思想现状,抓住大学生民族精神培育的重点,并选择有效的途径,使大学生民族精神的培育真正落在实处、取得实效。     

论弘扬和培育民族精神

民族精神是民族生命力、凝聚力和号召力的集中体现,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的精神支撑和智力支持,是建设有中国特色社会主义文化建设的核心.以爱国主义为核心的民族精神是民族前进的精神火把.要把弘扬和培育民族精神纳入国民教育的全过程.在继承和发扬传统文化的同时,不断地创新、发展和丰富民族精神,使之成为中华民族在新世纪的共同财富和强大动力.     

邓小平民族精神观探析

邓小平民族精神观是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。今天重读他的原文可以得出一些新的思考和启发 :他是一个具有强烈的爱国情感和民族自豪感的公民 ;只有搞好党风 ,才能确保党在弘扬和培育民族精神中的核心地位 ;提高国民的思想道德素质是弘扬和培育民族精神的基础 ;创新精神是邓小平民族精神的突出特点。     

在文化建设中如何进一步弘扬社会主义核心价值体系

社会文化纷纭庞杂,但一个国家、一个民族必须要有共同的精神理想和价值追求,否则的话就会失去前进的方向,失去内在的凝聚力。文化建设是以邓小平理论、＂三个代表＂重要思想和科学发展观为指导的。在文化建设中要大力弘扬社会主义核心价值体系;用理论武装全党、教育人民;用中特理论凝聚民族力量;用民族精神和时代精神激发社会活力;用社会主义荣辱观培育文明道德风尚;注重抓关键、树典型。     

社会主义核心价值体系实效性研究——以华南商贸职业学院学生为主要研究对象

大学生素质如何关系到国家社会主义现代化建设的成败和国家的命运。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是提高民族凝聚力和发展动力的重要精神支撑,社会主义核心价值体系教育对大学生而言,事关重要,对提高大学生素质有不可替代的作用,在整个教育过程中,要提高思修课程教学实效性。     

略论民族精神的现代化取向

进行社会主义现代化建设需要塑造民族精神,而民族精神的建立和发展必须以先进文化为导向,营造友爱互助的氛围、培养理性求实的科学精神,加强教育是当今塑造新时期民族精神的关键所在。     

三线精神与社会主义核心价值观的契合性研究

三线精神是民族的精神珍宝,已被中宣部列入中华民族的民族精神和奋斗精神进行弘扬。三线精神与社会主义核心价值观同源同质同向,在历史维度、质维度、情感维度、价值维度方面存在着高度的统一性和契合性,基于此,可通过完善三线精神内涵体系,开展三线历史文化宣传教育,开发三线文化产业三种途径不断培育社会主义核心价值观。     

浅议大学生民族精神的培育

弘扬和培育民族精神是重视提高全民精神素质的必然 ,是对爱国主义教育的理论创新 ,是推动高校文化建设和大学生素质教育的需要。要做好大学生民族精神的弘扬和培育必须树立建设中国特色社会主义的共同理想 ,把科学精神与人文精神相结合 ,把弘扬民族精神与发扬高校校训、校风相结合 ,弘扬民族精神与高校校园文化建设相结合 ,培养大学生成为弘扬民族精神的模范。     

伟大的民族,崇高的精神

青少年是祖国的未来,民族的希望,在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是深入贯彻落实"三个代表"重要思想和党的十六大精神,加强青少年思想道德建设,全面实施民族素质教育,促进人的全面发展的需要,是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程.     

全球化对民族精神培育的影响

随着知识经济的突飞猛进和科学技术的飞速发展,全球化已经成为世界发展的时代潮流和客观趋势。全球化犹如一把“双刃剑”,在为我们借鉴人类文明成果,汲取世界各民族之长,促进中国特色社会主义文化的发展,丰富民族精神的内涵,培育民族精神提供了条件的同时,也对培育民族精神带来严峻挑战：国家意识,民族文化受到冲击。如何在这样的历史背景下培育民族精神,应对时代的挑战,成为我国当前建设有中国特色社会主义的一个重大课题。     

加强爱国主义教育弘扬中华民族精神

爱国主义是中华民族精神的核心。在当代中国,爱国主义和社会主义本质上是一致的。弘扬中华民族精神,必须加强爱国主义教育,强化民族忧患意识和自强意识,激发民族自尊心和自信心。必须坚持与时俱进的创新品格,使中华民族精神在继承的基础上不断发展和创新。     

浅析蓄电池组的安装

民族精神是建立社会主义核心价值体系的重要内容和组成部分。新时期弘扬和培育民族精神具有重要的意义。新时期弘扬和培育民族精神要坚持和发展马克思主义,要代表先进思想的发展方向,要有科学态度,立足于我们民族正在进行的现代化建设和民族复兴的伟大实践,深入研究。