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1.
针对当前"电力电子技术"的教学环境和软件实验平台存在的不足,介绍了利用VC中的MFC和M atlab混合编程开发的电力电子技术仿真实验平台,给出了实现方法、用软件建立电路模型的依据及仿真实验平台的构成。通过验证该仿真软件在用于理论教学中可提高学生对波形分析的能力。 相似文献
2.
针对当前电力电子技术教学与新时期对工程人才的实际需求脱节的问题,借鉴CDIO模式中的关于产品设计的教育理念,基于课程的教学目标和教学内容,制定合适的工程实践项目——变流器设计。引导学生自主学习和分工管理,运用Matlab软件完成项目的方案设计和仿真分析的全部工作流程。通过项目驱动的教学探索,增强了学生的工程实践能力、自主创新能力和团队协作精神。 相似文献
3.
基于Matlab/Simulink仿真的电力电子实验系统设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
韩芝侠 《陕西理工学院学报(自然科学版)》2008,24(2)
目前,Matlab软件在各个行业应用非常广泛,设计了一个基于Matlab/Simulink仿真的电力电子实验系统.以Buck变换的仿真为例,应用了该实验系统的设计方法分析其结构,建立了仿真模型,并验证其结果.使用Matlab/Simulink对电路进行分析,可以使复杂的计算变得非常简便、直观,便于学生在建模仿真过程中更加深刻的理解和掌握所学知识. 相似文献
4.
Matlab在电力电子技术中的仿真研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李一鸣 《湖南理工学院学报:自然科学版》2009,22(4):47-50
介绍了一种基于MATLAB可用于电力电子技术的仿真软件——SIMULINK,将其与其它常用的PSPICE、SABER等软件进行了比较,并给出了它在单相功率因数校正中的仿真实例,说明该软件是电力电子技术研究中不可多得的软件. 相似文献
5.
根据电力电子技术课程特点和教学现状,提出了一种基于Matlab软件的Simulink和Power System工具箱来设计电力电子电路的建模仿真教学,并绘出了仿真实例。实践证明,利用电力系统工具箱作仿真教学,能有效提高教学质量。 相似文献
6.
针对高校自动化专业电力电子技术专业课课堂教学中难教和难学的特点,将Matlab/Simulink仿真软件引入课堂教学中。具体做法就是教师首先对正弦脉冲宽度调制(SPWM)技术的基本原理进行详细讲解,然后通过Matlab对所讲解的理论知识进行验证,最后教师通过工程实例,将SPWM控制技术具体应用到三相逆变器中,使学生明白学以致用的道理。经过实践证明在课堂教学中引入计算机仿真软件一方面可以验证所学课堂知识;另一方面通过仿真软件将课堂所学知识与实际应用相结合,可以激发学生的学习兴趣以及提高课堂学习效率。 相似文献
7.
电力电子技术是20世纪后半叶发展起来的一门崭新的技术,并成为电气工程及其自动化专业的一门专业基础课,实践性和应用性很强。因此,在电力电子教学实践中,引入Matlab/Simulink仿真工具,该软件易学易用、功能强大,能改善电力电子的学习效果,提高学生学习该课程的兴趣,并通过相应的实训设计加深学生对所学知识的理解和掌握。 相似文献
8.
《青海师范大学学报(自然科学版)》2018,(4)
利用Matlab设计并实现了智能实验数据处理系统,本系统具有数据的输入输出、智能处理等功能,其处理功能覆盖了物理实验中的绝大部分项目,经实际应用,系统对物理实验处理结果的精确度提升明显、直观性亦得以加强,取得了良好的实验效果. 相似文献
9.
电力电子技术是一门实践性很强晰果程。随着高校的不断扩招,学生人数大幅增加与有限的实验装置之间的矛盾,对保证电力电子技术实验教学质量提出了更高的要求。采用新型实验装置和利用SIMULINK仿真软件开展仿真实验相结合,较好地解决了这一矛盾。 相似文献
10.
基于Matlab的数据采集系统设计 总被引:2,自引:0,他引:2
详细介绍了基于Matlab的数据采集系统的设计原理和过程.利用Matlab所提供的数据采集工具箱能很方便地设计出所需的数据采集系统,并介绍了一个实现采集声卡数据的程序.① 相似文献
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《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2017,(3)
Simulink是MATLAB最重要的组件,可方便的应用框图的方式对电路系统进行仿真。利用计算机软件对电力电子电路仿真,使得学生在不需要做实验的情况下,结合理论知识形象的认识电路拓扑和工作原理。在介绍了三相整流电路和逆变电路工作原理的基础上,应用Matlab/Simulink软件的电力系统仿真工具箱对电路进行了仿真,得到的输出波形可以在示波器(Scpoe)中观察到。经过分析可见,响应波形与理论分析一致,验证了仿真实验的正确性。并且由于计算机仿真的灵活性,可以使得对电路拓扑和参数的修改极为方便,并且能够从示波器中形象的观测到各种响应随时间变化的波形,使得学生对电力电子电路的认识更为深刻。 相似文献
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基于实验室现有的Labview和Matlab软硬件等设备,结合测控专业特点,设计出课程实验系统。系统包括话机按键双音频信号识别、圆轮廓形状误差谐波分析、数字音频效果及原理性演示实验等。该实验系统内容全面,融合数字信号处理技术、虚拟仪器技术及精密测量技术,具有综合型、设计型和障碍型的特点。教学实践表明,该系统具有良好的教学效果。 相似文献
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郑雪钦 《厦门理工学院学报》2006,14(4):106-108
基于SIMULINK建立虚拟实验,改进传统实验中只是静止不变的波形,使学生对动态响应过程有了更深的了解,而不再是抽象的内容.这样不仅能激发学生学习本课程的兴趣,而且提高教学效果. 相似文献
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针对《电力电子技术》实践教学中教学资源有限,平均教学资源严重不足的问题,为了提高教学质量,适应多种教学方式并存的需要,利用Visual C++和MATLAB开发了电力电子仿真实验平台;仿真实验平台能够在不安装其它播放软件的情况下方便的使用,并通过反复调试电路的各参数,观察输出波形的变化,以提高学生使用知识的能力和创新能力。 相似文献
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针对传统电力电子技术验证性实验的不足,结合DC/DC实验的实例,阐述了开关电源模块并联实验的具体知识点,各知识点电路的设计、系统的功能、具体实验步骤和实验方法,并给出了实验软件设计流程图和实测数据. 相似文献
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本文利用Matlab的GUI和Simulink设计了一个交互式的电力电子技术虚拟实验平台,能够实现实验预习、仿真演示、实验连线及参数的设置.该平台既可用于教师的课堂教学和实验模拟,又可作为学生自学的辅助工具. 相似文献