共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
创新型国家建设需要创新型人才,高职院校培养高技能人才不仅要强化岗位技能的训练,还应注重培养学生的创新能力。本文探讨了在＂四阶段教学法＂强化学生的基本操作技能,实施学习性工作任务培养学生的综合职业能力的基础上以教师科研课题和大学生科技创新项目为载体培养高职学生的创新能力。 相似文献
5.
6.
《科技资讯》2019,(16)
目前,越来越多的高校大学生也积极踊跃参加到"大学生创新创业训练计划项目"中,而大创资金的管理较为繁琐,因此,迫切需要研发大创经费报销系统。该系统主要面向各大高校中的学生创新创业训练计划项目的报销经费工作具体功能需求和流程安排积极研究了高校关于大创经费报销系统的需求分析和概念模型的设计,提出了高校中关于大创项目初期、中期和终期各个阶段的经费报销汇总、提交经费报销材料以及最终大创项目研究成果等主要功能的设计与实施方案,于此同时,对系统在需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库的设计等环节做了简要概述。该系统设计的主要目的是为高校大学生创新创业训练计划项目的报销经费的全过程提供服务,实现了传统管理的一个巨大突破和改革,使得高校管理系统自动化和智能化,为更多的学生积极参加项目提供了一个很好的管理支持。 相似文献
7.
《北京联合大学学报(自然科学版)》2020,(3)
"双师型"教师是培养新时代创新型高素质人才的骨干力量,"双师型"教师队伍建设是应用型大学发展的重要举措,受到越来越多高校的重视。以北京联合大学为例,从教师、学生、企业、高校管理部门等多维度对"双师型"教师队伍建设的情况和存在的问题进行了调研和分析,总结归纳出应用型大学"双师型"教师队伍发展的现状和面临的问题,进而有针对性地提出机制优化的方案。 相似文献
8.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(1)
旅游管理本科专业创新型人才的培养,既是旅游行业的需要,也是旅游管理教育面临的问题。优化人才培养方案;完善实践教学体系建设;培养创新型教师,建设师资体系;健全评估机制,鼓励学生积极创新,为学生搭建科技创新平台。 相似文献
9.
10.
在创新型实验项目的建设中，对实验内容的选择和定位，应该考虑创新项目的对象、参与指导的老师，对学生的组织和创新实验的环境等。成功的创新型项目应立足在学校的现有基础中，立足于学生的体验上，让学生真正地参与进去，实现学生的素质提高。 相似文献
11.
《大众科学.科学研究与实践》2016,(8)
正贵州省首届青少年创客教育教师培训会成功举办7月18日,为更好的在教师之间推动创客教育,贵州省正式举办了首届青少年创客教育教师培训会,全省88个区(县)近500名一线教育工作者参加培训。为了更好地激发贵州省青少年学生的创新创造能力,贵州省将适时举办首届青少年创客嘉年华赛事。此次培训以"多彩创客,智造无限"为主题,采用互动参与方式进行,重点指导教师掌握创客基本技能,包括 相似文献
12.
去年11月底,合肥西郊大蜀山西麓。 在一片空旷之地上,合肥国家科技创新试 点市揭牌暨示范区开工仪式隆重举行。安 徽省委、省政府领导为"合肥国家科技创 新型试点市"揭牌,并和中国科学院、中 国科大等有关负责人一起,为合肥国家科 技创新型试点市示范区奠基。 自此,建设"合肥科学城"的大幕正 式拉开。2004年7月安徽省政府和科技部 在北京签署了一份协定,重点支持合肥市 在全国建立首个国家科技创新型示范基 地。安徽省和合肥市雄心勃勃,在编制的 实施方案中明确提出经过5-15年努力,把 合肥建设成走可持续发展新型工业化道路 的先行示范区和国际著名的"科学城"。 相似文献
13.
《今日科技》2013,(9):43-44
自2008年《国家知识产权战略纲要》颁布实施以来,在党中央、国务院的正确领导下,各地区、各部门和社会各界的广大干部职工坚持以邓小平理论"、三个代表"重要思想、科学发展观为指导,把知识产权战略实施工作作为实施创新驱动发展战略的重要抓手,采取一系列强有力的政策措施,知识产权创造、运用、保护和管理各项工作均取得显著成效,及大地激发了社会创新活力,提升了创新效益,为促进经济社会发展、服务创新型国家建设作出了重要贡献,涌现出一大批先进典型。根据人力资源社会保障部、国家知识产权战略实施工作部际联席会议办公室关于表彰国家知识产权战略实施工作先进集体和先进工作者的决定,浙江获得表彰的两家单位为绍兴县中国轻纺城花样版权登记管理保护办公室、浙江省律师协会。以下为典型宣传之一。 相似文献
14.
正党的十九大是党和国家发展史上的一个重大里程碑。习近平总书记所作的报告体系宏大,精神深邃,特别是就加快建设创新型国家作出战略部署,为新时代推进科技创新工作提供了根本遵循。芜湖市科技管理部门深入学习,并以此武装头脑,指导实践,推动工作。一、充分认识过去五年科技创新的历史性成就,坚定不移地走习近平总书记指引的中国特色创新驱动发展道路 相似文献
15.
16.
吴厚平 《中国高校科技与产业化》2008,(1):37-39
构建创新型国家的重要举措之一,就是从国家层面加快推进科技工作从"科技系统内部小循环"进入"经济社会发展大循环".基于国家这一重大战略调整,中南大学在总结以往探索和实践的基础上,明确提出:借助"三大创新平台",铺就"三大创新通道",将学校人才培养和科学研究全面融入经济社会发展大循环,切实履行科教兴国的历史重任. 相似文献
17.
我国创新型国家建设战略和国际社会的个体化趋势要求大学提供多样化的、满足学生自主学习及个性化发展的学习体验和经验.本实证研究从学生学习的角度发现,大学教育与国家发展战略及促进学生个性化学习的要求之间仍有一定差距,学生应对未来个体化生存的意识和能力培养需要加强.具体表现在:教师对学生自主学习和个体化发展进行教学和指导的意识与能力有待加强;学生自主学习和个性化发展的准备比较缺欠;现有教学管理制度尤其是选课制度不利于学生的自主学习.因此,大学教育应重视教师教学和指导能力提升、培养学生自主学习能力和从选课制改革入手进行教学管理制度改革,培养建设创新型国家所需的优秀拔尖人才. 相似文献
18.
19.