信息化教学在高职土建类专业课程中的应用

在教学中运用信息化手段,除了可以提高学生的学习兴趣以及对知识的掌握能力、自学能力,还可以促进教师全面提升职业能力素养。该文从信息化教学的概念、必要性等问题入手,以高职土建类专业课程教学为例,论述了老师在课程教学中借助信息化技术的应用情况,提高了学生学习兴趣和教学质量。因此,研究和探索信息化技术在高职土建类专业及其他课堂的教学应用设计是很有价值的。     

土建类专业《土力学》课程教改探讨

土力学是工科院校建筑工程本科教学中一门重要的专业基础课,土力学类课程的改革受到教育部及各院校领导的高度重视.文中分析了土力学教改的现状,根据作者的教学实践,指出力学教改应从教材、课堂教学和生产实践三方面去实现力学教学内容的工程实用性、先进性和趣味性;综合运用现代教育技术实现教学手段的多样化、现代化;通过持之以恒的投入、积累和创新,实现土力学教师知识结构及能力的综合化、现代化.     

计算机仿真技术在中职电类专业课程中的应用

计算机仿真技术在中等职业学校教学中有着广阔的发展前景。文章结合M u ltisim软件,阐述了计算机仿真技术教学应用的时代性、先进性及可行性,旨在推动计算机仿真技术在电类专业课程中的应用。     

Excel在文科类专业高等数学课程教学中的应用

本文针对文科高等数学的教学现状,阐述用Excel软件辅助文科高等数学教学的可行性,并结合教学内容给出了用Excel软件辅助课程教学的一些案例和体会。     

浅谈土建类专业人才培养规格和课程结构体系特征

土建类专业是一类实践性很强的专业,其人才培养应形成以职业能力培养为中心的教学课程体系。从培养目标与规格定位,以及课程体系特性分析方面对专业人才的培养进行了分析。     

行为导向教学法在汽车类专业核心课程中的应用

本文针对汽车市场对应用型人才需求及汽车类专业核心课程的特点,结合我校应用型人才培养模式,对汽车类专业核心课程教学中运用行为导向教学法进行了探讨,介绍了行为导向教学法实施过程及具体应用,这对提高应用型本科教学质量,培养学生的创新能力和实践能力具有重要的意义。     

高职土建类专业《工程测量》课程教学改革与实践

分析工程测量课程传统教学模式中存在的问题,依据该课程核心能力进行教学改革,采用"四层次,一接轨"的基于工作过程项目教学模式,改善课程实训教学内容与考核标准,教学效果显著提高。     

土建类专业实践创新能力在校企合作中的培养改革与研究

文章依据当前实际情况对土建类专业学生实践创新能力的提高进行了研究,结合该校土建类专业学生的实践创新能力的培养实际情况,利用校企合作平台,提出了自己的改革思路和建议,为土建类专业学生创新能力的培养改革提供参考。     

BIM技术在《工程项目管理》课程实训中的应用

随着建筑信息化和智能建造技术的发展,BIM技术在建筑行业中的应用范围越来越广,基于BIM技术的专业课程教学改革,是推进校企合作、工学结合的重要举措。本文依托《工程项目管理》课程实训,对BIM模式下的专业岗位能力进行分析,开展切实可行的课程实训项目。跟踪数据和分析结果显示,基于BIM技术的《工程项目管理》课程全寿命周期实训项目,更有利于学生对专业技能的掌握以及职业认同感的提升。     

BIM在建筑工程管理中的应用

本文简述了关于BIM技术涵义及其特点,分析了BIM技术在建筑工程中的应用以及其流程,探讨了BIM技术的系统框架以及BIM技术应用于工程管理中的重要意义,以供参考。     

MATLAB在机械类专业《自动控制原理》课程教学中的应用

针对机械类专业《自动控制原理》课程的特点,通过运用MATLAB进行系统建模,绘制时域分析响应曲线、根轨迹图、频域分析中的奈奎斯特图及伯德图,以及进行系统的稳定性分析,说明了MATLAB在自动控制原理课程教学中的优越性,有利于提高教学效率,提高学生学习的主动性及利用仿真软件解决问题的能力。     

BIM在城市道路设计中的应用

随着现代信息技术的快速发展,现代信息技术与我们的工作和生活关系越来越密切。在城市道路设计的过程中,BIM新技术运用也越来越广泛,BIM在很大程度上提高了城市道路设计的质量和效率。本文首先通过了解BIM的概念,然后分析BIM技术在城市道路设计应用中的特点,最后阐述了BIM在城市道路设计中的具体应用。     

专科院校土建类专业的实验室建设

根据专科院校土建类专业毕业生培养目标及社会需求，阐述了专科院校土建类专业实验室的现状及建设。     

高职土建类专业实践教学的探讨

本文阐述了我国目前高职土建类专业实践教学的重要性以及其过程中存在的一些不足之处，针对不足提出了几个提高高职土建类专业实践教学质量的建议。     

BIM技术在建筑施工技术课程教学中的探索

随着教学改革的不断推进和深入,高职高专《建筑施工技术》课程虽然取得了一定成就,但由于建筑施工体量大／施工环境复杂、安全隐患大等特点,致使学生可动手操作的项目较少,未能很好地实现做学一体化的目标.基于BIM技术的虚拟施工为《建筑施工技术》课程教学改革提供了新的思路.     

在土建类专业中探讨工程教育的改革与实践

随着科学技术日新月异的发展,高等工程教育的改革应将重点放到工程的实质上来,提倡＂工程教育回归工程、回归实践＂。本文针对莆田学院土建系在工程教育过程中的问题进行分析,并根据实际情况提出了工程教育＂回归工程实践＂的一些改革与实践措施。     

BIM技术在建筑结构设计中的应用

随着我国社会经济水平的提高,相关领域的政治、文化、医疗等各方面也有所加强。特别是经济的发展为我国生产技术提供了强有力的保障,不仅在原有的基础上得到了改善,还适当地引进了先进的国外技术。众所周知,对一项建筑工程的整体上来看,其施工质量和建筑安全的好坏是受建筑设计所影响的。要想使建筑工程得到良好的开展,就要求在设计上要有前卫的观念、科学的技术以及可行的计划。BIM技术是当今社会在建筑领域上的一种进步和突破,同时也是一项针对于建筑设计基本对象的CAD技术,它的出现有效地将传统设计理念里所出现的信息沟通碍障、工作过程协调性较弱、整体性不强等问题进行逐一处理,从而进一步促进了我国建筑事业的发展,获得了各界的一致好评。因此,相关的设计部门要充分利用BIM技术的先进性参与到建筑设计的步骤中来,保证项目的顺利实施,为后续的工作打下坚实的基础,同时为需求者提供良好的服务环境。该文将依次从BIM技术的概念、特点、模型中所具备的类型以及其设计分析等方面进行探究与分析。     

BIM技术在绿色建筑施工中的应用

绿色建筑的施工过程要求遵循可持续发展的环保原则,为此将BIM技术引入绿色建筑施工中,分析了其应用优势,介绍了该技术在施工场地规划、建筑图纸检查、施工材料计算等方面的具体应用。实践表明,BIM技术的应用,既能开展可视化施工,提高工程质量,又能合理配置各种资源,达到环保节能目的,可大力推广使用。     

BIM技术在智慧建筑中的应用

<正>BIM技术和智慧建筑的概述BIM(Building Information Modeling建筑信息模型)技术是指以建筑工程项目的各项相关信息数据为基础,建立三维建筑模型,通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息的一种数据化工具。它应用于工程设计建造管理,为建设、设计、施工和监理单位等项目参与方,在整个项目全生命周期过程中实现信息共享、可视化、精细化管