浅谈舞蹈艺术特征与舞蹈教学

动作性、节奏性、抒情性是舞蹈艺术的三大主要特征,同时也是舞蹈艺术的"生命"与"灵魂"之所在.笔者试从舞蹈的三个主要特征来谈谈舞蹈教学中值得注意的几个问题.     

论篮球艺术魅力及体验

篮球艺术是运动员将智慧、才华、体能和技巧融为一体的艺术,它是一种崇高而神圣的美;篮球魅力体现在比赛的胜负难测,赛场上运动员的整体精神与气质美,球星的个性魅力等方面;球星与球迷的悲喜体验、球迷的归属感等,都包含着人类最丰富、最深刻的体验.篮球体验中这种磅貂礴、恢弘的精神气势,不断强化着人类的进取精神,推动着世界体育文化的发展.     

舞蹈艺术的表现手段

舞蹈以人体的躯干和四肢作为工具，通过头、眼、颈、手、腕、肘、臂、肩、身、胯、膝、足等部位的协调活动，构成具有节奏感的舞蹈动作、姿态和造型，直接表达人的内心活动，反映社会生活。而我认为表演性的舞蹈艺术的表现手段则以舞蹈动作组合、造型、手势、表情、构图五大类为主来塑造典型化的舞蹈形象，最终实现表达人物的内心活动，思想情感，精神状态的目的。下面分别对五种表现手段详细论述。     

试论舞蹈艺术的时代性

舞蹈艺术具有鲜明的时代特征,各个时代的舞蹈艺术取决于该时代对前代舞蹈文化和其他民族舞蹈文化的吸纳、融合程度。从而不断推向新的历史高度。     

浅论舞蹈艺术的社会功能

作为一种艺术形式，舞蹈不仅具有一般的艺术功能，还有其特殊的社会功能，它有助于人们交流情感、增进友谊、陶冶情操和了解社会。     

舞蹈艺术与道教中的步罡踏斗

道教的步罡踏斗与舞蹈同为肢体语言,分别隶属于宗教和艺术文化范畴。它们二者间存在着一些区别,也存在诸多相通之处。区别主要在于：步罡踏斗作为肢体语言不塑造具体的形象,而舞蹈艺术则必定塑造具体可感的艺术形象。步罡踏斗动作的发出存在着道教理论上的依据,舞蹈动作的演绎则不存在外在理论上的根据。它们的相通之处在于：两者都被认为具有实用功能,还有人认为两者都源于对动物行为的摹拟,都被认为具有通神功能,两者的动作都具有虚拟化、程式化特征。     

人类生活的艺术升华--舞蹈

舞蹈艺术是以人体的动作、姿态和造型的组合，发展变化而形成的舞蹈语言。它通过塑造生动、鲜明、具体的舞蹈形象反映生活，表现人物的情感和思想。     

浅谈舞蹈教育艺术的综合性

舞蹈是综合了文学、绘画、和音乐艺术要素而成长起来的一种综合性艺术。我国老一辈著名舞蹈艺术家吴晓邦曾指出:[1“]舞蹈是综合了文学、绘画、和音乐这三种艺术的要素而成长起来的一种水乳交融、密不可分的综合性艺术。正是这种有机的综合,创造了舞蹈艺术的独立性,并且完整的表现了他的特殊性。”古人云:“言之不足故歌之,歌之不足,故手之舞之足之蹈之。”从中我们可以看出这个古老而独立的舞蹈艺术是一门综合性艺术,他综合了文学、绘画、和音乐等因素。     

舞蹈艺术与道教中的步罡踏斗

道教的步罡踏斗与舞蹈同为肢体语言,分别隶属于宗教和艺术文化范畴.它们二者间存在着一些区别,也存在诸多相通之处.区别主要在于:步罡踏斗作为肢体语言不塑造具体的形象,而舞蹈艺术则必定塑造具体可感的艺术形象.步罡踏斗动作的发出存在着道教理论上的依据,舞蹈动作的演绎则不存在外在理论上的根据.它们的相通之处在于:两者都被认为具有实用功能,还有人认为两者都源于对动物行为的摹拟,都被认为具有通神功能,两者的动作都具有虚拟化、程式化特征.     

舞蹈艺术的审美特征与功能探析

舞蹈是人类社会生活的重要产物,其艺术表现形态具有极大的审美功能。本文对舞蹈艺术的基本理论进行研究,分析舞蹈艺术的审美特征和功能,从而进一步丰富和拓展舞蹈的美育功能,不断满足现代人身心和谐发展的需要。     

太极舞蹈构图思维及其艺术表现

《周易》中的太极文化与太极思维渗透与影响着中国各个艺术领域的发展。以舞蹈艺术为例,舞蹈构图是一部舞蹈作品创作过程中必不可少的手段,而舞蹈构图也离不开创作者的思维发散,《周易》中的太极思维渗透与影响着中国舞蹈创作者的舞蹈构图思维。     

浅谈篮球基本技术的教学

篮球基本技术在篮球运动中具有重要意义，就篮球基本技术教学中常用的手段和应注意的几个问题以及教学效果的评价进行讨论。     

中西篮球文化的冲突和交融

中国民族传统体育和以美国为代表的西方体育文化是人类历史进程中形成的两种不同的文化形态和价值体系,篮球在中国的发展体现了中西体育文化的冲突和交融。本文深刻剖析了两种不同的体育文化的差异及对篮球运动的影响,给中国篮球运动的发展以启示,走一条具有中国特色的篮球发展之路。     

论松尾芭蕉俳句与泰戈尔短诗的文化异同

俳句是世界上最短的格律诗之一,泰戈尔的《飞鸟集》中的诗作是世界上最短的散文诗之一。本文将同在亚洲文化视野中的松尾芭蕉的俳句与泰戈尔的短诗进行比较研究,通过作品风格异同的分析,探究短诗创作的规律及各自所受思想、文化等因素的影响,进而为东西方文化交融日盛的当代艺术创作提供有益的思索。     

A study of psychological characteristics of modern dance and latin dance

Ａｓｔｕｄｙｏｆｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｍｏｄｅｒｎｄａｎｃｅａｎｄｌａｔｉｎｄａｎｃｅ￥ＺｈｏｎｇＮｉｎｇ（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭｕｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ，ＳｏｕｔｈｗｅｓｔＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉ...     

浅谈篮球快攻

根据快攻的特点、发展方向及发动快攻的时机、形式和遵循原则，从快攻的速度、方式、配合环节以及如何增加快攻次数和提高快攻的成功率，提出自己的观点．     

浅谈体育舞蹈的意境创造

运用美学、体育学、舞蹈艺术理论,采用文献资料研究法、访谈法对体育舞蹈的意境创造过程进行了探索,提出创造意境大致应从"写境"和"造境"两个方面入手,重视意境构成的各个元素的功能,遵循艺术规律,为高品位体育舞蹈的创编提供帮助.     

课堂教学艺术点滴谈

课堂教学是一门科学,也是一门艺术。课堂教学的艺术贯穿于课堂教学的全过程。备课艺术、导课艺术、教态艺术、 应变艺术及结课艺术方面来谈了一些自己的思考和总结。     

浅谈幼师专业的舞蹈教学

幼师专业舞蹈教学中存在任务重、时间少和学生素质差等不利因素。搞好幼师舞蹈教学的关键在于要抓住重点，明确基本功训练、民族民间舞教学和儿童舞蹈教学三者之间的关系。     

浅谈美术教育

主要论述了美术与美术教育的关系、美术教育中专业美术教育与普通美术教育的区别,以及普通美术教育与素质教育的联系.