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在本科生的解剖生理学教学中融入科学史教育,使学生了解理论知识产生的时代背景.探究学科发展的历史行程,追踪国内外最新研究进展,既增加本学科的趣味性,诱发学生对本学科涉及到的科学世界的向往,又能培养学生的科学价值观和科学探究精神. 相似文献
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“始终代表先进生产力的发展要求”,把先进生产力与先进生产关系统一起来,揭示了党的阶级属性或物质生产层面上的本质;“始终代表先进文化的前进方向”,把先进的经济基础与先进的上层建筑统一起来,揭示了党的意识属性或精神生产层面上的本质。而二者的统一则体现了党的科学理性追求。“始终代表最广大人民的根本利益”,把文明的创造者与文明的享用者统一起来,揭示了党的社会属性或价值层面上的本质,体现了党的价值理性追求。而科学理性追求与价值理性追求的统一、先进性与群众性的统一,就是对党的本质的最高概括。 相似文献
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人们对科学和科学史的理解往往在物质成就层面上给予关注的较多,相对忽视其精神价值.本文认为,科学史的目标不是挖掘历史的陈迹,也不是解决科学研究中的难题.科学史始终向世人传达着科学的精神传统,为后人提供着丰富的思想资源,并成为原始性创新的不竭动力与源泉.科学史研究和教育更是弥合“两种文化”鸿沟、进行综合素质教育的有效途径. 相似文献
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体育教育与健康教育的学科综合是现代学校体育的发展方向,通过对高校体育功能的分析,阐述了如何在“健康第一”的思想指导下,对高校体育内容进行适当的调整。体现健康是体育内在本质和外在形式相互统一尺度的观点,并从科学与经济价值统一的角度阐述了体育健康教育的价值取向。 相似文献
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科学家的科学哲学思想是我们理解科学的重要途径,也是科学史研究的重要内容之一,科学进步问题是动态地理解科学的重要组成部分,薛定谔的科学进步思想与当时正统科学哲学的科学进步观有着鲜明的不同。正统科学哲学片面强调逻辑和经验,无视科学成长赖以生存的社会和文化历史条件。薛定谔在理性的范围内分析了社会、文化等因素对科学以及科学进步的重要影响,表现出了惊人的远见。对于我们今天摆脱西方科学哲学的局限性,重新理解科学有着重要的指导意义。作为一名哲学造诣颇深的理论物理学家,他有关科学以及科学进步等问题的思索代表着20世纪理解科学的全新方式。 相似文献
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今年的十月七日是尼尔斯·玻尔(NielsBohr)诞生一百周年。全世界都将以纪念J·爱因斯坦(A·Einstein)诞生一百周年(1979年)同等的规模来纪念这位本世纪最伟大的物理学家。 N、玻尔是一位世界性的人物。有的科学史专家认为,“玻尔比任何人,甚至包括爱因斯坦在内,都更多地改变了这个世纪。”玻尔五十多年的科学生涯所贡献给我们的,不仅是他在近代物理学方面的建树,以及由于这些成就为我们带来的新的科学时代;玻尔作为一位伟大的科学家,以他谦和的作风,仁爱的性格,柔极的意志,成 相似文献
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进入知识经济社会,科学发展、专业教育、社会需求三者的关系正在发生巨大变化。地球科学出现了“问题导向性”趋势,学科发展的动力进入以社会 相似文献
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由于计算机智能的快速发展,与其相关的各种学科越来越受到广泛的重视.模糊数学在计算机智能技术中发挥着非常重要的作用,并已获得巨大的经济效益.“模糊数学”课程对于应用数学、信息与计算科学、统计学等学科的学生,是一门应用价值较强的选修课程.文章探讨了该课程当前的教学现状,并提出了提高该课程教学效果的一些策略. 相似文献
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本文通过文献资料和调查法,对健美操的概念、健美操的特点、健美操的健身价值及锻炼方法等几个方面,阐述了自己的见解. 相似文献
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我国31家师大自然科学学报质量分析 总被引:9,自引:0,他引:9
任楚威 《湖南师范大学自然科学学报》2007,30(3):124-128,F0003
对我国31家师范大学自然科学学报2002~2005年的载文量、基金论文比、篇均参考文献数、总被引频次、影响因子、被国内外重要检索系统收录情况等6个指标进行统计分析.结果表明,31家师范大学自然科学学报的基金论文比、被国内外重要检索系统收录的情况达到了较高水平.但是发文量、总被引频次、影响因子、篇均参考文献量,与国内外科技期刊相比还存在一定差距.同时,这31家师大学报之间差距明显. 相似文献
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重庆市是长江上游经济中心,西南地区水陆交通枢纽和贸易港以及轻重工业并举的工业基地,重庆市以其分片布局的城市结构,资源型与加工型相结合,区域差异明显,农业基础雄厚的城市区域特征而与我国其它大城市迥异。本文的宗旨在于剖析其城市的基本特征,为进一步的合理布局与发展提供依据。 相似文献