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1.
试论加强高校图书馆职业道德建设 总被引:3,自引:0,他引:3
梁荻 《科技情报开发与经济》2008,18(20):82-83
分析了加强高校图书馆职业道德建设的必要性,阐述了高校图书馆职业道德建设的核心内容,提出了加强高校图书馆职业道德建设的措施。 相似文献
2.
论高校图书馆员的素质建设 总被引:1,自引:0,他引:1
吕霞 《科技情报开发与经济》2009,19(11)
针对图书馆员素质建设,分析了作为一名高校图书馆员,应该具备的基本素质和基本能力。 相似文献
3.
简论高校图书馆员的职业素质 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆员的职业素质包含职业道德素质、知识素质和能力素质,本文从高校图书馆员的职业道德建设和各种能力的培养、提高图书馆员职业素质等方面进行探讨。 相似文献
4.
WANG Xiu-zhen 《科技信息》2008,(29)
本文简要分析了馆员整体素质相对低下的原因。阐述了图书馆员职业道德建设的重要性,探讨了当前图书馆员职业道德建设的内容,并提出了图书馆员职业道德建设的主要途径。 相似文献
5.
论新形势下高校图书馆的教育职能 总被引:1,自引:0,他引:1
曾丽美 《科技情报开发与经济》2004,14(8):24-25
从加强信息技术教育、提高图书馆员的素质等几方面,论述了如何发挥高校图书馆的教育职能和提高大学生的信息素养。 相似文献
6.
从图书馆员文明素质、导读工作、读者服务等方面详细阐述了高校图书馆在精神文明建设中所起的作用,指出高校图书馆是精神文明建设的重要窗口。 相似文献
7.
黄永华 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2005,22(4):80-83
高校图书馆员职业道德建设不但具有中国图书馆员职业道德建设的共性,而且又必须具有高校图书馆的特性。通过学习《中国图书馆员职业道德准则》,结合高校图书馆的特性,对高校图书馆员职业道德建设进行了分析:阐述了图书馆员职业道德的含义和高校图书馆员职业道德建设的重要意义;提出了高校图书馆员职业道德建设的主要内容以及主要途径。 相似文献
8.
论高校图书馆员的职业道德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
中国图书馆学会六届四次理事会2002年11月15日通过,中国图书馆学会“中图学字[2003]001号”文件颁发了《中国图书馆员职业道德准则(试行)》。它的颁布,结束了中国图书馆界无统一的图书馆员职业道德准则的历史,填补了我国图书馆界职业道德准则的空白,它标志着中国图书馆职业道德建设发展到了一个新阶段。本人通过学习《中国图书馆员职业道德准则》(试行),并联系高校图书馆工作实践,对图书馆员职业道德有了更进一步的理解,更加深刻体会到了加强图书馆员职业道德建设已成为当前高校图书馆的重要任务之一。 相似文献
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高淑怡 《河北经贸大学学报(综合版)》2003,3(1):80-82
高校图书馆作为集社会性、科学性、教育性和服务性为一体的行业,职业道德建设是一个很重要的问题。本文就目前高校图书馆职业道德状况提出了加强和改进职业道德建设的思路。通过思想教育、制定规范、树立典型、营造环境来提高图书馆员的职业道德意识和素养.进而推动图书馆工作向前发展。 相似文献
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信息时代如何强化高校图书馆教育职能 总被引:1,自引:0,他引:1
为更好地适应信息时代发展的需要,高校图书馆应重新认识和不断强化其教育职能,对此要认真解决好四个问题:一、重新认识和不断强化图书馆的教育职能;二、全面提高图书馆员的素质;三、充分发挥高校图书馆的教育职能;四、不断拓宽工作领域,积极做好服务工作。 相似文献
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图书馆是一所高校综合素质的重要组成部分,图书馆的好坏,藏书量是否丰富,信息量是否丰富,能否满足师生的信息需求直接反映出一所高校的实力。因此,高校的图书馆也应该改变以往的被动状态,主动出击,建设合格的,能切实成为师生服务的高校图书馆。在目前的网络环境下,图书馆应该要采取多种措施,建设合格的图书馆。 相似文献
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试论当代高校图书馆员的职业道德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
何平 《科技情报开发与经济》2006,16(9):13-14
分析了网络信息时代高校图书馆员职业道德建设的内容与特征,阐明了高校图书馆员职业道德素质的基本要求,进而提出了加强高校图书馆员职业道德建设的主要途径与方法。 相似文献
16.
张雪梅 《科技情报开发与经济》2008,18(27):61-62
解释了图书馆员职业道德的内涵,论述了高校图书馆在普通高校本科教学评估中馆员职业道德建设的必要性,提出了加强馆员职业道德建设的主要途径。 相似文献
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苏秋侠 《科技情报开发与经济》2007,17(24):114-115
分析了高校图书馆职业道德建设现状,论述了《中国图书馆员职业道德准则》的意义,探讨了当前高校图书馆职业道德建设的主要内容。 相似文献
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从国际间的激烈竞争,科技发展,科教兴国的战略要求来看,教育的振兴,优秀人才的培养,关键要有一支高素质的教师队伍。《教师法》的颁布实施,无疑对此方面工作起到非常重要作用,但具体落实还需要高校内部去努力实现。 相似文献
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