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浅谈分析化学设计性实验的选题 总被引:4,自引:0,他引:4
分析化学的设计性实验的目的是培养学生综合运用所学分析化学知识,解决模拟生产实际问题,培养学生在分析化学方面的综合能力和技能。设计性实验课题的科学合理选择,是达到分析化学设计性实验目的的关键。结合我们在分析化学设计性实验教学方面的实践,就分析化学设计性实验的选题提出了一些见解。 相似文献
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提高分析化学实验教学质量的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
针对分析化学实验的教学实际,提出通过改进实验室管理、改进实验教学内容、改进实验教学方法和改进实验考核方法等,全面提高分析化学实验教学质量的思路,有助于分析化学实验的教学改革。 相似文献
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分析化学实验教学改革的设想 总被引:6,自引:0,他引:6
针对分析化学实验教学现状,提出了分析化学实验教学改革计划及应当建立的保障体系,建议将分析化学实验课程分为规范化操作训练;验证分析化学理论,树立“量”的概念,培养观察思维能力;综合设计实验三个阶段。旨在使分析化学实验教学能真正实现知识和技能的传授与能力和素质培养的相互促进和统一。 相似文献
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实验内容是分析化学实验课程的重点,在学校缩减实验课学时的情况下,本文指出了现有分析化学实验课在实验内容方面存在的弊端,提出了分析化学实验课实验内容的优化方案,从而达到提高学生积极性和保证实验课教学质量的目的。 相似文献
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《分析化学实验》对于培养学生的动手能力、创新能力和分析问题解决问题能力起着重要的作用。文中分析了地方院校《分析化学实验》课程教学过程中存在的问题,并结合多年的教学实践与经验,分别从精心设计实验内容、综合运用多种教学手段及完善实验考核方式等方面对分析化学实验教学改革进行了探讨,总结了提高《分析化学实验》教学质量的具体方法和措施。 相似文献
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分析化学实验教学改革设想 总被引:2,自引:0,他引:2
结合资源 ,联系分析化学实验教学现状 ,提出了分析化学实验教学的改革计划方案 .主张将分析化学实验课程分为三个层次 :基础分析实验———实际应用型实验———知识创新型实验 . 相似文献
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分析化学实验室安全管理需要全体实验参与人员的共同努力,需要有主观环境和客观环境两个方面的保证。对实验人员安全意识培养、实验药品管理、实验仪器管理和水电管理等方面来阐述温州医科大学分析化学实验室安全管理的经验,以期对提高高校分析化学实验室安全管理水平提供借鉴。 相似文献
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主要介绍了分析化学实验大赛的基本思路和基本内容,探讨了分析化学实验大赛对培养学生创新意识和实践能力的几点认识. 相似文献
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《浙江师范大学学报(自然科学版)》2009,32(4):F0002-F0002
分析化学学科于2003年7月被确定为浙江师范大学校级重点学科。该学科承担分析化学、仪器分析、分析化学实验、仪器分析实验、无机及分析化学、无机及分析化学实验、现代色谱分析、分离与富集、生物传感器、新型分离技术等课程的教学工作。2003年“分析化学”被浙江省教育厅批准列入省级精品课程;2004年“现代色谱分析”被列入省级精品课程;2005年获得分析化学硕士学位授予权, 相似文献
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分析化学是一门以实验为基础的科学。在分析化学课程改革中,实验改革是其中非常关键的一部分。本文阐述了天津商业大学《分析化学实验》课程的建设过程与改革建议。 相似文献
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分析化学实验教学的改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
分析化学实验的目的是培养学生综合运用所学的分析化学知识,解决实验中遇到的问题,进而提高学生在分析化学方面的综合能力和技能。该文介绍了阶段式实验教学模式的具体实施过程,注重培养学生创新意识和创新能力,突出学生个性发展。 相似文献
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合并无机化学实验课和分析化学实验课,开设无机及分析化学实验课是林业院校建立多层次课程体系的重大步骤。将无机及分析化学实验内容分为化学实验基本操作,溶液中的平衡及其在滴定分析中的应用,现代测试方法三部分。删除过于艰深的内容,增加与林学等专业相结合的内容。配合理论课和教学方法、手段,全面进行了课程内容改革。与上一届高等林业院校合编的《无机化学实验》和《分析化学实验》比较,新编《无机及分析化学实验》的篇幅减少了约二分之一。提出了实验课与理论课的配合度P计算公式,我校的P值为96%,两门课有较高的配合度。 相似文献
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分析化学实验过程产生的废液造成环境污染,用绿色化学预防污染的思想和技术,对常规实验进行改革而形成的化学实验的新方法,妥善处理实验废弃物使分析化学实验与环境和谐是必的。通过络合滴定法测定Bi3+和Pb2+含量后废液的回收利用,说明分析化学实验中废液回收利用,减少污染物排放,节约使用化学资源,培养环境保护意识,实现绿色化是可行的和必的。 相似文献