电信专业就业前景分析与学生创新能力培养

针对电子信息工程专业毕业生所面临的就业压力,通过对其就业市场的需求、就业方向、就业渠道进行研究,重点探讨了本专业毕业生在就业过程中存在的问题以及就业前景所面临的挑战。以教育部审核性评估与专业评价为契机,通过深入开展课堂教学改革,强化实验实践环节,鼓励学生创新创业实践,加强专业导师团队建设,不断提高大学生独立学习和创新意识,提升大学生动手与实践能力,从而提升本专业毕业生在就业市场的核心竞争力。     

以可制造性设计引导电子课程的思考

随着DFM的发展,其被越来越多企业应用,而DFM型人才紧缺。大部分电子毕业生普遍存在对制造工艺不熟悉,无可制造性概念。本文从DFM理念出发,思考其与传统课程相结合,以期提高职业学生的专业能力和市场竞争力。     

电子信息工程专业建设思考

我国电子信息工程发现虽然取得了一定的成就,但是仍旧存在创新意识和能力不强,电子信息工程市场未形成良好的市场氛围的发展现状.随着社会对电子信息工程专业人才需求的加大和要求的提升,在这样的发展现状下,高校作为电子信息工程人才培养的阵地采取何种方式来培养和提升学生的专业素养和技能是急需思考和解决的课题.针对这样的课题,进行专业建设是一个比较好的思路,如何进行专业建设则可以从加强师资队伍建设,提升师资水平;建立竞赛机制,培养学生的创新能力和意识;开展教学改革,提高学生实践能力和开展教学改革,提高学生实践能力等三方面着手.     

规范化管理是创建文明市场的重要途径

深圳赛格电子配套市场是由深圳赛格集团公司投资、深圳赛格器材配套公司承办、深圳市工商局专业市场管理分局监督管理的全国第一家大型电子专业市场。该市场座落在深圳市繁华的深南中路与华强路交汇点,市场共七层,总面积6100平方米,门店、展柜803个,入场经营者达2000多人。1994年成交额1.3亿元,1995年成交额达1.5亿元,比上年增长11.5％,上缴国家税收1000多万元。 几年来,在工商管理部门和其他有关部门的指导和监督下,市场内实行户户亮照经营,全部明码标价,交易划行归市,商品三包服务,计算机查询等规范化管理。1994年被广东省工商局授予全省文明市场称号,1995年又评为全国文明市场。目前,该市场已成为全国电子元器件配套的集散地之一,并在港、澳、台、东南亚地区享有一定知名度。为发展我国电子工业,加快深圳与国际市场的衔接做出了一定的贡献。     

关于电子信息工程专业培养模式的思考

在当前信息技术革命和国家高等教育快速发展的形势下,根据学校实际情况,探索新的专业发展模式是目前很多地方性高校面临的一个普遍问题。本文结合现代教育理论,以三峡大学电子信息工程专业培养模式发展过程中的一些思考为出发点,从目标定位,教学体系,导师制培养模式以及创新培养等方面阐述了我校电子信息工程专业发展的一些实际问题及相应的对策。     

销售员一夜之间丧失激情，怎么办？

深圳汇盈电子公司（应企业要求采用化名）是一家专业代理、销售国内外各种品牌SMT电子元件（一种电子元器件的表面贴装技术，组装密度高、产品体积小、重量轻）的企业，背靠深圳华强北电子市场，从零起步，终于在激烈的竞争中站稳脚跟，成为多家知名数码企业的供应商。     

《高等数学》和《工程数学》在《信号与系统》课程教学中的应用

《高等数学》与《工程数学》因其高度抽象性、广泛应用性和严密逻辑性等特点,已渗透到了自然科学各领域。《信号与系统》是电子与通信各专业必修的专业基础课程,在本课程中需用到大量的《高等数学》知识及《工程数学》知识,因此,学好《高等数学》与《工程数学》对电子与通信类各专业学生学好《信号与系统》这门课程非常重要。     

电子信息工程教学与物联网技术人才培养

本文研究电子信息工程专业与物联网技术应用专业方向二者之间的关系。从系统论观点看,电子信息工程专业是一个系统,而物联网技术应用专业方向则是这个系统下的一个要素（子系统）。电子信息工程教学指导和支持着物联网技术应用专业方向,表现在专业知识体系建设和实践教学体系建设上。同时,物联网技术应用专业方向又对电子信息工程教学有反作用,表现在为后者提供经验和提出课题。     

电子专业教学中的无铅焊接的研究

电子相关专业的高职毕业生进入企业前是否需要有无铅焊接等环保知识基础,电子专业教学在哪些环节与无铅焊接有密切关系,是高职电子专业教学值得研究的问题。高职院校电子专业开设的专业大多是为三新企业输送人才,毕业后大多进入电子制造业工作。电子相关专业的学生如果不知道电子产品在哪些环节有环保压力,需要开展无铅焊接生产,进入高新企业就不能尽快适应运用清洁生产理念和技术管理的先进企业。结合在实践中摸索的无铅焊接的基本理论可以提供给电子专业和环保专业教学参考。     

信息产业

我国零售业推出超级B2B电子商务交易平台；中小企业信息化前景光明；苏州赛格电子市场开业；无锡成立首个动漫专业产学研基地；常州将建中国首家游戏文化乐园；江苏与印度联手培养软件人才。     

电子与信息工程专业实践教学改革与创新

电子与信息工程专业是一个实践性要求很强的专业,提高学生实践创新能力是培养社会急需人才的必要条件。本文通过构建科学的教学体系,建立新型实验室建设理念———电子专业可移动实验室建设,强化专业实验室和创新实验室的建设,以及合作教学几个方面研究了电子与信息工程专业实践教学的改革与创新。     

电子信息工程专业建设方案探讨

电子信息工程专业是南京工程学院的特色专业。本文根据国家"十五"重点课题要求,针对电子信息工程专业的学科特点和实际情况,从理论教学、实践教育、毕业设计、师资队伍建设等角度,提出了一整套电子信息工程专业教学实践一体化建设方案。     

中职电子专业课程改革的探索与思考

电子专业的应用性较强。教师要将这门课程转化为学生的应用能力，从而最终将其转化为现实生产力，这也是电子专业教学的目的。作为电子专业的教师，不仅要采取多种方式提高教学质量，还必须要掌握现代化的教学手段。本文笔者结合自身教学经验对中职教育中的电子专业课程改革做出一些思考，望对电子专业教师的教学有所启发。     

开设专业刊物阅读课程是高职教育社会实践教学的有效手段

社会实践是高职教育的重要环节,但我国现阶段的高职教育没有根本改变以理论课程为主导地位的传统办学模式,各高职院校对社会实践课程的开设举步维艰,多数高职院校以实验技能替代了社会实践。专业刊物有全国各地的专家撰写文章,可以提供最先进的应用技术、丰富的市场信息。本文从电子专业角度,举例说明开设专业刊物阅读课程是高职教育社会实践教学的有效手段。     

基本电子元器件的认知

电子技术的高速发展,急需电子专业的高技能专门人才。那么,要想成为这样的高技能专门人才必须具备必要的专业知识和生产实践的经验。而基本电子元器件的认知是电子专业的基础知识。     

国家级特色专业建设点巡礼 电子信息科学与技术专业

电子信息科学与技术专业是皖西学院最早设立的工科本科专业之一,隶属于机械与电子工程系。2008年获批安徽省省级特色专业建设点,2010年获批第六批国家级特色专业建设点。现设有电子工程和电气工程两个教研室和一个电子工程专业实验室,实验设备总值800多万元。     

电子专业课教学的思考与探讨

电子专业是技术性非常强的学科,而现今中职生的文化状况每况愈下,因此,学好电子专业离不开师生的双向合作。教材的合理选择,课程的合理设置,教学设施的完善也是学好电子学科必不可少的要素。     

通信电子类专业试题库建设的探讨与思考

本文针对通信电子类专业课程传统考试命题方式存在主观性、随意性、命题标准不明确等弊端,指出了专业试题库在实现教考分离、全面提高教学质量等方面的重要意义,讨论了通信电子类专业课程试题库建设的指标体系和标准化要求,并结合通信电子类专业课程试题库建设提出了在培养创新型人才方面的新思路。     

谈技术市场面临的新课题

改革开放使浙江经济迈上了快车道,浙江人的商品经济头脑灵,市场意识强,商品市场发展迅猛异常。从义乌、温州、宁波到杭州,各类市场已达4000多家。近几年来,杭州的丝绸、服装、建材、电子等60多家专业市场在城郊结合部及市区内如雨后春笋般地冒出来,成为“天堂”里新增的一道风景线,如1995年3月新建的省家电市场,生意红火,开业不足四个月就创下了3亿多元的销售额,一下就跻身于全国专业市场十强行列。     

《电子制作》课浅谈

职业技术教育,在理论够用的前提下,更重要的是培养学生的设计动手能力。就应用电子专业的学生而言,电子制作是其专业实训的基础课题,笔者就如何上好电子制作课从教材、教学方法等方面浅谈了自己的看法。