略谈增强干部员工思想政治工作实效性的策略

进一步加强和改进机关思想政治工作，是提升机干部员工思想政治素质和道德品质的重要举措，是聚人心、树正气、激热情的重要方法，这对于效能体系建设、构建和谐社会具有重要的现实意义。在新的形势下，要提高思想政治工作的效果，必须立足以人为本，并深入探究干部员工思想问题的成因，针对做好思想政治工作。同时着眼形势变化的新要求及干部员工的思想动态，贴近实际，采取灵活科学的方式，使思想政治工作达到“科学、创新、实效”的目标。     

档案工作者要有“三心”

健康的心态是档案事业的根基。档案人员要忠于职守，既然社会分工把我们摊到这个岗位，我们应以健康的心态，高尚的人格耕耘自己的一方天地，以饱满的政治热情和历史责任感扮演好自己的角色，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，在改革开放和现代化建设中实现自身价值。     

浅析高校辅导员如何在工作中实施爱心教育

高校是培养高素质人才的摇篮，有效的学生政治辅导工作是培养学生优秀品格、良好个性、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员，是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者，扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。要想成为一名优秀的学生政治辅导员，我认为，爱心是基础。苏霍姆林斯基说过：“技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。‘爱”是教育中重要的因素，她是一种发自内心的热情，是教师教育学生的前提。而爱心，是辅导员做好思想政治工作的重要前提，是成功教育的原动力。     

思想政治工作要讲求实效

建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，全党必须高度重视和加强思想政治工作，用实现四化、振兴中华的精神支柱，去凝聚全民族的力量，激发全体人民的劳动热情。随着社会主义商品经济的发展，大家都已充分认识到，经济工作要讲求经济效益。那么，思想政治工作要不要讲求效益呢?回答是肯定的。赵紫阳同志在党的十三大报告中强调指出：“党的宣传工作和思想教育工作必须改革，克服形式主义，讲求实效。”何谓实效?实效就是实实在在的效益。思想政治工作的效益一般是从两个方面来考察。一方面是人的思想素质，另一方面。是解决具体的思想问题。     

我国公民政治参与的制约因素与对策分析

本文分析了经济的落后、教育文化的不发达、民主法制不健全等因素不同程度地制约了我国公民政治参与的热情、政治参与的能力、政治参与的水平的提高和政治参与的渠道的畅通，并从政治、经济、文化等方面提出了克服制约政治参与因素的影响，提高我国公民政治参与水平的对策。     

“滑头的”世界新秩序

穆阿迈尔·卡扎菲上校是个兼有政治热情和不切实际奇想的神人。青年时,他曾一本正经地告诉自己的偶像纳赛尔：美苏两大国对阿拉伯世界指手画脚,无非是仗着核大棒的威力,倘若能从哪里弄到一颗原子弹，则大事可举。     

思想政治教育的政治社会化作用探讨

思想政治教育是在特定社会中居于统治地位的阶级、政党为了实现政治目标而对社会成员采取的综合性教育实践活动；而政治社会化既是社会个体获取政治知识、形成政治态度、培养政治情感等的过程，又是特定社会培养、训练社会成员政治规范等的过程。思想政治教育能够培养社会成员的政治认同，并增长其政治参与知识，提高其政治技能，是政治社会化的一个重要手段，具有政治社会化作用。但是，思想政治教育在发挥政治社会化作用时也有应该注意的问题，在教育对象上要注意突出教育对象的选择性，青年人和社会流动人口需要倍加注意；并且也要注意新的社会环境新生变量如网络对思想政治教育社会化作用发挥的影响。     

银川市科技局关于做好深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作的安排意见

一、目标要求 学习调研阶段的目标是通过开展学习调研，把广大党员干部的思想认识统一到科学发展观上来，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，找准影响和制约科学发展观的突出问题，为下一阶段科学决策提供依据。要充分认识搞好学习调研的重要性，切实加强领导，把握阶段工作目标要求，丰富学习形式，以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，认真做好调研阶段各项工作。努力通过学习、调研，促进思想观念大提升。     

关于政治课教学中实施研究性学习的几点思考

由于诸多原因，目前，有不少学生对政治学科的学习热情不高，动力不足，兴趣不大，致使政治课教学收效低微。我在教学改革的实践中深刻地体会到，实施研究性学习是摆脱政治教学困境的有效方法。     

高职院校提高思想政治理论课教学实效性探究

高职生文化基础比较薄弱，学习思想政治理论课的热情不高。为改变这一现状，该文试从三个方面探讨提升思想政治理论课教学实效性问题，一是通过整合教材内容，挖掘学生的兴趣点，让学生乐学；二是运用灵活多样的教学方法与手段，激发学生的学习热情，让学生会学；三是搭建实践活动平台，全面提升学生素质，让学生能学。通过三种方法与手段的综合运用，把理论化的教材变为学生乐于接受的形式，产生积极的教育效果，从而提升思想政治理论课的实效性。     

刘延东：加强科技法制建设，依法保障和推动科技创新

5月22日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东在出席《国家自然科学基金条例》公布实施五周年座谈会时强调，要将贯彻科教兴国战略和依法治国方略有机统一，不断推进科技法制建设，提升科技规范化管理水平，更好地鼓励创新实践，保护创新热情，为建设创新型国家提供坚实保障、凝聚强大动力。     

从政治动员的角度看南京政府时期江西特种教育

特种教育自1933年在江西创制并推行，作为国民党在“收复区”推行的一项重要社会政策，其目标是在发展乡村教育的同时，对民众灌输国家意识及国民党的意识形态和道德观念，激励民众参与政治的热情．最终目的是要民众对国民党政权以及各项政策的最大限度的认同。特种教育既是乡村教育运动，又是国民党在“收复区”进行的一场全面的政治动员，而后者显得更突出、更重要。     

赋是汉代文学宏大叙事的典型样本——以汉大赋为中心

汉赋中表现出鲜明的国家一天下意识、浓重的历史情绪和高昂的政治热情，呼应着时代的共同主题，成为汉代社会精神的集中表现，是汉代文学宏大叙事的典型样本。     

随风潜入夜 润物细无声——新形势下公路职工思想政治工作的点滴思考

新形势下公路职工思想政治工作必须在继承和发扬优良传统的基础上,不断改进和创新,要充分认识其存在的问题,进一步解放思想更新观念,要深入人心,细致入微,坚持政治方向不动摇,教育与管理并重,物资鼓励和精神鼓励相结合,工作之余应开展丰富多彩的文体活动,以振奋人心,激发公路职工的工作热情,真正起到"随风潜入夜,润物细无声"的效果。     

在职业高中政治课教学中如何调动学生的学习主动性

在职业高中教育中,思想政治教学是一门非常重要的课程,必须要引起我们的高度重视,那么,如何才能够有效的调动学生的学习热情和积极性主动性呢,该文将对此问题进行探讨.     

高中政治课堂教学有效性的实践与思考

政治教学是实施素质教育的有效途径，也是高中文综课程的重要内容。随着新课不断改实施的升入和推广，培养具有政治常识，思想素质高尚，价值取向先进的高政治觉悟人才已经成为高中政治教学的目标和核心。如何立足于我国政治教学现状，激发学生对政治学习的兴趣和热情，创新多元化的教学方法，提高政治课堂教学的有效性？该文主要分析了提高高中政治课堂教学有效性的实践与思考。     

做好新时期思想政治工作努力构建和谐社会

构建社会主义和谐社会，作为我们党在全面建设小康社会新阶段的重大政治任务和重大历史使命，同样需要掌握思想政治教育这个中心环节，需要思想政治教育为其提供思想保证、价值观念、舆论环境、文化条件，打牢社会基础和群众基础。这就要求我们在开展思想政治工作时，要善于用科学的、全面的、联系的、发展的观点看问题，积极研究和探索新形势下开展思想政治工作的新路子，不断开创新时期思想政治工作的新局面。     

新课标下高中历史的综合性教学探讨

新课标改革以来，各个学科的教学面貌也随之发生改变和更新。学校和授课教师在面对新时代的教学要求时，一方面要改变过去狭隘的教学理念，另一方面要不断完善自身，用知识武装自己，营造良好的教学环境，丰富与充实课程教学内容。从而为我国培养出新时代的专业人才，以饱满的热情和积极的心态投身到现代化建设中去。     

改革教学方法，提高思想政治理论课教学实效性

长期以来，在思想政治理论课教学过程中大多沿袭传统的“注入式”教学方法，削弱了学生的主体作用，制约和影响了思想政治理论课教学的实效性。如何贯彻“以学生为主体”的教学理念，激发学生情感，提高学生的参与热情，调动学生的创造性思堆是提高思想政治理论课教学实效性的关键。为此，改革传统的教学方法势在必行。而研讨教学法和情景教学法对提升思想政治理论课教学实效性针对明显，应作为思想政治理论课教学的有效方法加以探讨和运用。     

高等学校思想政治工作队伍建设之管见

赵紫阳总理在六届人大五次会议上所作的《政府工作报告》中强调指出:“各级各类学校特别是高等学校担负着教育人、塑造人的光荣使命,更要注意加强和改进思想政治工作。”《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中明确指出:“要建设好一支精干的思想政治工作队伍,关心和帮助他们的工作,鼓励他们不断提高思想和业务水平,以热情为群众服务的行动和卓有成效的工作来赢得群众信任,充分发挥思想政治工作的作用。”高等学校思想政治工作队伍的建设,关系到培养德智体美全面发