提高本科毕业设计(论文)质量的可行途径

提高毕业设计（论文）质量，是提高人才培养质量的重要措施，各环节的质量控制尤为重要。明确的规章制度是保证毕业设计（论文）质量的必要条件；选题、指导及规范化，指导教师的学术水平及素质，管理部门的监控手段等是影响质量的主要因素；学生自身的主观能动性和来自社会大环境的影响是不容忽视的两个方面。论文基于上述内容探讨了保证质量的可行途径。     

地方性院校本科毕业设计(论文)探究

针对地方性院校本科毕业设计（论文）目前存在的一些问题,就目前社会上急需人才所具备的特征,从毕业设计（论文）所处教学环节入手,探讨了地方性院校本科毕业设计（论文）的发展之路．     

加强本科生写作能力培养,提高本科毕业设计(论文)质量

从主观和客观两个方面对学生毕生设计(论文)中存在的具体问题进行了分析并提出参考性建议,对培养和锻炼本科生的科技写作能力、提高本科毕业设计(论文)质量具有一定的参考价值.     

毕业设计(论文)质量管理体系的研究

针对我校毕业设计(论文)教学环节中的实际情况,从加强毕业设计(论文)教学工作的规范化、科学化管理入手,对毕业设计(论文)质量管理体系进行了研究与探讨。     

以就业为导向提高本科毕业设计（论文）质量

本文从当前毕业设计（论文）的现状出发,分析其存在的问题,之后提出了一种提高毕业设计（论文）质量的方法,并详细阐述了其实现的步骤。     

产学研相结合提高本科毕业设计（论文）质量

毕业设计（论文）是一项重要的教学环节。通过分析当前毕业设计（论文）质量现状及其影响因素,指出产学研相结合是提高本科毕业设计（论文）质量的重要途径,提出产学研相结合必须体现在选题模式、指导模式、管理模式、成绩考核模式中才能有效提高毕业设计（论文）质量。     

对提高成人高等教育毕业设计(论文)质量的思考

毕业设计(论文)是成人高等教育整个教学过程极重要的组成部分。本文在分析成人高等教育毕业设计(论文)现状的基础上,结合工作实践,探讨如何提高成人高等教育毕业设计(论文)的质量。     

提高高职毕业设计(论文)质量刍议

本文分析了制约高职毕业设计(论文)质量的几个关键因素,如选题问题、原创性问题、及师资问题等,并提出了一些行之有效的措施提高高职毕业设计(论文)质量。     

过程管理在本科毕业论文(设计)质量控制中的应用

毕业(论文)设计是大学本科教学中最重要的实践性教学环节,它是学生毕业前对所学知识的一次综合训练和融会贯通.近几年来,由于学生在就业、考研等方面的压力较大,同时也存在指导教师投入少以及管理疏忽等因素,本科毕业论文(设计)出现质量较大下滑以及论文抄袭的现象.本文引入过程管理的现代管理理念,将其应用于毕业论文(设计)的管理和质量控制中,旨在通过过程管理,抓大放小,从而提高毕业论文的质量.     

抓好毕业设计(论文)环节,提高应用型人才培养质量

随着我国经济建设的快速发展,国家各个行业对人才质量的要求也越来越高。针对桂林理工大学材料科学与工程学院本科毕业设计(论文)环节存在的普遍问题,提出一些合理的解决办法:合理安排时间,加强监督和管理;课程学习与实践能力培养相结合;开展形式多样的学术活动。旨在提高学生的积极性和自觉性、以及学生的动手能力和实验操作技能,培养学生掌握良好的科研方法与具备较强的科研能力。     

提高本科院校毕业设计(论文)质量的思考

介绍了毕业设计(论文)质量监控体系的构成,探讨了毕业设计(论文)的选题、开题、答辩等几个重点环节和全过程的质量监控。     

从教师角度谈本科生毕业设计（论文）的质量保证

对如何发挥教师作用来帮助学生顺利完成毕业设计等方面做了探讨，针对毕业设计的选题、设计过程及答辩等各个环节提出了建议。     

提高本科院校毕业设计(论文)质量的思考

本科毕业设计(论文)是高等学校人才培养方案中的重要实践教学环节,加强毕业设计(论文)工作的管理,提高质量对人才培养具有十分重要的意义。主要就毕业设计(论文)的选题、开题、答辩等几个重点环节和全过程的质量监控进行了深入探讨,并介绍了苏州科技学院在实践中的一些做法和经验。     

地方院校毕业论文(设计)质量监控的探讨

针对地方高校本科专业的特点,通过剖析影响毕业论文(设计)质量的因素,提出了毕业论文(设计)全程质量监控的方法和措施。     

提高大学生毕业论文质量的对策

我国提高经济发展质量的关键是培养创新型人才。提高大学生毕业论文质量是培养大学生创新能力的重要环节。通过实行毕业论文指导教师挂牌制、学生评价制度、教师职称评聘挂钩制度三项约束制度,再辅以相应的激励制度,提高教师指导毕业论文的积极性,提高大学生毕业论文质量。     

如何提高工科大学生毕业设计（论文）的质量

以工科大学生毕业设计（论文）为切入点,分析了工科大学生毕业设计过程中出现的问题以及影响工科大学生毕业设计（论文）质量的因素,提出了提高工科大学生毕业设计（论文）质量的对策方法。     

浅谈如何提高院校图书管理员的素质

从思想政治素质、文化素质、信息专业素质、服务意识4个方面阐述了在院校图书馆发展过程中如何提高院校图书管理员综合素质的问题。     

浅谈特殊教育院校图书馆员素质的提升

为适应特殊教育院校图书馆的发展和满足特殊师生群体的需要,图书馆员要通过各种方式进修、自学专业知识,学习心理学、手语、盲文,努力提升自身素质,以"有为"争取"有位"。     

"导师制"在提高本科生毕业论文质量中的作用

毕业论文是本科教育的重要环节,在培养本科生科研能力方面起着重要的作用．文章分析总结了本科生毕业论文中存在的问题、“导师制”的实施过程及其在提高本科生毕业论文质量中的作用等内容．将“导师制”与毕业论文、专业课及创新教育相结合,是提高本科生创新能力和提高本科生毕业论文质量的重要途径．