社会科学与自然科学怎样不同

社会科学在一些重要方面是分化和异质的。它可以被划分为两个互补的研究领域,即“行为科学”和“历史科学”。前者研究人类的非设计性行为,与自然科学并无实质性差别;后者主要研究社会整体的发展规律,在几个方面有别于自然科学。     

凯德洛夫论自然科学与社会科学的汇流

自本世纪50年代起，苏联著名哲学家、科学学家凯德洛夫（Bomuφarrr mrxarrober Kenpon,）致力于科学分类的研究。经过近30年的潜心探索，他终于完成了以《科学分类》为总标题的三部曲；     

为自然科学和社会科学结合而奋斗的杰出学者H.西蒙

……(在科学组织活动中)我遵循两条指导原则。一是尽力用现代科学工具武装社会科学,使社会科学逐渐成为硬科学,来更有效地对付它们面临的难题;二是致力于促进社会科学家和自然科学家的关系,使他们能为解决非常复杂的公共政策问题一起发挥自己的专长,解决这些问题少了哪方面的才智都不行。     

顺应自然科学奔向社会科学的强大潮流

“从自然科学奔向社会科学的强大潮流,不仅在配第时代存在,在马克思时代也是存在的。在20世纪,这个潮流是同样强大,甚至可说更加强大了。”列宁于1914年写的这段话,在今天仍然有着巨大的现实意义。威廉·配第(1625—1687)是英国古典政治经济学的创始人,他曾是医生、解剖学教授、发明家、测量师和国会议员,也是提倡经验科学的英国皇家学会的创始人之一。配第所处的时代,正是英国产生波意耳和牛顿这样的大科学家的时代,也是开始把自然科学的成果与方法引入社会科学的时代,配第本人就是把统计方法引进政治经济学的第一人。     

试论自然科学通过人文科学到社会科学的一体化

关于现代科学体系的门类结构问题，本文从客观世界的“自然－人－社会”的演化次序提出以人文科学为主体、自然科学和社会科学为两翼的新观点，并从研究对象上揭示了社会科学与人文科学的联系和区别，阐述了自然科学通过人文科学到社会科学的一体化。     

“现代自然科学和社会科学学术讨论会”述评

“现代自然科学和社会科学学术讨论会”于1984年12月16日至20日在北京香山饭店举行。这次会议是由中国科学院研究生院和中国社会科学院研究生院联合发起召开的。参加这次会议的70位代表中许多是国内著名的自然科学家和社会科学家,也有近几年来在自然科学和社会科学相互结合方面做了大胆尝试,取得了有益成果的中青年理论工作者,一些研究生也参加了这次会议。全国人大常委会副委员长、中国科学院研究生院院长严济慈、中国科学院副院长周光召等同志出席了开幕式并讲了话,中国社会科学院院长马洪在闭幕式上作了长篇发     

论自然科学方法在哲学社会科学研究中的运用

本文在深入探讨自然科学和哲学社会科学在学科目标、研究对象等方面对立和统一关系的基础上，论证了自然科学方法运用于哲学社会科学研究的内在根据，阐述了自然科学方法向哲学社会科学渗透的途径和机制，并指出了方法移植的限度和原则。     

康熙与自然科学

在17世纪,世界上几乎同时出现了三个伟大的帝王,他们是中国的康熙皇帝(1654—1772,1662即位)、法国的路易十四(1643—1715)和俄国的彼得一世(1672—1725)。他们鼎足而立,各以自己的气魄、才智和权威谱写出璀灿的历史篇章。康熙虽与他们未曾谋面,却与他们打过不寻常的交道。康熙的雄才大略和武功文治,在中国历代中央集权的帝王中是颇为罕见的。他的政治生涯开始于智擒权臣鳌拜,继而果敢地铲除了三藩的割据,统一了台湾,击败沙俄的侵扰,平     

自然科学与形而上学

本文作者认为:不能把科学中的规律同自然规律恒等起来,不能把“映象”(指科学中的规律)当成“原形”(指自然规律)。自然科学中不考虑“观测者”的作用的认识论是“纯客观主义”。他认为相对论和量子力学的建立都证明了在自然科学中不能不考虑观测者的作用,不能对客观世界作纯粹客观的描述。他说,把观测者抽象掉了的是机械唯物论。把观测者充斥整个宇宙,排除客观世界的是实证主义。这两者都是形而上学观点。现代自然科学的思想体系摇摆在这两个形而上学的思想体系之间。本文的论点是值得讨论的,欢迎读者对这篇文章提出意见。     

自然科学与马克思列宁主义

苏联伟大的科学上的成就、特别是在纪念十月革命四十周年时候先后发射两颗卫星,使帝国主义国家的统治者胆颤心惊,鼓舞了全世界进步人士拥护和走向社会主义的热情,为人类追求更美好的生活和实现更远大的科学理想提供了有利的条件。今日苏联之所以能够在科学方面能获得辉煌的成绩,绝     

社会科学与自然科学:此科学非彼科学--兼评一个惟科学主义的文本

本文通过论证自然科学与社会科学在对象和方法上的本质不同，得出结论，社会科学不能盲目搬用自然科学的方法。然而，鉴于这一做法绝不是个别现象，本文以一篇公开发表的学术论文为案例，强调肃清这种惟科学主义立场的重要性。     

自然科学与哲学的关系

“……按照弗拉基米尔·伊里奇·列宁的生动的说法,俄国经过半世纪闻所未闻的苦难与牺牲、见所未见的革命英雄主义、难以置信的毅力以及忘我的探求、学习、实践的考验、失望、检查和对欧洲经验的比较,才真正体验到马克思主义是唯一正确的革命理论。”——赫鲁晓夫:伟大的十月社会主义     

学术界虚浮风气盛行的原因

１．我国科学文化的缺陷与科学精神的失落 中国历史上的“焚书坑儒”、“文字狱”、“以及“反右”和“文化大革命”等等,对于中国人文科学精神的摧残,比西方宗教迫害有过之而无不及,因为我们一直缺少人文主义的文化基础,在政治强权的重压下,始终没有能够构建起尊重知识,尊重人才,崇尚科学、理性等社会良知的社会风尚。 ２．学术界、科技界人士独立人格的缺失 现代中国的学术和科学,是在政治斗争、军事斗争为主的社会大环境下成长起来的。过分严酷的外部环境致使科学、学术发展严重地依赖政治领导人和政治形势的开明与否,大多数科…     

自然科学、社会科学、人文科学的关系——一种“学科光谱”分析

将自然科学、社会科学、人文科学的代表性学科按照一定的次序排列,构成一个"学科光谱",各门学科的主体、客体、中介、主客关系、结果和范式随着光谱的向右平移,发生渐近的改变。由此,可以更系统的、全景式的描述自然科学、社会科学、人文科学之间以及他们各自所包含的具体学科之间的联系与区别。该光谱还突出了社会科学的中间地带的地位和过渡性特征,并直观、形象的显示了学科的连续性,给学科的分类、交叉和综合以一定的启示。     

悖论与自然科学发展

本文通过对自然科学发展过程中大量例证的分析,说明了悖论对自然科学的发展不是一种灾难与绝望,而是引导人们向未知领域探索的向导,是科学发展的强大杠杆,具有重要的方法论意义。     

中国科学院关于与台湾学术界建立正常联系的倡议

叶剑英委员长提出的和平统一祖国的九条方针政策和胡耀邦主席的重要讲话,反映了大陆和台湾科学家的共同愿望,代表了整个中华民族的长远的根本的利益。为了逐步建立大陆与台湾学术界之间的正常联系,促进和平统一的早日实现,发展祖国的科学事业,中国科学院特提出如下倡议: 一、欢迎台湾科研机构、高等学校派代表团来大陆参观、访问和进行学术交流,中国科学院随时准备接待来院参观、访问和进行学术交流的台湾学术代表团,也随时准备应邀派代表团赴台参观、访问和进行学术交流。二、欢迎台湾学术界人士来大陆探亲访友、讲学和进行学术交流,中国科学院     

北京举行从自然科学方面批判“合二而一”论的座谈会

1964年10月20日,北京市自然辯証法学会筹委会和中国科学院哲学研究所自然辯証法組在科学会堂召开了一次座談会,討論了有关物理、化学中若干矛盾問題的六个材料(见本刊本期所刊載的《关于自然界中若干矛盾問題的材料》)。有北京大学、中国人民大学、北京师范大学等高等院校的一些科学工作者和自然辯証法工作者出席了会議。会上环繞上述六个材料进行了热烈的討論。大家都表示,运用自然科学的具体材料,大力宣传一分为二的唯物辯証法思想、开展对