开展“三讲”活动,促进班级建设

班级建设是高等院校学生管理工作的核心环节,为了加强班级建设,笔者在新生班级内开展"三讲"活动,取得了比较理想的管理效果。本文简述了"三讲"活动的具体实践。     

江苏：围绕“两个率先” 抓好“两带”建设

紧紧围绕“两个率先”的宏伟目标以促进产业科技创新为主线重点抓好“两带”建设深入实施科技创新示范工程加快建设区域性科技创新体系