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<正>有效地加强学生物理实验,是改进物理教学方法,提高物理教学质量的关键,更是实现新课标的有效途径之一.1变部分演示实验为学生分组实验,注重演示实验的趣味性和启发性设计随着教改的深入,在物理教学中逐步认识到:把有些演示实验变为学生分组实验,更有利于培养学生的实验技能和开发学生智力,为此,我们把教学大纲规定的有关物理概念、物理规律的10多个演示实验改为学生随堂的分组实验,例如, 相似文献
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本文概要介绍了我系演示实验室利用陈旧设备,紧密配合课堂教学所做的几个演示实验,它说明了演示实验在物理教学中具有其辅助教学手段不可替代的作用。 相似文献
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熊冬春 《广西师范学院学报(自然科学版)》2009,(1):119-123
在物理课堂中利用计算机仿真演示实验进行辅助教学一直受到许多关注与研究.已有各种技术被应用到进行物理仿真演示的多媒体教学软件的开发中.本文论述了如何利用3dsMax中的Reactor动力学系统这一新技术进行物理力学现象的仿真演示,这种技术具有不需编程、创作快捷、形象直观且容易学习、实现交互性好等特点. 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科.教学中充分应用实验这一手段演示和验证物质的某些性质和化学原理,对学生进行形象、具体、直观的教学是十分必要的.演示实验是激发学生学习兴趣的重要手段,加强演示实验,对学生掌握基础知识和技能,发展智力,培养能力有着重要的作用.1 演示实验的 相似文献
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问题型物理习题是指生疏性物理习题,它是问题的一种特殊类型.根据物理问题的定义,提出了问题型物理习题解答的四个特点和认知心理活动模式;分析和阐述了问题型物理习题解答策略中的五个步骤:习题提出,习题分析,习题求解,习题验讨,习题应用;着重讨论了求解阶段的两种模式:尝试错误式和直觉顿悟式. 相似文献
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针对目前工科物理教学的现状和存在的问题 ,构建了大学物理网络辅导系统 ,通过在大学物理教学中的初步实践 ,该系统能够适应新形势下高等教育发展的需要 相似文献
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普通物理演示实验数字化教学资源建设 总被引:1,自引:1,他引:0
针对普通物理课程的特点,通过多媒体手段,再现实验过程,建立立体化演示实验辅助教学资源包和构建资源共享平台,达到训练和提高学生实验能力、设计能力和研究能力的目的. 相似文献
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大学生合作学习研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
众多研究表明,合作学习是一种有效的教学组织形式.而关于大学生合作学习的研究在我国刚刚起步,了解当前的研究现状,对于我们在高等教育大众化的背景下,探索新的大学生学习模式是非常必要的.通过了解大学生合作学习的含义与兴起背景,以及我国目前有关的理论探讨,有助于研究者在实际工作中的实践探索. 相似文献
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通过演示实验与仿真实验相结合可以使实验教学更加顺利的进行.改善学生在课堂学习中,因视角、位置的关系不能观察到教师的演示的实验现象.本系统设计,通过单摆演示实验将单摆的周期性摆动转换成电脉冲信号从计算机声卡Mic In输入,控制Flash设计的单摆演示实验的仿真界面,实现演示实验与仿真界面同步进行.本方案设计界面友好,性能稳定,具有很好的应用前景. 相似文献
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热死佯谬的一种数学证明 总被引:1,自引:0,他引:1
由热力学二定律导致的宇宙热寂说,曾一度给西方世界带来过极大的恐慌,以为宇宙终将由热寂而消亡.后来不断有人试图去证明宇宙热死只是一种科学上的佯谬,不是真的.但到目前为止,能够给出究整理论证明的教科书和刊物很少,全部的热力学书中都给以笼统说明,指出这是一种佯谬,或完全回避,本文试图用最简便的方法,从宇宙学的角度给出一种数学证明,以使广大物理学工作者对此有更深刻的认识. 相似文献
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运动对心脏的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
何叙 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2000,16(6):109-112
运动心脏学已成为一门新兴时交叉学科,本文就运动心脏学的基础研究、运动性心肌肥大;适宜运动对心血管疾病的防治作用及其机制;过量运动导致心血管病的产生机制进行了讨论。 相似文献