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相似文献
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1.
袁宇星 《少儿科技》2008,(10):30-30
上课铃响了,语文老师竟然还没来上课。我想:咦,老师是要给我们准备什么吗?果然,语文老师走进教室后,便神秘地对我们说:"今天我给同学们带来了一件礼物,请大家猜猜是什么?"经过老师的几次提醒后,同学们终  相似文献   

2.
<正>美术课上美术课上,老师要求我老师要求我们每人回家画一幅画们每人回家画一幅画,题目是目是——"我为祖国画笑我为祖国画笑脸"。"。我想我想:祖国既不是叔祖国既不是叔叔、阿姨阿姨,也不是老师也不是老师、同学,她的笑脸怎么画呢她的笑脸怎么画呢?吃过晚饭,我为这项作业烦恼着。爸爸知道后,对我说:"我们到外面去散散步,也许对你完成作业有帮助呢。"我一想  相似文献   

3.
谁画的画     
正杨老师:同学们,读完《秋天的图画》这篇课文,谁能告诉我这幅画是谁画的?于雨暄:蓝天上的大雁排成一个大大的"人"字,告诉我们秋天的图画是勤劳的人们画的。杨老师:我还是有些不明白,为什么说秋天的图画是勤劳的人们画出来的呢?李小光:勤劳的人们在山上种了很多梨树,梨树结出的果子像一个个小灯笼。罗怡恬:勤劳的人们在山上种了很多苹果树,苹果树结出的果子像小朋友红红的脸蛋。  相似文献   

4.
团聚·团圆     
正每个月的第一天是"不看电视日",这是二(8)班白老师和全班同学共同约定的。一天,白老师请同学们都说一说,在不看电视日里,大家在做什么。张山说:"在第二个不看电视日的晚上,我爸爸画了一个不带鼻子的小丑头像,贴在墙上。妈妈用纱巾蒙住了眼睛,嘻,她把鼻子贴到小丑的头发  相似文献   

5.
正今天,教我们数学的李老师给我们来了一次突然袭击。他一进教室,就说现在要进行考试,同学们一听都傻眼了。李老师发完试卷后,让我们仔细看题,时间只有5分钟。"天哪!5分钟做一张试卷,怎么可能?"教室里立刻炸开了锅,不满之声顿起。李老师脸一板,教室里立刻鸦雀无声。同学们拿起笔,争先恐后地做了起来。5分钟很快就过去了,李老师让我们停下了手中的笔。他说:"完成这张试卷的同学请举手。"我们面面相觑,一脸沮丧。"没有!"我们异口同声地说。"一个都没有吗?"李老师满脸的期待,"再看看试卷,你们太让我失望了!"  相似文献   

6.
画味道     
正美术课上,大家都在画画。这时候,山羊老师说:"谁能画味道?"山羊老师的话刚说完,同学们就议论起来。教室里非常热闹。小鸭皱着眉头,说:"味道既听不到又摸不着,怎么画呀?"小猪沉思了一会儿,说:"我会画了。"只见小猪拿起笔,在纸上画了一盘红烧肉。红烧肉冒着热气,一只小狗蹲在旁边,眼睛死死地盯着红烧肉,口水都流了出来。"你画的是红烧肉的香味。"小鸡想了想,说,"我也会画了!"只见小鸡在纸上画了一个垃圾堆,一群苍蝇在垃圾堆上嗡嗡嗡地飞来飞去,路旁的几个小朋友捂着鼻子飞快地跑到了路对面。  相似文献   

7.
拼句游戏     
正星期三的下午是作文课。上课铃一响,美丽的刘老师神采飞扬地走进教室,神秘地笑着说:"今天的作文课做拼句游戏。"我们很好奇,全神贯注地听老师讲规则。老师把我们分成四个组,要求第一组写姓名,第二组写在什么地方,第三组写状态和表情,第四组写在  相似文献   

8.
“丁零零……”清脆的上课铃声响了。这节课是活动课,周老师笑眯眯地走上讲台,对同学们说:“今天,我们来做个密码译字的游戏好不好?”周老师转身在黑板上写下“密码译字A、B、C各是什么字?”又接着写道:“603(7A)、4028(河)、503(7柏)、5028(柯)、6019(佯)、4019(B)、4037(泊)、6028(C)。”我们看后都想不明白,教室里议论纷纷,这些数字和汉字有什么关系呢?问号在同学们脑中一个个冒出来。我看了看,也不知从那里入手,两眼紧紧盯着老师。周老师仿佛看出了我们的心思,提示道:“这些汉字都是左右结构的形声字,左边表形,右边表声,汉字与数字之…  相似文献   

9.
正今天最后一节课是语文课。陈老师给我们看了许多同学的作文,每个同学的作文本上都画上了波浪线,最后还都写上了一句评语:"你被评为……大王!"大王的名称可多了,有古诗大王、关联词大王、比喻大王等。老师说:"古诗大王是唐雨雨。"说完,他还把我的作文放在投影仪上给同学们展示出来,又请我站起来读被画上波浪线的句子。我的脸唰的一下就红了。  相似文献   

10.
正小主持人:老师,从今天开始你要为我们揭开作文描写之迷吗?先讲什么?:先讲人物描写。什么是人物描写呢?就是往人物形象上加色彩,让理想中的人物鲜活起来。你马上会说,加色彩那是画家的事呀?对,写作也跟作画一样,也需要色彩。画家给人物着色,用的是颜料,而我们给人物着色用的是语言。用各种语言色彩画人物,叫细描。不用色彩,只用几根线条画人物,叫白描。  相似文献   

11.
正杨老师:同学们,学习了《黄山奇石》这篇课文,我们可以用哪一个字来形容黄山的石头?全体同学:奇!杨老师:是的,黄山石头最大的特点就是一个"奇"字。现在,让我们来数一数黄山都有哪些奇石吧!刘小东:有"仙桃石"。这块石头好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。聂梦婷:有"猴子观海"。这块石头像一只猴子,两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。吴伟涛:有"仙人指路"。  相似文献   

12.
正这节课是语文课,山羊老师走进教室,微笑着对小动物们说:"同学们,你们都见过弯弯的月牙吧?今天,我们就来说说弯弯的月牙像什么。"听了老师的话,小动物们开始了讨论。乖乖兔第一个站起来,说:"弯弯的月牙像香蕉,两头尖,中间粗。"教室里立刻响起了掌声。喜洋洋第二个回答:"弯弯的月牙像小船,也  相似文献   

13.
特殊的听写     
<正>对于学生来说,听写是很普通的课堂环节。今天的听写,却让我非常难忘。丁零零……清脆的上课铃声"如约而至"。老师走进教室,清了清嗓子,然后说:"我们先来听写。"什么?听写?平时安排听写,老师都会提前通知,这次为什么突然"袭击"呀?老师毫不理会我们的"哀号",开始发纸。"第一个词——'肯德基'。"老师刚报出来,同学们立刻面面相觑,不知道老师  相似文献   

14.
正这不算是一个游戏,只是唐老师在作文课上设置的一个活动,这个活动的名字叫"衔杯传水"。这天,唐老师走进教室,神秘地走上讲台,手里提着半桶水和一袋纸杯。同学们都很迷惑,而唐老师说出的话却让同学们欣喜若狂。"今天,我们做一个游戏!"会是什么游戏呢?我们一脸困惑。黑板上的大字解开了我的疑惑。原来今天要玩的是——衔纸杯传水。真简单,不就用手拿嘛!难不倒我的,哈哈!我心里暗自得意。可是知道了规则后,我傻眼了。游戏规则是这样的:16位同学分成A和B两组,每组8人。男女交  相似文献   

15.
许颖 《少儿科技》2010,(4):41-41
<正>今天,物理老师一脸神秘地走进教室,我们一看这架势顿时噤了声。"同学们。"物理老师笑脸迷人,"今天我们不慌上课,先玩一个小游戏。"  相似文献   

16.
今天上午第三节课,语文老师拿着一个黑袋子大步流星地走到教室,神神秘秘地说:"你们知道这里是什么吗?"他指了指黑袋子。"什么?什么?……"我们都很好奇。"这是成语的秘密!"老师告诉我们,为了让大家轻松一下,他特地制作了一些卡片,今天要带我们玩"猜成语"的游戏。老师首先让男、女生各自选一个代表。推选结果:女方代表是  相似文献   

17.
巧揭瓶盖     
今天是星期六,我像平常一样来到学校上课,我参加的可是一个有意思的兴趣小组——科技兴趣小组!上课了,科技老师来了,对我们笑眯眯地说:"今天,我们来做一个有趣的实验。"说完,同学们都欢呼起来。  相似文献   

18.
正闫老师:同学们,唐朝诗人杨万里写的《小池》(人教版二年级下册)为我们介绍了大自然的美景。在这首诗中,诗人是怎么描写美丽的小池的呢?小东:诗人分别写到了泉眼、小荷、溪水、尖尖角、蜻蜓等景物。闫老师:那么,这些景物最大的特点是什么呢?小西:小,它们都可以用"小"来形容。闫老师:非常好。其实,这个"小"字在这首诗的  相似文献   

19.
正今天,胡老师给我们提了一个问题:"小红参加数学比赛,和参加比赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手。参加数学比赛的一共有多少人?"有的同学说,是40人;有的说,是39人;还有一个同学说,是51人……胡老师微笑着说:"做了下面的游戏,同学们就知道谁对谁错了。"胡老师说:"假如江禹雄参加数学比赛,要与参赛的每个人握一次手。他一共握了5次手。参加比赛的一共有多少人?"胡老师接着请江禹雄与其他5个同学做握手的游戏。看完后,我们异口同声地说:"一共有6人参加比赛。"胡老师要我们说出理由。  相似文献   

20.
听意见     
正一天下午,我正在家里聚精会神地做着老师布置的作业。突然,一道挑战题挡在了我的面前,我在草稿纸上又是画草图又是打草稿,可就是找不到答案。这时,我犯难了。不知什么时候,妈妈拿着一把精美的还带着香味的扇子走到了我的旁边,她摇了摇扇子,说:"小同志,听听老同志的意见嘛。"说着,她在草稿纸上画起了线段图。我一看,哇,真是简单明了。不  相似文献   

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