周末惊魂

正周六,瘦子吴和嘻嘻哈、艾幻想参加完一天的课外辅导班后,他以赶作业为由,背起书包急忙跑回家。"我真是难以想象,瘦子吴居然总是能像战斗机一样,一回家就对学校老师布置的作业进行‘狂轰滥炸'。"艾幻想又展开了她天马行空的想象。"瘦子吴作为班级的学习委员,一向自律。"嘻嘻哈搂住艾幻想的肩膀说道。"是啊,如果他写不完作业,哪怕是全班同学都去森林公园玩,他也能克制住不     

我为祖国画笑脸

<正>美术课上美术课上,老师要求我老师要求我们每人回家画一幅画们每人回家画一幅画,题目是目是——"我为祖国画笑我为祖国画笑脸"。"。我想我想:祖国既不是叔祖国既不是叔叔、阿姨阿姨,也不是老师也不是老师、同学,她的笑脸怎么画呢她的笑脸怎么画呢?吃过晚饭,我为这项作业烦恼着。爸爸知道后,对我说:"我们到外面去散散步,也许对你完成作业有帮助呢。"我一想     

不一样的小老师

正今天,我们班的同学邹战和蔡睿阳要给大家上课了。你一定在疑惑,他们为什么要上课呢?这可得感谢他们的嘴巴,那张在科学课上说个不停的嘴巴。"丁零零——"上课铃响了。我欣喜若狂地走进教室,幸灾乐祸地等着邹老师和蔡老师来上课。今天的课是要学习《我们知道的磁铁》。首先,科学老师作了     

音乐课上的“模仿秀”

正【编辑叔叔的话】孩子们都喜欢做游戏,从低年级的小孩子到高年级的大孩子无一例外。课堂上,孩子们在游戏中获得知识,在游戏中激发兴趣,在游戏中放松心情。游戏,将枯燥无味的部分课堂变成开心愉悦的欢乐空间。本期话题:说一说课堂上的游戏。丁零零,丁零零……上课铃声敲响了,这节又是有趣的音乐课了。粘老师走进了教室。我们兴致勃勃地唱着上节课学过的歌曲——《泥娃娃》。动听的歌还没有唱完,老师突然笑着说:"我们来玩个游戏,好不     

课题学习怎么学?！

“背不完的数学公式,做不完的习题作业”,这是你对数学的印象吗?——其实,在我们这颗地球上,数学还有另一种学法     

课题学习怎么学?！

“背不完的数学公式.做不完的习题作业“.这是你对数学的印象吗?——其实,在我们这颗地球上,数学还有另一种学法     

我的“疯癫”同桌

正新学期到了。"开始换座位!"李老师宣布。我想入非非,跟我同桌的是可爱机灵的悦欣,还是学习优秀的钰玮呢?没想到,李老师沙哑的声音在我耳旁响起:"翔,你坐到吴悠旁边去。"从这一刻起,我的"悲惨"经历就开始了……"疯癫"同桌之标准版"沙沙沙,沙沙沙……"数学课上,同学们正埋头写着作业。     

英语教学活动中作业布置法的实践与研究

文章通过对英语作业布置与批改存在的问题分析,分别从作业布置的类别、层次、时效、弹性、趣味、多样及作业批改和评价的"粗改"与"精批"相结合、学生"自改"与"互改"相结合、听力作业和口语作业相结合进行改进研究,研究效果表明,"英语作业布置法"是可行的、有效的,只要我们努力去做,"提质减负"是完全能实现的.     

一次让座给我的启示

星期三下午放学后，批改完最后一叠作业，我乘坐中巴车回家，途中突然上来了两位小学生：一位是我班的李旦，另一位是他的表哥。这两小子像猴子一样的机灵，一上车就迅速抢占了剩下的两个座位。一起和他们上车的还有一位是李旦的奶奶，座位没有了，老奶奶在摇晃不停的车厢里面站着十分困难。我见了立即站起来：“阿婆，您来坐。”“谢谢王老师!阿旦这小孩．连老师都不叫一声，哎……”到家后，我一直在思考这样一个问题，李旦这小子，平时在家非常任性，不仅成绩一般，品德也差，今天车上的一幕也是他真实的表现。该怎么教育这个学生呢？     

挖趣机

<正>这一天,向美术教师交作业时,小明只交了一张白纸。老师问:"画呢?""这儿!"小明指着白纸,淡淡地说。老师:"你画的是什么?"小明:"牛吃草。"老师:"草呢?"小明:"牛吃光了。"老师:"牛呢?"小明:"草吃光了,牛还站在那里干什么?"(笑点挖掘手:浙江张志新)这一天,物理老师在讲惯性这一课,一个学生在下面讲废话。老师瞪了他一眼,可他依然我行我素。老师:"你站起来,我刚才讲了什么内容?"学生:"惯性"。老师:"举例说明一下!"学生:"刚才我在下面讲话,您瞪我一眼,但我没法马上收住,这就就是惯性。"(笑点挖掘手:江苏孙传厚)     

压力最大的十种中国人

1．精神压力最大的中国人——学生 老师的谆谆教导，家长的苦口婆心，使得学生不敢有丝毫旅松；名目繁多的考试，接连不断的模拟，使得学生苦不堪言。还有，补课、交费、好差班、文理科、做不完的作业，或高或低的名次……     

学生作业抄袭现象分析及对策

学生作业的质量,是反映课堂教学效果的一个重要方面,也是学生巩固所学知识的一个重要环节。在数学这门学科的教学中,经常见到老师批评学生抄袭作业的现象,翻开学生的作业本仔细观察,发现做错的模式一模一样。殊不知,有些学生的作业虽然做的正确,书写工整认真,但也不是学生本人的作品,而是“膺品”。老师常埋怨学生课堂学习不认真,做作业不用功,对此,不少老师非常气愤,往往对学生严加斥之。笔者经过调查研究和分析,发现此类问题的关键不在学生,而在老师。如何制止这一不良行为呢?实践证明,只有根据不同的情况,教师有针对性地改变自身的教育教…     

电子班委会表

正新的学期到了,很多班级会更换班委会人员,然后更换班委会表。普通的班委会表是用纸做的,我想能不能做一个电子班委会表呢?我做的电子班委会表由透明亚克力板(用作上板)、红色亚克力板(用作底板)、绿色亚克力板(用作边框)、LED胸卡、磁铁组成。老师帮我买来LED胸卡后,教我怎么用电脑改字。我一开始改,LED胸卡显示     

教室里来了“小客人”

正今天,我们教室里来了一位"小客人"——一只蜜蜂。当我发现它的时候,它正在同学们送给老师的鲜花中采蜜呢。这时,老师也发现了它,拿起小旗想把它赶走。老师也许是担心蜜蜂拿刺针当武器,蜇伤了小朋友,也许是想让它重新飞回大自然去。可是,这只蜜蜂不但不飞走,还绕着教室跟我们捉起了迷藏。突然,蜜蜂停留在     

请让我把这道题做完,好吗

我是不是一个不乐于助人的孩子呢?事情是这样的。为了放学后回家能多一点的玩耍时间,我们班上的同学都喜欢在老师一布置完家庭作业后,就立刻在班上写起来。我有时也会在班上做作业。可是有一点很烦的就是,做数学题时总会有同学跑过来问我怎么解题。我不喜欢在做题中途被打扰,因为这样会打乱我原先已经想好的解题思路。但是,我又不好拒绝同学的请求,怕他们以为我不乐于助人,不愿意和我做朋友了。     

“小气鬼”爷爷

正我的爷爷是一个"小气鬼"。你不信?请你听我说。有一次,我做数学作业,一道计算题算了好多遍,扔了一张又一张草稿纸。这时,爷爷进来了,看到散落在地上的草稿纸,立马收起和蔼可亲的笑脸,对我说:"你啊你,我说过多少次了,纸的背面也能用。"看见爷爷怒气冲冲的样子,我只好不情愿地捡起地上的纸。爷爷笑了笑,迈着步子走开了。还有一次,我写完作业便躺在床上睡着了。爷爷不知道什么时候走进我的房间,摇醒熟睡的我,说:"婷婷,你睡觉之前要关灯,要节约用电……""好,我知道了。"我揉着惺忪的睡眼站起来把灯关了。     

教学反思:直线与圆锥曲线的位置关系

教师不能只把教案写得详细周全,满足于"今天我上完课了,改完作业了,完成教学任务了。"而应该常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,为不断创新,不断地完善自己,为不断提高教育教学水平。教师要反思的内容很多,但以下几个方面经常反思是非常重要的。     

一次特别的作业

正星期四下午,班主任张老师宣布了一个令人吃惊的消息:每人准备一个西瓜,晚上扣在肚子上睡觉,明天扣在肚子上来上学。刚刚宣布完,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。我赶紧和史维嘉讨论起来:"为什么要我们这样做?明天还不羞死人?跑步、上课都带在身上吗?上厕所怎么办?……"张老师扫视了一下全班,笑着说:"我是想让你们体验一下妈妈怀孕时有多辛苦,特别是男孩,一定要带,到明天下午放学时才可以解掉,提前解掉或弄坏西瓜的就算没有完成作业!""啊?"教室里又是一阵唏嘘。     

百亿身家老板也曾是个屌丝

正创造财富神话、掀起回归A股上市热潮的冯鑫在评价自己时曾说,自己只是一个"混混"。他是如何从一个"混混"变成一个上百亿市值公司的掌门人呢?据了解,冯鑫大二时曾差点被劝退,1993年大学毕业,因为没有学位证,被"分配"到山西矿务局,但在那又不好好工作,只顾着读《尤利西斯》。毕业后的四五年时间里,他在人生的路上辗转,自己注册公司做BP机维修、做煤炭运输、当历史老师、开馒头厂、卖喔喔奶糖、拿着简历在国展找工作……这些经历给他一个答案,"为了吃饭找工作,这不是我想要的"。     

“朽木”也能成大器

一、个案调查与分析 临近上课，我拿着教材和备课本急步走向教室，见学生涌在走廊里，在看些什么。沿着学生的视线望去，班主任老师一边吼着一边拖着班级里的“老大难”金××同学往办公室走。班长告诉我：“金××同学这是自找苦吃，班主任老师布置的作业经常不做、课文也不背，昨天下午老师要留他补作业，他却偷跑回家……。班主任这次是忍无可忍了，是要教训他了。否者他就会无法无天了!”有的同学附合着，有的同学则默然。[第一段]