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玩具陪伴着孩子成长,玩具是每个孩子心中的梦,可是,玩具中蕴藏的科学知识孩子们又知道多少呢? 2005年9月,上海宝山实验小学的“小玩具中的大学问”科技实践活动正式拉开了帷幕。整个活动将科技活动与课堂教学、德育教育紧密结合起来,同学们在玩中学,在做中学,自己发现课题,自己探究课题。活动中,同学们以班级为单位,将玩具按重力、离心力、压力、声、光、电等项目进行分类,研究玩具工作原理;以年级为单位,在“大手原理”的召唤下将玩具带进玩具博物馆。之后,同学们又学以致用争做玩具设计师,利用身边的废旧材料,结合科学原理设计、制作科学小玩具。 2006年1月,同学们将活动中收集到的800多件玩具赠送给了学校对口的云南省维西县的希望小学,与同龄伙伴一同分享自己的快乐。 (余慧斌朱文琴周斌撰稿) 相似文献
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《科技资讯》2015,(34)
目前,二手物品交易成为当代大学生课余生活的一大热门。校园跳蚤市场商品多样、价格低廉,备受同学们的青睐,有实体跳蚤市场和网上跳蚤市场两种形式,仍以实体跳蚤市场为主。实体跳骚市场的功能很局限,交易效率低,无法很好地完成物品交换。而网上跳蚤市场,由于并不单独针对高校学生,个人的安全便无法保障,在交易过程中容易上当受骗。针对以上的问题,为了满足高校学生二手交易的需求,该文重点研究和设计了一款大学校园二手交易Android客户端——高校网上跳蚤市场,它具有良好的创新性与实用性,利用在校大学生的学号信息进行实名注册,使高校学生能够更安全、更便捷地进行二手物品交易。 相似文献
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集文化艺术和科学技术与一体的玩具,是孩 子开发智力的摇篮。随着生活水平的提 高,孩子拥有的玩具越来越多,可玩具的淘汰率 和积存率也越来越高。为了让孩子爱惜物品,充 分利用废旧物品,向阳小学在全校开展了历时 8个多月的"废旧玩具总动员"科技实践活动。 在活动中,同学们调查、统计、整理,分析玩具的 相似文献
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在全国上下大力提倡"现代学徒制"与创新创业人才培养模式的背景下,中职院校如何克服知识脱离工作场景的教学弊端,并根据学校自身特点,打造具有独特优势的现代学徒制试点,培养学生创新创业能力成为迫切需要探讨的议题。该文以旅游专业创新创业实践项目"跳蚤市场"为例,探讨中职旅游专业如何推动学生创新创业能力的提升与现代学徒制的发展。 相似文献
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以大学本科化学教学实践中的一些具体事例说明,展示了如何把课程中的基础知识与应用案例联系起来激发同学们的兴趣,进而构建探索性教学的机会,引导学生进行创新思维的活动,培养学生的创新能力. 相似文献
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为了使同学们能够更好地选择考研专业和学校,本文就如何选定专业、如何选定学校等问题展开分析,有助于同学们根据自己的成绩、兴趣和实际情况来确定适合自己的学校和专业。 相似文献
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