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Zhang Ke 《鞍山科技大学学报》1997,(5)
“贷す”和“借リる”两个词语,中国人使用上很容易与汉语的“贷す”字和“借リる”字混淆,本文将它们作了比较,指出中日文在词义和用法上的异同,“贷”和“借リる”在日语中的基本用法及“贷す”和“借リる”后续表示授受关系的补助动词“贷す”、“借リる”等的意义和用法。 相似文献
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正猪八戒败给六手神后,垂头丧气地走出唐古拉寺庙。突然,一只狐狸从树林里钻出来,对猪八戒做了个鬼脸,说:"八戒,今天怎么不高兴?一定是被六手神打败了吧?"猪八戒白了狐狸一眼,说:"你怎么知道我被打败了?"狐狸凑近猪八戒耳朵旁,悄悄地说:"我给你算了一卦,算出来的。""你会算命?"猪八戒不相信。"我不但会算命,而且算得特别灵。"狐狸的语气非常肯定。"哼!我怎么相信你呢?"猪八戒半信半疑。"我能算出你的年龄和出生月份。"狐狸骄傲地说。 相似文献
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小虎是一个三年级的学生,他特别喜欢做一些课外题。同学们都称他为“智多星”。有一天,小龙问小虎:“你今年几岁了?”小虎说:“我和数学老师的年龄加在一起是36岁,老师的年龄是我的3倍,你说,我今年几岁了?老师的年龄又是多少岁呢?”小龙算了好长时间都没算出来。小虎说:“像这样已知大小两个数的和(小虎和老师的年龄和),又知道大数是小数的若干倍(老师 相似文献
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正动物是我们所能接触到的一个"庞大"群体,所以动物常是我们作文中的重要"主角"之一。如何把动物"牵"进作文中,写出精彩的动物作文呢?一、旁观白描,细致入微树林间的猴子身形灵活,天空中的飞鹰雄姿勃勃,草原上的长颈鹿悠然高雅,小溪中的鱼儿精鬼活泼,家养的动物温顺可爱。所有的动物都无比美丽,我们不妨以"旁观"的视角,进行细致观察,将动物的"静""动""形""意"了然于胸,然后写一篇细致入微,活灵活现的白描动物作文。例如:你看,这只活泼的小狗,雪白的毛发间,点缀着黑斑,黑得发亮,如黑宝 相似文献
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温素平 《焦作师范高等专科学校学报》2011,27(4):18-21
"不是我说你"是现代汉语中一类特殊语用标记语,其中的谓语动词"说"和宾语"你"有着相互制约关系。"不是我说你"在句中一般有句首、句中和句末三种位置,其语义不能简单从字面意义来理解,它的语用功能主要有提示、显现、强化和委婉。"不是我说你"语用标记语的形成还有着深刻的社会、文化和心理原因。 相似文献
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马臻 《科技导报(北京)》2014,32(26):90-90
准备一门课需要看各种教材、设计PPT、试讲等,花几个月时间都很正常,更何况你需要讲授的可能还不止一门课。当你为了“失去的时间”而难过时,不妨想一想,用人单位给你工资是请你来做什么的,或者说,你的本职工作是什么?我们的确需要搞科研,但是如果现在有一门课需要你来讲,你就得义不容辞地把课上好,这不但是对学生负责,也是对你的职业发展负责(以后晋升职称时有对教学的要求)。 相似文献