航空公司BSC综合测评指标体系

研究了如何应用BSC企业综合测评方法对航空公司的经营绩效进行全面的测评，并在研究分析的基础上提出一套航空公司BSC综合测评指标体系。该指标体系的突出优点是围绕财务、顾客、企业内部过程和学习与创新4个视图，以战略型指标为核心，从而使公司的高级管理层及时把握影响企业生存发展的核心能力，同时开发了相应的诊断型指标，以使员工明确自己工作的重点。     

构建人才测评指标体系的探讨

构建人才测评指标体系的探讨钱锦荣，刘俊斌科技人员是新生产力的重要开拓者和科技知识的重要传播者，是社会主义现代化建设的骨干力量，实施＂科教兴国＂的战略，其关键是人才。为实现科技人才资源的优化配置，充分发挥科技人才队伍的作用，按照省委、省政府关于组建＂三...     

浅析中国企业对人才测评的应用

经过多年发展,人才测评在我国企业中得到广泛应用,是人力资源管理和人力资本开发的重要手段之一。本文介绍了人才测评在我国企业应用中取得的成效和不足,并进一步分析了问题产生的原因,以为企业更好的实施人才测评工作提供参考。     

基于层次分析法的人才测评

根据胜任特征的有关模型选取人才测评指标,然后运用层次分析法（AHP）,借助Matlab软件计算这些评价要素的相对权重,最后将这些评价准则及其权重运用到具体的案例中,阐述层次分析法在人才测评中的具体运用。     

浅析人才测评在我国企业的运用

本文总结分析了我国企业人才测评的现状的基础上,分析企业人才测评存在的误区和问题,提出建立人才测评的科学流程,建立适应企业的测评体系,开发适应企业的测评题库和借助外部的测评咨询力量的四个对策方案。     

管理人才科学测评的理论与实践

指出了传统管理人才测评的不足,介绍了管理人才科学测评的心理学和管理学的理论依据,重点介绍了管理人才自身素质的测评方法、管理环境的测评方法以及科学测评的实施方法．     

心理与教育测量理论在人才测评中的应用

经济的全球化使得人力资源成为第一资源,人力资源管理被提高到战略地位,作为人力资源管理的重要技术手段和基础内容———人才测评日益受到重视。本文通过对现代人才测评技术和心理与教育测量理论的概述,重点介绍心理与教育测量理论在人才测评中的应用。     

高级管理人才综合素质测评分析系统总体研究

根据当前经济发展对高级管理人才的需求与传统干部任用制度之间出现的新情况 ,本文就开发高级管理人才综合素质测评分析系统所涉及综合素质测评的指标体系、测评方法和程序、各类研究的主要内容以及含综合素质评定与能力分析模型在内的基础性研究作了较深入的探讨 ,实现了可对高级管理人才的综合素质作出科学测评 ,能为用人单位提供科学依据 ,对于人力资源得到更好的开发和利用具有一定的理论指导意义和实践应用价值。     

识别人才的慧眼--人力测评

<正> 人才测评,是运用现代心理学、管理学及相关学科的研究成果,通过心理测验、情境模拟等手段,对人的知识水平、能力结构、个性特征等因素进行测量,并根据岗位需求及企业组织特性对人才进行评价。人才测评作为人力资源管理的重要组成部分,在人力资源开发和管理的各个环节中起着重要作用。正在兴起的人才测评热 1879年,法国心理学家冯特在德国莱比锡大学设立了世界上第一个心理实验室,开始对个体的行为差异进行研究,这就是人才测评的雏形。近二十年来,随着测评工作更加专业化以及计算机技术在测评中的应用,人才测评被应     

高职毕业生工作满意度的测评指标体系构建方法研究

在我国高职教育快速发展的背景下,研究高职毕业生工作满意度具有积极的现实意义。本文针对高职毕业生工作满意度的评价系统是一个典型的多层次、多因素、多功能、多目标、多约束的系统,提出应用层次分析法建立测评指标体系的方法,并对具体的实施步骤进行了阐述。     

人才测评在郑州人力资源服务中的应用现状及存在的问题

人才测评技术是人力资源服务的重要环节，从几年前进入郑州市场至今虽发展较为缓慢，但由于最近两年受到越来越多的用人单位和求职者的重视，使其迅速发展。本文就现阶段郑州地区运用人才测评的现状和存在的问题做简要分析。     

论大学生综合素质测评体系的合理建构

目前高校对大学生综合素质的评价,指标体系过于陈旧,指标体系中要求大学生应该具备的综合素质,尤其是道德素质和能力素质已经不能满足时代发展的需要。把当前社会对大学生素质能力的要求及时编入大学生综合素质评价指标体系中,作为大学生素质教育和自身发展的导向,有利于解决大学生就业问题,更有利于从根本上解决高等教育与社会实践脱节的问题,提高学生的学习积极性和效能。     

大学生素质综合测评的一种指标体系及AHP方法

本文给出对大学生德智体三方面素质进行综合测评的指标体系．并用ＡＨＰ（层次分析）法进行系统分析和计算。     

高级管理人才综合素质测评分析系统中数据结构设计与实现

满足新形势下干部人事制度改革的需要 ,提出了开发高级管理人才综合素质测评分析系统的要求 ,对系统的实现所涉及的数据库结构设计作了详细分析和设计 ,为人事组织部门、人才交流中心提供高效方便、科学客观、公开公正的综合素质辅助测评工具奠定了基础。     

关于学生综合素质测评的几个问题的思考

本文对学生综合素质测评的有关问题作了探讨。文章在论述了建立学生综合素质测评体系的依据后,提出了以56条建立测评体系的原则：方向性原则;全面性原则;科学性原则;实效性原则;开放性原则。文章还论述了学生综合素质测评的运行机制。     

中小工业企业技术创新测评的原则与步骤

技术创新测评的原则与步骤是整个测评过程中的指导性纲领。从中小工业企业技术创新测评目的出发,提出了在其测评过程中应遵循的原则,并研究和分析了其测评工作需经过的步骤。     

以培养应用型人才为目的的《食品营养与卫生》的教学改革

《食品营养与卫生》作为一门食品科学与工程及食品质量与安全专业的专业必修课程,与国计民生关系密切。旨在提高食品营养与卫生课程的教学质量,为社会培养具有实践能力的应用型专业人才。该文结合作者教学实践,分析了《食品营养与卫生》课程改革的必要性,指出了教学中存在的弊端,为了提高课堂教学质量,从教学内容、教学方法、考核方式、深入生产一线等方面对食品营养与卫生课程进行了实践和探索,为该课程今后的建设和发展提供一些参考。     

临床实践性教学与实用型卫生人才的培养

为培养能适应城乡卫生事业发展需要的实用型人才,医学院校的临床实践性教学应从临床见习课、技能操作训练、开展病例讨论等方面加大改革力度。     

上饶市卫生与健康教育人才的现状及发展对策研究

卫生健康教育在社会发展中的重要作用，必须高度重视，大力发展。目前卫生健康教育专业人才非常缺乏，社会需求量较大，卫生健康教育还存在着办学模式单一，课程设置、教学内容、教学方式改革滞后，与市场需求不相适应等问题，必须通过深化改革切实加以解决，本文提出改进措施：(1)正视差距，提出办学新思路(2)更新教育现念，落实科研兴校(3)加强领导，建立教育科研机构(4)强强联合办学，发展第二学区(5)引进竞争机制。实行动态管理(6)加强师德教育，增强责任心(7)注重师资培训，积极开展心理健康教育。