试论社会规律的特征

社会规律是人们自己社会行动的规律,是客观的,同时又具有关系的特点和主体的特性;把握社会规律的特征,廓清社会规律的内在机制,对坚持以人为本,按社会规律办事具有重要的理论和实践意义。     

刍议波普历史规律理论对马克思主义历史决定论的正面范式意义

马克思主义历史决定论包含五个层次:第一,人类社会是包含人的客观世界和人的主观世界的辩证统一,是主体和客体的统一,与自然界一样具有规律性;第二,人类社会规律具有一般性和特殊性,一般性表现为人类社会规律与自然界规律的趋同性,特殊性规律表现为与自然界规律的趋异性;第三,人类社会历史规律是一般性和特殊性的辩证统一,具体包括蕴涵偶然性的必然性、"非线性因果性"、规律的阶段性和层次性以及不可穷尽绝对真理的"不透明性";第四,人类社会历史规律是"剧中人"和"剧作者"统一的历史,坚持以人为本,而反对康德的人是目的、以"群"为本、以"神"为本、以"物"为本、人本主义、极权主义,最终追求的是人的全面而自由的发展;第五,主客观世界之间交流信息、交换物质,需要"世界3"存在作为中介。     

对综合性大学加强人文社会科学研究问题的探讨

人文社会科学是人文科学和社会科学的总称,主要是帮助人们解决世界观、人生观、价值观,解决理论认识和科学思维,解决对社会发展、社会管理规律的认识和运用的科学,具有探索社会政治和经济发展规律,继承和发展人类文化成果,推动社会进步和发展的重要功能.     

思维——社会规律和自然规律之间联系的桥梁

社会规律是人的社会规律,自然规律是人的思维参与实践的自然规律,主体通过自身的活动并以自身独特的思维方式使社会规律和自然规律相互作用,使他们之间发生必然联系。这个过程也是主体思维规律不断形成和超越自身的过程。     

高校实行人事代理制度的探讨

高校实行人事代理制度,是高校用人制度和模式与社会接轨的一种积极的探索和实践,能促使高校遵循市场经济规律,建立充满生机和活力的用人机制,实现"单位人"向"社会人"的转变,这对高校人事制度改革具有非常重要的现实意义。     

深空探测活动的科学性与社会性

深空探测不仅是一项具有明确科学目标和包含众多科学问题的科学活动,同时也是一项具有深刻社会背景和社会需求的社会活动,它在本质上也是借助科学手段将地球上人与自然的矛盾向地球以外的其他星球转移的一种方式.深空探测所同时具有的科学性与社会性体现了当今时代科学活动与社会活动的一体化趋势,这种一体化不仅是科学发展的一般规律,也是社会发展的必然结果.     

浅谈素质教育在初中英语教学中的体现

实施素质教育是一项复杂的社会系统工程，具有长期性和艰巨性。素质教育就是研究每个学生的身心特点，用符合教育规律和学生身心发展规律的方法，对学生进行教育引导，因材施教。素质教育没有固定的模式，这要求我们在教育实践中去总结，不断丰富和完备。     

《统计学原理》中两种主要教值平均数的计算

统计的主要功能是为社会经济提供信息功能,其中最主要的是通过社会经济现象的一般性规律即平均数规律加以体现,而平均数规律中最主要的是算术平均数和调和平均数两种数值平均数,因此掌握这两种平均数的计算和应用就变得尤其重要.这就要在透彻理解这两种平均数概念的基础上,掌握其计算的基本公式,理解其实质:二者实际上是一样的,不过是依据不同的已知条件,采用不同的形式.掌握其计算和应用,可大致认识社会经济发展的趋势和规律,以便更好地对社会经济加以控制和利用,更好地为社会经济的发展服务.     

《统计学原理》中两种主要数值平均数的计算

统计的主要功能是为社会经济提供信息功能,其中最主要的是通过社会经济现象的一般性规律即平均数规律加以体现,而平均数规律中最主要的是算术平均数和调和平均数两种数值平均数,因此掌握这两种平均数的计算和应用就变得尤其重要。这就要在透彻理解这两种平均数概念的基础上,掌握其计算的基本公式,理解其实质:二者实际上是一样的,不过是依据不同的已知条件,采用不同的形式。掌握其计算和应用,可大致认识社会经济发展的趋势和规律,以便更好地对社会经济加以控制和利用,更好地为社会经济的发展服务。     

坚持科学发展观 指导人事档案工作

科学发展观是中国共产党执政理念的新飞跃,是中国共产党对人类社会发展规律、社会主义建设规律的新飞跃。档案事业作为我国社会主义建设事业中的一个重要的基础的组成部分,档案部门承担着保存历史、传承文明、资政育人、服务社会的重要责任,深刻理解和认真落实科学发展观具有极为重要的意义。档案事业要得到又快又好的发展,必须以科学的世界观和方法论为指导,即要以是否符合档案事业发展规律的发展观来指导档案工作。因此,人事档案工作中坚持以人为本,树立科学发展观,是经济社会快速发展的客观要求和必然趋势,是认真贯彻落实＂三个代表＂重要思想,实现档案事业又快又好的健康发展的体现。     

高职院校科研与社会服务功能探析

高等职业教育属于职业教育类型,又有高等教育的层次属性,其高等性决定了高职院校具有发展科技和社会服务两大职能。本文就高职院校的科研工作方向和社会服务功能进行探析,认为科研要围绕高职教育教学规律探索和为地方经济建设服务,社会服务是高职院校支持地方经济建设的有效载体。     

社会宣传学及其研究内容

本世纪50年代以来,随着社会信息的发展,社会宣传也发生了巨大变化。为获取最佳经济效益及社会效果,人们开始重视对社会宣传现象及其规律的研究,社会宣传学便应运而生。社会宣传学系统庞大,涉及面广,具有社会性、阶级性、科学性、综合性、实践性。其研究范围包括整个宣传信息形成和流动的现象及其发展变化的规律。主要内容研究人类社会宣传     

历史唯物主义观与可持续发展观

<正>按照马克思的历史唯物主义的观点,社会是遵循着一定的规律向前发展的,马克思把人类社会的发展称为"一种自然史的过程"。意思是说,社会历史的发展同自然界的发展一样,是有其内在发展规律的,是由不依赖于人的意志和意识的规律所决定的客观的必然的过程。     

人民法院在推进社会管理创新中的职能及路径思考

随着中国社会的转型及不断发展,创新社会管理模式势在必行。司法是社会建设和管理的重要组成部分,人民法院是推进社会管理创新的能动主体,处于社会转型环境中的人民法院应当准确把握角色定位、切实发挥法院职能,立足审判实践,能动司法,在遵循司法规律和社会发展规律的前提下积极推进参与社会管理创新的广度和深度。     

试论历史唯物主义与历史哲学的关系问题

历史哲学是指18至20世纪西方哲学中探讨历史规律或历史过程,研究历史认识方法和性质的各种学说和理论,形成了思辨的历史哲学和分析的或批判的历史哲学。历史唯物主义是关于社会发展一般规律的科学论述的学说,是马克思毕生两大发现之一。历史唯物主义是历史哲学发展的一个阶段,是唯物的科学的历史哲学,也是一种具有革命精神的思辨的历史哲学。     

利益在人的活动中的作用

人类社会是由在现实的社会系中活动的人所构成,一切社会现象和事物无不是人的活动的产物。社会发展规律,以其本质而言就是人的活动的规律。社会主义,共产主义作为人类的壮丽事业和社会发展     

浅析综合运输体系与经济发展的关系

综合运输体系是社会经济的一个不可或缺的组成部分。它与社会经济相互促进,相互依存,共同发展。分析经济发展与综合运输体系之间的相互作用机制,从而得出二者之间关系的一般规律,对实践具有重要的指导意义。     

太平天国起义前夜的广西社会

公元1851年,广西爆发了震撼中外的太平天国革命。这次革命运动,把中国封建社会旧式农民战争推到了最高蜂,同时又给近代中国社会的历史发展进程以深刻的影响。这场爆发在近代史初期中国的农民运动,由于中国基本上仍然是封建社会,决定了它必然具有封建社会农民战争的共同规律即共性;又由于中国封建社会行将崩溃并开始沦为半殖民地社会,决定它必然具有区别于以往农民战争的特殊规律即个性。研究太平天国革命的性质,必须从近代中国社会的具体分析着手。广西是太平天国革命的发源     

共产党与社会主义建设规律初探

规律是事物发展过程中内在的、本质的必然联系,它在事物发展过程中决定着事物的发展方向。社会主义建设规律,是在总结世界社会主义运动正反两方面的历史经验的基础上,揭示社会主义作为一种特定社会形态的运行规律以及该社会形态的活动主体的实践规律。从社会基本矛盾的观点来看,社会主义建设的规律就是在共产党的领导下,通过制度和体制创新,促使社会主义生产关系和上层建筑更好地适合生产力发展,从而促进社会全面、协调、可持续的发展的过程。社会主义建设没有固定不变的模式,是不断变化发展的过程,是实践主体不断认识自身规律,在探索中前进的过程。     

建国后中国共产党对资本主义的认识倡

资本主义社会是人类社会发展历程中的一个重要的社会形态,按照人类社会发展的一般规律来看,资本主义代替封建主义,社会主义也必将代替资本主义.中国共产党作为代表无产阶级的政党从成立开始就同资产阶级有着许多联系.建国后中国共产党如何认识和对待资本主义和资产阶级一直是贯穿中国社会发展过程中的重要课题.分析和阐释社会主义过渡时期、社会主义探索时期和中国特色社会主义时期中国共产党对资本主义的认识,对于建设中国特色社会主义,加快改革开放步伐,具有重要现实意义.