辨证地认识寝室文化对大学生成长影响

寝室文化是一个新的文化概念，它对大学生健康长成有着重要的影响。本文着重探讨寝室文化的内涵、特性，以及它对大学生成长产生的积极和消极影响     

大学生道德社会化特殊性的思考

社会化是人生必然经历的过程,这一过程要受到个人心理发展、社会活动方式以及社会文化等诸多因素的影响。大学生作为一个特殊的年龄群体、文化群体、环境群体,其道德社会化有着深厚的社会历史渊源,在道德心理、道德行为的社会化以及道德社会化的过程中表现出明显的特殊性。     

《创造学》在物理教学中的应用

《大学物理奖工科大学生的一门重要的基础课，如何使学生从中学所接触过的概念中，重新学习理解，使自己的思维方式能有一个新的升华，是一个很重要的问题。本文想从对学生创造力的培养方面对这个问题进行一下探讨，以期从教学环节及方法上使学生对现代物理及思想方法有一个良好的过渡。何谓创造？按照百科全书中的定义；就是人们（个体、群体）综合各方面信息，根据一定的目标，用独特新颖的思维方法产生有社会价值的新观点、新理论、新知识、新思想、新方法、新结果的活动过程。由此定义可以看出，一个创造过程，有四个基本的要素，其一是…     

浅析大学新生室风建设的重要性

良好校风是一所学校通过长期教育实践，在师生员工中逐步形成的精神风貌，并通过师生员工的思想、情操、素养、志趣、习惯等多方面反映出来。因此，校风建设与寝室的室风建设密切相关，室风建设是抓好校风建设的基础。从室风抓起，从新生抓起，是形成良好校风、学风的关键。因此，必须加强大学一年级室风建设。一、大学一年级学生的特点入学之初，来自五湖四海的同学走到一个寝室作为寝室中的一分子，他们的状况决定了一个寝室的风貌，他们的特点也就决定了我们思想政治教育工作的方式、方法。新生具有以下几个明显的特点。（一）独立感。进…     

影视欣赏与大学生审美教育

<正>在现代社会,电影电视因其声像并茂和视觉、听觉紧密结合的优势而成为最主要的大众传播媒介,对高校学生有着巨大的诱惑力,对于大学生的审美心理、审美品位和价值判断具有重要影响。以影视为主的视觉文化是当代文化向现代性转型的重要标志之一,在视觉文化的冲击下,大学生作为影视文化的一个重要欣赏群体,其审美特点也因之发生了重要变化。随着世界经济一体化的发展,大学生接触到的西方文化越来越多,这必然与我国传统文化产生碰撞和矛盾,诸多因素使得他们的人生观、价值观、审美观都呈现出新的特点。因此,如何利用影视作品对大学生进行审美教育,是教育工作者面临的一个重要问题。     

高校新任辅导员的角色转换

辅导员是高校大学生思想政治教育的骨干力量,也是与学生接触最密切的群体。辅导员队伍的素质对大学生群体有着非常明显的影响。本文,笔者从高校新任辅导员的角度出发,阐释新任辅导员的一些误区以及如何较快地实现角色转换,旨在帮助新任辅导员更好地适应现状。     

高校大学生集体无意识行为研究

以"90"后为主体的高校大学生群体是社会集体中的一个特殊群体。这个群体的集体无意识现象中,表现最突出的是集体无意识行为。大学生们通过深层次的集体无意识心理结构表现出了典型的集体无意识行为,在学习、道德品行、生活与社会实践四个方面的集体无意识行为最为典型。这些集体无意识行为对大学生起到了正向的促进与凝聚、反向的制约与毁灭、平衡与协调三个方面的影响作用。     

大学生宿舍心理和谐生成及实现机制探析

宿舍心理和谐的构建是维护校园和谐稳定的基础.个体影响机制、宿舍场效应、群体心理效应以及小群体互动机制是大学生宿舍和谐心理生成的重要影响机制.自我激励与参与机制、持续保持机制、宿舍文化机制、制度保障机制是实现大学生宿舍心理和谐的主要运行机制.     

普通高校大学生运动会的改革与创新研究

通过对文华学院等三所院校的问卷调查,发现普通高校群体竞赛策划组织过程中存在诸多问题,在大型群体竞赛活动——大学生运动会中表现尤为突出.从分析高校群体竞赛中存在的问题入手,结合文华学院的探索经验,提出了几点改革建议,构建一种竞技项目与趣味健身项目相并存、体育教学与运动竞赛相结合、体育文化与身体素质共发展的大学生运动会模式.     

大学生贫困群体的就业之路初探

贫困生是高校发展过程中的一个特殊群体,贫困生的就业之路指导已经成为了高校学生就业教育的重要环节。在新时期,要帮助贫困生树立正确的人生观、世界观与价值观,积极开展对贫困生群体的就业指导教育活动。本文首先分析了大学生贫困群体就业之路指导的重要性,接着从部分贫困生就业心理压力过大等方面分析了影响贫困大学生群体就业的思想因素,最后对大学生贫困群体的就业之路进行了分析。     

论市场经济条件下大学生科学的世界观、人生观教育

高等学校的思想政治教育针对大学生科学世界观、人生观加强教育，使他们成为社会主义建设的“四有”新人。 一、社会主义市场经济对大学生价值观影响 马克思主义认为：人们人生观的形成，不是来自人们对上帝的信仰，也不是由于“人性”自我要求，而是人们所处在一定历史条件和社会关系的产物，是人们社会生活的反映。因此，世界观和人生观问题，是伴随人类及其生活的一个永恒主题。在不同的历史发展阶段、不同的时代、不同的文化背景下，人们的生活，都要受制于一定的世界观、人生观的指引。大学生正处在世界观、人生观形成的重要时期。在形…     

高校如何有效利用流行文化开展思想政治教育

进入21世纪,流行文化已经渗透到人们生产生活中的各个领域,对人的行为和心理,尤其是大学生群体,产生了比其他文化形态更为广泛的影响,同时也给高校开展思想政治教育工作带来了一定的机遇和挑战.本文通过分析校园流行文化与大学生思想政治教育的关系,对流行文化带给高校思想政治教育工作的影响给予了客观辩证的评价,进而探讨流行文化带给高校思想政治教育工作的启示,并提出了一些可行对策,为高校有效开展大学生思想政治教育提供有益的思考.     

青年学生的审美特征与高校思想政治工作

青年大学生是一个特殊的审美群体,具有特殊的审美特征。高校思想政治工作要根据青年大学生特殊的审美特点有效地开展工作,从而提高思想政治工作的吸引力,增强思想政治工作绩效。     

多元文化视域下的大学生思想政治教育途径新探

多元文化已成为当今中国社会文化的基本特征,对人们的生活方式、价值观念和行为方式产生了一定的影响.同时也给大学生思想政治教育带来严峻挑战,高校是多元文化交汇的前沿地带,大学生是社会中最能敏感地触及到社会、思想与政治变革的人群,思想观念的演变在他们身上表现得最为直接和敏锐.因此,处于“吸纳期”的青年学生更加迫切需要正确的思想引领.     

针对大学生自我意识特点增强思想教育工作的实效性

一、大学生自我意识发展的阶段及特点（一）自我意识的分化阶段青年期由于意识转向以自己本身的心理活动为对象，原来在儿童、少年时代的整体自我意识便一分为二，一方面自己作为观察者，另一方面又以被观察者的身份出现。处在这一时期的大学生（主要是低年级学生）更是如此，由于他们从中学考入大学，接触的知识更多，视野更广，因此自我意识的这种分化更加明显。心理学家将处于观察者地位的自我叫理想的自我，而把被观察的自我叫做现实的自我。前者是青年自己所设想的自我，而后者是指当前发展水平所达或的自我。自从自我意识分化为两部起…     

论大学生热点的形成机制及引导原则

大学生热点，是指在一定时期内，在大学生中有一定影响力、为大学生们所关注、议论的问题或在大学生中带有一定普遍性的行为倾向。大学生热点的主体是大学生群体，是他们在对人生和社会的关注与探索中，其自我意识、情感、意志、行为的自然表现，与大学生们的喜怒好恶相伴而存。同时，大学生热点也是大学生们受时代和社会影响熏染的产物。时代的变迁，社会的发展，必然会引起大学生热点的迁移与转变。因此，研究大学生热点的形成规律及引导原则，具有十分重要的意义。一、大学生热点的形成机制恩格斯在描述社会历史被创造出来的过程时，曾说…     

心理咨询与思想政治工作的统一性

随着社会主义市场经济的建立和改革开放的进一步深入 ,给当代大学生带来不少心理矛盾 ,这使高校的思想政治工作者越来越认识到 ,在这多变的环境中 ,面对大学生群体这一复杂的教育对象 ,教育内容必须改进 ,教育方法也必须改革。为了增强效果 ,提高质量 ,除了对大学生进行形势、政策、法律、道德等教育外 ,心理咨询是解决大学生心理诸多问题的有效方法之一 ,该方法同思想政治工作有相辅相成之作用。本文试对心理咨询同学生思想政治工作的若干关系做一点探讨。　　一、高校的心理咨询相对于思想政治工作具有其独立性　　高校思想政治工作的目的…     

实施大学生风采教育的实践

九七年初，南京大学等六所高校针对当今大学生道德修养、思想文化素质低下的现象联名建议在江苏省内高校开展大学生风采工程活动，随后省教委对各高校开展此项活动作了具体要求。笔者在开展风采工程实践中总结认为，当代大学生风采内涵丰富，概括而言，即有理想，有道德，有文化，有纪律；实施大学生风采工程的目的是对大学生进行素质教育，实现党和国家的教育方针；在实施过程中，应抓住“一个中心”，坚持“一个阵地”，有重点、有针对性地开展风采教育，才能取得良好的效果。 一、以党建为中心，努力树立大学生的共产主义信念。 社会的改…     

加强素质教育 深化“两课”教学改革

加强大学生素质教育，是我国高等教育面向21世纪的一项重要改革，是改革教育思想和人才培养模式的重要探索。作为高校的“两课”教师，更应该探索如何在“两课”教学改革中加强大学生素质教育问题。一、当代大学生素质教育的迫切性在思想政治素质方面，当代大学生被改革开放以来各种社会思潮冲得头昏脑胀，对马克思主义理论知之甚少，不能全面地、历史地、科学地分析各种思潮的实质，不少学生“跟着感觉走”。在品德素质方面，当代大学生的成才意识带有明显的功利和个人奋斗色彩，陶醉于“自我设计”之中，不能正确处理个人追求与社会需求的…     

革命文化融入大学生日常思政教育刍议

革命文化是中国共产党和人民群众在新民主主义革命时期共同创造并极具中国特色的先进文化。大学生日常思想政治教育是高校思想政治教育主阵地和第二课堂,是生活化的德育教育。把革命文化融入大学生日常思想政治教育具有重要的意义,其不仅是新时代坚定革命文化自信的必然要求,而且是革命文化回归生活世界的价值回归和大学生日常思想政治教育的应有之义。新时代革命文化融入大学生日常思想政治教育应既在以文化人中感召青年一代,又与时俱进地构建革命文化的当代话语体系,并在立德树人中引导大学生进行积极的自我教育,努力塑造自觉的人格。