学校信息化、数字化、智慧化建设的关联性研究

随着智能技术的迭代创新和数字化转型战略的持续推进,学校建设历经信息化和数字化阶段,在2022年的国家数字化战略行动中再上台阶,迈向智慧化新阶段。探究信息化、数字化、智慧化如何影响学校建设的发展,厘清学校信息化、数字化、智慧化建设之间的关系,是学校现代化建设的理论基础和依据。基于此,在学校信息化、数字化、智慧化建设中,应建立完备的学校建设信息标准,更新信息技术基础设施与服务,完善相应的体制机制创新,健全信息安全防御体系,助推社会公平。     

高校数字化校园建设刍议——以江苏科技大学为例

<正>0引言数字化校园是高度信息化的高素质人才培养环境,由数字化的信息管理方式和沟通传播方式构成的。数字化校园的关键特征是:数字化校园是以网络技术为基础的学校信息化集成应用系统;数字化校园以信息装置的互联运行为技术支持,以学校应用软件和教育资源为核心,以建构现代教育模式为目的;数字化校园要为学校信息化提供全方位的服务,包括教学、管理、科研、办公、信息交流和通讯等;数字化校园建设是对学校的未来进行重新设计。当前,数字化校园建设已成     

数字化校园环境下教学档案管理中三个值得关注的问题

数字化校园为校内部门间的信息共建共享构建了一个高集成的网络应用系统平台。教学档案是提升学校教学水平、指导学校发展的重要参考资料,是学校重要的信息源,是学校数字化信息建设中的重要组成部分。关注数字化校园环境下学校教学档案管理工作中可能出现的新的问题是数字化校园建设中不能不考虑的内容。     

中职学校数字化校园建设若干问题探讨

随着教育信息化的深入发展,国家对职业教育发展越来越重视,数字化校园建设成为许多中职学校必须开展的系统工程。通过对目前中职学校的数字化校园建设现状的分析,找到数字化校园建设过程中存在的问题并提出相关意见和建议,为中职学校数字化校园建设提供参考。     

数字化教室的实现方式分析

目前多数大中等城市都已经在学校里配备了各种现代化的教育设备.其中,多媒体教室就是大部分学校首先建设的部分,那么如何将数字化设备普及到所有教室中呢?这里我将根据目前数字化设备技术的发展和学校教学的需要,提出几种实现数字化教室的实现方案.     

基于信息系统整合的高校协同电子商务研究

高校管理数字化信息是当前高校改革的重要任务。引入企业管理理念和系统,整合学校内外资源和系统的学校协同电子商务将促进高校数字化信息化建设,服务于高校发展和改革。     

加强数字化校园建设促进学校精细化管理

学校精细化管理是提升学校内涵的关键.随着现代信息技术的高速发展和广泛使用,为精细化管理提供了有力的技术手段和支撑平台,高校要以数字化校园建设为契机,实现精细化与数字化的同步运行,最终实现学校管理的全面信息化.     

让“沉睡”的教育资源“活”起来——学校自建数字化教育资源库的解决方案

随着计算机辅助教学(CAI)的广泛应用和日益普及,学校教育教学需要大量的影视资料。但绝大部分学校现有的数字化信息平台上可用于教育教学使用的影视资料数量有限,不能完全满足学校教育教学的需要,作者从三个方面简要地阐述了学校自建数字化教育资源库的解决方案。     

实验室仪器设备使用和管理的数字化

现代科学的发展以及信息社会数字化，掀起了全国高校数字化校园建设的热潮。高等学校实验室作为实验教学的主要基地、学校科研和技术服务的主要场所，其数字化建设更加重要。高等学校实验室仪器设备使用和管理的数字化是数字化实验室建设的重点，将有效地促进仪器设备的开放共享，进一步提高仪器设备的利用率。     

SOA在数字化校园中的研究与应用

建设数字化校园时在引进新的应用和系统的同时,如何保证学校旧有的应用和系统投资不至于被全部抛弃或替换是节省学校运作成本并有效利用学校资源的重要手段。本文简要介绍了SOA及其相关技术,提出了SOA结构模型在数字化校园整合中的应用     

构建数字图书馆的有效措施

在现代图书馆的不断发展中，数字图书馆形式得到了广泛的应用，并以迅猛的发展速度向更广泛的领域推进。相关领域专家对数字化形式进行探讨，逐步总结出数字化图书馆的发展策略和未来发展前景，使图书馆向数字化、信息化、功能化迈进。同时，通过学校、社会的广泛传播使数字图书馆带动了学校的教学发展和社会发展，为社会的文化传播做出突出的贡献。     

数字成都理工大学校园空间信息系统的构建与实现

现代化的大学需要现代化的管理.数字化、信息化成都理工大学是实现学校现代化管理的基本保障.该文介绍了数字化校园工程数字成都理工大学的系统结构及其总体设计方案和实现.建立数字成都理工大学,对加速实现学校管理和办公的自动化,提高教学科研管理水平和效率,实现信息和资源共享,具重要意义.     

浅析数字化校园的内涵及其实现模式

本文阐述了数字化校园的起源和发展,分析了数字化校园的内涵和特征,提出了数字化校园的实现模式,并从学校发展战略的高度倡导数字化校园建设,构建适应信息社会发展要求的教育教学新模式。     

数字化设备电环境需求的选择性研究

大型数字化设备在医院和学校被广泛应用，而电能质量对数字化设备的影响日益被重视。本文从介绍电能质量入手，阐述了电压偏差、频率、谐波对数字化设备的影响，并提出了改善供电质量的几种策略。     

基于ORACLE 10G AS的数字化校园建设方案探讨

在分析学校数字化校园建设现状的基础上，提出了由一个公共数据中心、统一身份认证系统和统一信息门户系统为主体的数字化校园建设的总体规划，并通过对ORACLE 10G应用服务器部署和管理数字化校园各业务系统进行探讨，实现以单点登录全网漫游、统一信息门户、共享数据资源的数字化校园综合应用系统。     

数字化校园及“一卡通”建设对高校图书馆的影响

本文介绍了数字化校园、校园一卡通的含义和特点,以及对高校图书馆建设的影响。提出了高校图书馆要利用数字化校园建设整合学校的知识资源等观点。     

浅谈“一卡通”财务管理及应用

分析了校园一卡通对学校财务管理的影响,及今后一个时期内学校财务信息管理在数字化校园环境下出现新的应用特点和功能需求,使学校财务管理一体化、信息化系统正在与时俱进的得到完善。     

高职高专院校数字化校园建设中的几个常见问题

建设数字化校园,不论对学校实现教育信息化的跨越式发展,还是对提高工作效率、教学水平及综合竞争力都有着重要意义。许多高校对数字化校园的建设都十分重视,每年投资也都十分巨大,但高校的建设资金毕竟是有限的,对高职高专院校来说,更是普遍面临着资金紧张的难题,所以高职高专院校在进行数字化校园建设工程时,特别需要重视对学校现有资源的充分利用,在投资与效益间找到平衡点。山东医学高等专科学校是一所规模中等的医学类高职高专学校,本文立足于学校的实际情况,对高职高专院校数字化校园建设中几个常见的问题进行探讨。     

高校数字化校园建设中的统一身份认证研究

数字化校园为高校提供了一个集教学、科研、学生管理、图书管理和校园一卡通的平台.将学校现有的各种信息资源整合在一起、统一规划、资源共享,从而达到资源的优化配置和有效利用,为学校提供高效的服务和便捷的管理方案,实现服务的优化和协调.本文介绍了数字化校园建设的整体思路,并针对数字化校园建设中的统一身份认证系统和公共数据交换等关键性问题进行了讨论,阐述了统一身份认证的具体过程和公共数据交换的逻辑架构及功能.     

数字化校园之校园一卡通的建设

校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境;对数字化校园的构成、电子身份和统一认证,以及一卡通技术的具体实现等关键性内容进行了研究;指出了建设校园一卡通必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设.