浅谈如何在初中物理教学中培养学生的创新素质

本文通过新世纪创新教育及培养创新人才在知识经济时代的重要意义，初步探讨了在物理教学中培养学生创新素质的方法。     

如何在政治教学中培养学生的创新素质

创新是培养智能型人才的关键，而创新的基础在教育。因此，教育必须适应形势的发展，着眼于培养学生的创新素质。那么，在思想政治课教学中，教师该怎样改进教学方法，创造符合学生身心特点的和谐、民主，融恰的课堂气氛。怎样调动学生求知的欲望，培养他们勇于探索、钻研、创造的精神，鼓励他们去发现问题、解决问题，使教学过程成为培养创新素质的过程呢？     

浅谈科学课教学中学生创新素质培养

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为基础教育的小学教育,从小就对学生进行创新教育,培养他们的创新能力,是一项刻不容缓、迫在眉睫的神圣使命。     

物理教学中重视创新素质的培养

阐述了物理教育中培养学生的创新能力的几点看法。     

物理教学中重视创新素质的培养

阐述了物理教育中培养学生的创新能力的几点看法。     

培养学生物理创新素质提高学生物理创新能力

本文分析了学生创新素质的内涵,重点论述了培养学生物理创新素质,提高学生物理创新能力的四项教学策略,最后指出了在培养学生物理创新素质时,提高教师自身素质的四个途径.     

在体育教育中培养学生创新素质

培养学生的创新素质是高等教育面临的重大课题．体育教育对培养学生创新素质有着不可替代的重要意义．本文从五个方面对如何培养学生创新素质进行了论述。     

如何在公共课教学中培养学生创新意识与提高学生综合素质

培养学生的创新意识和提高学生的综合素质是教学的灵魂,是落实素质教育的重点,是当前课程改革课堂教学研究的一个重要课题。我们必须要提倡培养学生的创新意识和提高学生的综合素质的实际能力,激发学生的好奇心和探索欲望,启发培养学生多思维的意识及习惯,促使他们能够独立解决一定数量的在各种公共课学习中遇到的问题,自如地运用知识,在解决问题的能力方面全面上升。从真正意义上提高学生的能力和水平。     

专业课教学与学生的创新素质培养

知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。创新的关键在人才，人才的培养靠教育。树立学生的创新意识，培养学生的创新能力，在专业课教学中越须转变教学观念，改革传统教学模式。     

改革物理实验教学培养学生创新素质

物理实验教学在大学生创新素质教育中占有重要地位,为满足培养具有创新素质人才的需要,实验教学改革势在必行.讨论了物理实验教学课程体系、实验内容、教学方法和考核方式的改革对大学生综合能力和创新素质培养的意义.     

如何在作文教学中培养学生的素质

语言教学的目标是培养人，教会学生学习的方法与学习的能力，作文教学要从以下四个方面体现这个总旨：①培养学生个体生命的主体意识；②注重对学生美好心灵的塑造：③培养学生创新意识；④多渠道、多角度、多层次培养学生的写作方法。提高学生的写作水平。     

浅谈德育课教学中创新素质的培养

在新技术革命的严峻挑战面前,我们要在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才.德育教育作为素质教育的重要平台,应该从设置教学情境、鼓励学生创新、培养发散思维、强化逆向思维等环节入手,培养学生创新素质.     

刍议化学教学中培养学生的创新素质

创新是一个民族进步的灵魂。在以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代,教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊使命。我国在以往的化学教育中,学校较多强调学生掌握书本知识,注重学习中应试能力的培养。与欧美发达国家相比,在科研成果上比人家少得多,分析其原因主要是教学模式的滞后,创新意识不强,忽略学生动手操作能力,创新思维不灵活,更新教育观念,培养创新人才,实施创新教育,是我们教育工作者着重思考和亟待解决的重大问题。结合多年化学教学实践,就创新素质培养进行初步探讨。     

浅谈物理教学中学生创新能力的培养

随着社会的发展、科技的进步,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高学生的创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,大力改革实验教学,不断开展研究性学习,全面促进学生创造性思维能力的培养,提高学生的创新能力。本文就创新的一些看法和对学生创新能力的培养结合自己的教学体会加以阐述。     

物理教学如何培养学生的科技素质

物理教学应努力培养学生的科学方法和科学精神，加强科思想教育，强化其科技意识，以提高学生的科技素质。     

物理教学中如何培养学生的科学素质

物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育科学素质培养的一种主要渠道和有效手段。在推行素质教育的今天,中学物理教学中研究性学习方法的进行对学生科学素质的培养有着极为重要的现实意义。科学素质的培养最终就是使学生具有自主学习,不断进取的能力。     

浅谈政治课教学中学生创新素质的培养

邓小平指出：＂科学技术是第一生产力＂。21世纪的竞争就是知识的竞争,科学技术的竞争。科学技术的竞争就是人才的竞争。江泽民总书记又指出：＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。＂迎接未来科学技术的挑战,最重要的是具有创新能力。     

在物理教学中如何培养学生的创新思维

从创设问题情境、引导学生猜想、重视实验几个方面谈在物理教学中如何培养学生的创新思维。     

在数学教学中培养学生的创新意识

科学认识在数学教学中的创新教育,为学生营造数学创新教育的氛围,培养学生的实践能力,激励学生的创新精神。