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大学生是青年群体中的优秀人群,是社会的建设者和创造者。他们的形象在某种程度上代表国家的形象,他们的品德素质是构成国民品德素质的重要方面,是一个民族文明程度的重要标志。随着时代的发展,社会转型的加快,各种不利于大学生思想道德发展的意识和观念心态冲击着当代大学生的心灵和思想,大学生的道德发展面临着诸多问题,本文对此进行了详细的分析并提出了相关解决对策。 相似文献
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元情绪操作——心理咨询的技巧之一 总被引:3,自引:0,他引:3
张俊 《晋中师范高等专科学校学报》2003,20(1):60-62
元情绪操作是大学生心理咨询的技巧之一,具体操作方法有五种:引导大学生战胜自卑,积极面对现实;调整心态,消除不良情绪;引导大学生善于调节情绪;运用自我暗示,有效控制自我;教育大学生用乐观的心态面对现实。 相似文献
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大学生心理咨询工作研究及对策 总被引:7,自引:0,他引:7
张成山 《大连民族学院学报》2003,5(4):78-80
以大学生心理咨询价值功能为基础,分析当代大学生求询心态和大学生心理咨询的现状,就如何更好地开展此项工作,提出了相应对策。 相似文献
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张承山 《长春师范学院学报》2003,22(3):119-121
本以大学生心理咨询价值功能为基础,对大学生求询心态和大学生心理咨询的现状进行了剖析,并就如何进一步更好地开展大学生心理咨询进行了对策探讨。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2019,(6):88-93
社交媒体与当代青年大学生的学习、生活和社交模式等方面有着密切关联,对大学生的社会心态的形成、发展和演变产生重要影响。调查发现,高校大学生的性别、年级、使用时长、依赖程度等因素会对社交媒介的使用产生影响。自尊认知、感知与思维能力、社会态度对大学生的社会心态呈正相关,而高校大学生对社交媒体的使用程度不同,沉迷程度不同,自尊认知和感知与思维能力也会产生差异。文章探析大学生社会心态与社交媒体的关系,分析社交媒体对社会心态的交互作用及影响。结果显示,大学生依赖于社交媒体获取和分享信息,在社交媒体的影响下,大学生的社会心态发生了变化。最后,讨论改善大学生社会心态的对策。 相似文献
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浅谈大学生民族精神的弘扬和培育 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋礼文 《广西右江民族师专学报》2005,18(5):93-97
在大学生中弘扬和培育民族精神,对社会主义现代化建设有着十分重要的意义。文章从民族精神的科学内涵谈起,论述了在大学生中弘扬和培育民族精神的重要意义,并提出了在大学生中弘扬和培育民族精神的途径。 相似文献
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陆道平 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1996,(2)
当代大学生思想和行为透视陆道平市场经济体制的建立,使人们在思想观念上发生了重大变化。九十年代的大学生面对扑朔迷离的多重化的文化价值观念,意味着新的定位与选择。他们在一定程度上呈现出迷们、失落、忧虑和盲从的心态,这种心态直接影响到他们的思想和行为。本文... 相似文献
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大学生人生观是指在校大学生对人生目的、意义、理想和道路等一系列问题的立场、观点和看法,以及个人与社会相互关系的认识。它是人的社会性、阶级性、民族性和社会集团性在大学生头脑中的反映P因此,大学生人生观是他们籍以认识改造客观世界的内在尺度,是他们认识自我,塑造自我的内在标准,它影响、调节着大学生高层次的精神生活,制约着他们的生活方式和活动范围,决定着他们的生活目的、道德情操和发展方向。所谓心态,是指在外部条件下,人们以习惯化了的行为方式,对一定事物作出反应的心理倾向.大学生人生观的形成就是大学生心态… 相似文献
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李玉雄 《广西右江民族师专学报》2008,(2):69-73
文章以广西民族大学12个学院20个班级645个学生为样本,调查民族院校女大学生的就业意愿,反映当前民族院校女大学生的择业态度和就业取向,分析影响民族院校女大学生就业的主客观因素,并通过对比同龄男大学生的就业状况,探讨了该群体在未来就业时的优势和不足,并提出相关的建议。 相似文献
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大学生流行文化是时代赋予在校大学生的特征文化,对当代大学生具有鲜明的导向意义,但其道德桎梏带来了大学生价值观念的混乱、文化心态的颠覆、道德修为意识的流失。要实现大学生流行文化的道德救赎,就必须对其抱持不回避、不抛弃的态度辩证取舍。 相似文献
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大学生就业难已成为全社会关注的问题,对学生进行创业教育是解决大学生就业难的有效措施之一。对地方高校大学生创业心态进行调查,是地方高校开展创业教育的重要前提。本项目组运用自制的问卷对10所地方高校的1400名学生进行了问卷调查,从六个方面来了解地方高校大学生的创业心态,分析了大学生创业心态在专业、年级和性别方面存在的差异,并对这种差异进行了讨论,提出了开展创业教育的一些建议。 相似文献
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高校应通过思想政治教育对大学生民族精神的建构倾注最大的理论热忱,来帮助大学生实现人生理想和民族精神的重塑,着力培养大学生的民族精神。 相似文献
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面对当今复杂的国际形势和现代化建设任务十分繁重的国内形势,大学生必须进一步却强思想政治教育工作。民族文化是一个民族历史、社会、政治、经济、日常生活和地理环境的特点在意识形态上的反映。目前,各民族文化中的民族宗教、民族艺术、民族风情、民族习惯、民族文化与其他民族文化相互碰撞、交流和融合,这些都对大学生思想政治教育提出了新课题、新挑战。但同时我们也应当看到,民族文化又为大学生思想政治教育开辟了新的途径。 相似文献
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部分大学生的消极政治心态与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡春良 《东莞理工学院学报》2008,15(4):127-130
大学生的消极政治心态阻碍了自己社会主义政治观的树立,弱化了大学生思想政治教育的整体效果,妨碍了大学生实现其所肩负的历史使命.高校思想政治教育工作者对大学生的各种消极政治心态必须给予足够的重视,应加强研究,针对其形成原因,采取有效的措施给予解决,才能保证大学生的健康成长,保证党和国家教育目的的实现. 相似文献
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东北少数民族大学生艾森克人格问卷(EPQ)测查报告 总被引:4,自引:0,他引:4
迟希新 《内蒙古民族师院学报》2000,15(2):184-187
探究分析少数民族大学生的人格特征和心理健康状况,为民族地区的心理咨询和民族教育工作提供依据,为此本文采用EPQ(adult)对153对照组大学生和157名少数民族大学生进行测查,对少数民族大学生人格特征的成因做深入的分析,少数民族男女大学生内-外向(E)维度得分和掩饰性(L)维度得分均低于常模,神经质(N)维度和精神性(P)维度得分子常模,并且具有显著性差异,民族文化背景是形成少数民族大学生人格特征的主要原因,并提出了有针对性的建议和干预策略。 相似文献
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