高校网络心理咨询研究

网络技术的发展,丰富了信息交流的方式,同时也为心理咨询提供了新的实施途径——网络心理咨询。所谓网络心理咨询,是指以网络为媒介,运用各种心理学理论和方法,帮助来访者解决其心理问题的过程。网络心理咨询作为心理咨询的一种新形式,它既有传统心理咨询（主要包括门诊咨询,信件咨询和电话咨询）所无法替代的优势,又有其明显的弱点与限制。本文将对网络心理咨询进行初步探究。     

国内网络心理咨询概况及展望

阐述国内网络心理咨询的基本概况,并通过百度搜索心理咨询网站信息,对当前网络心理咨询的服务方式、咨询领域、咨询方法以及相关特点进行分析,这对于正确认识目前网络心理咨询的发展趋势有一定的现实意义,一方面可以使人们更加便捷地借助网络心理咨询多渠道了解自己的心理健康状况,另一方面也可以为传统的心理咨询策略提供有益的补充。     

网络心理咨询——高校心理咨询新途径的探索

在我国高校由于种种原因传统的心理咨询（主要包括来访、信件、电话等）未能给需要心理咨询的学生提供及时的帮助,从而导致各种意想不到的情况发生。互联网的迅猛发展使其成为现代生活中不可或缺的信息传播媒介,电脑的普及、互联网的发展以及网民的骤然增多为网络心理咨询尤其是高校网络心理咨询提供了可能。网络心理咨询作为一种新的形式,它与互联网一样,既有传统心理咨询（主要包括来访、信件、电话等）所无法替代的优势,但其又有明显的不足。高校可以根据具体情况充分利用其优势,给有心理需求的大学学生们提供及时的帮助。     

高校心理咨询存在的问题及对策研究

高校心理咨询在高校教育中起着重要作用,而我国高校心理咨询的发展还存在着许多问题,主要表现在:对高校心理咨询的重视程度不够、对高校心理咨询的对象和范围的确定存在误区、高校心理咨询人员的专业素质较低等。解决这些问题的对策有:加大对高校心理咨询的重视程度,提高高校师生对高校心理咨询的认识程度,通过专业的培训考证提高咨询人员的专业素质。     

试析通信心理咨询

作为一种常用的心理咨询形式 ,通信心理咨询的理论基础是认知心理学和符号交流理论。在实践上 ,它有许多优点 ,如简单易行 ,运用方便等。同时 ,它有无法克服的不足。通信心理咨询的优缺点在期刊信箱咨询中明显反映出来。为克服通信心理咨询的不足 ,适应心理咨询整合的趋势 ,通信心理咨询将被网络心理咨询所代替。网络心理咨询将对求询者起到更为有效的咨询效果     

浅议高校心理咨询模式及其存在的问题

建立适宜的高校心理咨询模式是发挥高校心理咨询作用的关键，本文对现有高校心理咨询模式进行了概括，分析了当前高校心理咨询模式在咨询对象、咨询内容、咨访关系、咨询队伍等方面存在的一系列阻碍心理咨询工作高效开展的问题。     

智能化高校网络心理咨询交互式系统探析

本文主要通过研究高校心理咨询存在的不能及时响应学生需求，系统与学生交互性差和反馈性差等问题，探析在高校心理咨询中引入人工智能技术，试图构建一个智能化的高校网络心理咨询交互式系统。     

中国团体心理咨询的发展情况探析

团体心理咨询在我国已经有近20年的发展历程,本文通过文献研究,逐渐明确了团体心理咨询的含义,区分了我国团体心理咨询的导入期、探索期、进展期三个发展阶段的不同特点,在肯定成就的基础上指出了缺点,并对此提出了相应的对策。     

关于大学生网络心理咨询的几点思考

大学生网络心理咨询是近年来涌现出的心理咨询的新形式。网络心理咨询虽存在一定缺陷,但其快捷性、高效性等优点更为突出。在具体操作中,要遵从本土化、积极性、整合性等原则,以更好地解决大学生学习焦虑、人际关系、恋爱等方面的心理问题,重塑大学生健康健全人格,促进大学生健康成长。     

朋辈心理咨询网络教学实践与探索

朋辈心理咨询是高校心理健康教育工作的一种新形式,朋辈心理咨询员是心理健康教育工作的生力军。通过网络教学的方式进行朋辈心理咨询员的培训,大大增强了师生之间的互动,有效地推进了培训工作的进程。     

知识网络研究综述

知识网络已成为现代知识管理理论界和实务界研究的热点课题之一。对知识网络的兴起背景、定义、类型、成因及过程、治理机制与运作模型等进行了介绍。指出了知识网络的局限性,以及对中国企业的启示,以期为中国企业等各种组织间网络理论的发展提供一些新的视角和研究参考。     

大学生运动心理障碍调查研究

目的研究大学生运动心理障碍。方法对高校1786名大学生采用问卷调查及进行个别访谈,并对他们的运动心理障碍加以分析。结果大学生普遍存在不同程度的体育运动心理障碍。结论高度重视大学生的运动心理健康状况,全面实施素质教育,加强大学生的心理健康教育,帮助学生掌握运动技能,提高运动水平,使学生积极参与体育运动并体验运动的快乐,从而消除运动的心理障碍,促进大学生身心健康发展。     

心理词汇的研究对英语词汇教学的启示

从心理语言学的角度介绍了一些与英语词汇教学有关的心理词汇研究，并探讨了如何在英语词汇教学中帮助学生激活心理词汇并且利用相关的语言信息和非语言信息建立词汇间多向的心理联系，扩展其心理词汇网络，以促进学生英语词汇的学习。     

当前大学生创造力问题调查与对策思考

本文用专业的创造力倾向测量表对以江西南昌地区多所高校为代表的大学生创造力倾向现况进行调查研究,提出了培养和提高大学生创造力的3S对策与方法。     

尹湾汉墓简牍研究述评

尹湾汉墓简牍内容丰富 ,近来有关这方面的研究已经取得了丰硕成果 ,但这些研究仍有待进一步深化 ,研究的领域也有待进一步拓宽     

高校贫困生的心理问题及其成因与对策

高校贫困生心理问题呈逐年上升趋势.我们应把握他们心理问题的表现及特点,在成因分析的基础上,通过建立健全心理健康教育和咨询体系、关注贫困生心理健康、强化育人环境、助困与育人有机结合等措施,不断增强他们的心理调适能力和社会生活适应能力,从根本上解决高校贫困生的心理危机,使他们成为人格健全、富于理想、勇于创新的人才.     

屏南旅游发展现状分析与对策研究

近几年,屏南旅游业快速发展,已成为屏南最具经济增长潜力的新兴产业。在深入分析屏南旅游发展现状的基础上,针对旅游资源开发、配套设施建设、适游期、人才等方面存在的问题,提出了进一步发展屏南旅游的对策,     

Current status and technology development tendency of research reactors in China

The current status and development history of domestic and abroad research reactors （RRs） are mentioned. The representative RRs and their respective technology characteristics are introduced. The utilizations of China＇ s RRs, mainly included as nuclear engineering technology, basic research applications of nuclear technology, teaching and personnel training, are explained.     

网络教学评价研究概述

近年来 ,为了保障网络教学质量 ,许多人士对网络教学系统的各个组成部分进行了评价探讨 .本文在对国内期刊的论文进行检索和研读的基础上 ,特别对学生、教师、学习资源质量及支撑服务系统这几部分的评价做了回顾分析 ,并指出了目前网络教学评价面临的一系列问题