网络环境下图书馆信息服务的新理念

在网络环境下，为顺应图书馆服务模式的转变，必须树立新形势下信息服务的新理念，充发发挥网络环境图书馆的信息服务职能，抓住三个重要环节，抓好信息源的工作，重视信息用户需求的研究，重视馆员自身素质水平的提高。     

网络环境下图书馆的信息服务工作

通过分析网络环境下图书馆信息服务的特点，提出了更新服务观念、提高馆员信息素质、积极开展用户教育等深化信息服务工作的对策。     

略论网络环境下图书馆员信息素质的提高

随着信息化网络时代的发展,对图书馆员的信息素质要求越来越高,只有不断提高图书馆员的信息素质,才能让图书馆的职能得以充分发挥,更好地为读者服务。因此,通过有效途径提高图书馆员的信息素质至关重要。本文对网络环境下图书馆员信息素质建设的重要性进行分析,并探讨提高图书馆员信息素质的有效措施。     

网络环境下图书馆期刊信息资源的开发与利用

通过对我国计算机网络现状的介绍，分析了网络环境对期刊信息资料工作的影响，提出了在网络环境下搞好图书馆期刊信息资源开发利用的途径，同时指出图书馆期刊信息服务人员要注意提高自身素质。     

网络环境下高校学生信息素质的培养

介绍了信息素质的内涵，通过对大学生信息素质的现状分析，提出了网络环境下培养和提高高校学生信息素质的有效措施，包括构筑科学的信息素质教育内容体系．提高馆员信息素质，充分发挥图书馆的用户教育职能等。     

现代信息咨询业发展环境及其对策

信息咨询业是现代市场经济中不可缺少的行业，也是当代知识经济中的一个重要组成部分。信息咨询业以其知识密集、技术含量高、社会效益显著的综合性服务特点对国民经济发展、国家基础设施建设、社会生产力提高和保持国际竞争优势等方面发挥着重要的作用。在知识经济初露端倪，信息化、全球化水平不断提高的背景下，信息咨询业呈现出新的发展环境。而面对新的形势，国内信息咨询业必须抓住机遇，积极对策，通过提高自身素质，来进一步提升整个咨询产业的地位和影响，使我国的信息咨询业走向世界。一、国家对信息咨询业发展的大力支持随着信息…     

网络环境下图书馆信息服务的变化及对策

简述了网络环境下图书馆信息服务的变化,从信息资源共建共享、馆藏资源数字化、深化信息服务工作、提高馆员的素质和信息服务能力等方面,提出了网络环境下图书馆信息服务的对策。     

网络环境下高校图书馆的信息服务初探

网络环境下图书馆的信息服务呈多元化的特点，对馆员的各方面素质提出了全新的要求。针对目前图书馆的现状，提出了注重馆员素质培养，充分发挥高校图书馆的信息服务潜能建议。     

网络环境下信息服务模式探讨

就图书馆面临的网络环境及在网络环境下应开拓的信息服务模式进行了论述。指出实现网络环境下信息服务模式的转化应在更新观念、加强信息资源建设和提高馆员综合素质等方面做出努力。     

信息生态系统中的信息构建研究

信息构建和信息生态都是目前国内外关注的热点问题。从信息构建和信息生态相互关系进行阐述的基础上,探讨了将信息构建理论应用于信息生态系统的问题,从信息环境、信息人、信息3个方面论证了信息构建理论和框架适应于解决信息生态失衡问题。     

浅议如何提高人们的信息素质

知识经济时代,每个人都是学习者,学习能力是一个人走向成功的基本要素。介绍了信息素质的内涵,阐述了信息素质的时代意义,提出了提高人们信息素质的措施。     

网络环境下图书馆信息服务的思考

针对当前网络环境对图书馆信息服务的影响,对网络环境下图书馆信息服务与传统图书馆服务进行了比较,就网络环境下图书馆开展信息服务工作的变革和创新、信息服务人员的素质的提高,进行了较为详细的探讨。     

大学生的信息素质与高校图书馆信息素质教育的开展

信息素质是指人所具有的对信息进行识别、加工、利用、创新、管理的意识，和信息知识、能力与道德等各方面基本品质的总和。信息素质是大学生必备的基本素质，开展信息素质教育有着重要意义。我国高校对大学生的信息素质教育还重视不够，大学生的信息素质很有待提高。高校图书馆具有实施信息素质教育的诸多优势，应充分发挥该教育的主阵地作用，采取有效途径和多种方法开展信息素质教育，培养和提高大学生的信息素质。     

网络环境下图书馆信息服务新探

分析了网络环境对图书馆信息服务的影响，探讨了网络环境下图书馆信息服务应具备的服务理念以及信息服务的模式。同时指出提高图书馆信息服务质量的关键是提高图书馆信息工作人员的综合素质。     

网络环境下大学英语教师信息素质培养探析

随着网络的发展和普及,网络环境日益成为众多影响我国教育因素中最为活跃的因素之一。它正在引发教育教学过程基本要素的重组或置换,促使教师和学生交流传递信息方式改变,从而使得教师角色从传统向现代转变。学习信息知识、掌握信息技术、运用信息资源已是大学教师、尤其是大学英语教师必备的知识与技能。同时,教师的功能也发生了实质性的变革。网络环境下,高等教育的目标还应包括引导学生掌握信息知识、具备相应的信息素质等;而要提高学生的信息素质,首先应加强大学教师,尤其是大学英语教师信息素质的教育与培养。     

亟待挖掘的宝藏——图书馆信息服务

分析了网络环境下的高校图书馆信息服务的新变化、新内容、新特征,指出在网络环境下,高校图书馆只要转变思想观念、更新服务理念、提高馆员自身的信息素质和能力,就能为用户提供更好的信息服务。     

网络环境下的高校信息服务初探

文章从高校信息服务对象、手段、范围、从业人员素质、发展趋势等5个方面，论述了网络环境下的高校信息服务工作。     

对当前大学生信息素质教育现状的思考

在当今以网络信息化为特征的时代,信息素质教育是大学生素质教育的一个重要组成部分,作为高校有责任也有条件对大学生进行素质教育。该文从阐述信息素质、信息素质教育的概念入手,在分析大学生信息素质状况的基础上,提出了网络环境下加强大学生信息素质教育的途径和方法。     

新信息环境下的信息素养及其标准探讨

新信息环境下,信息人、信息资源、信息技术、信息政策、信息文化及信息伦理等要素都有明显的时代特点,信息素养的内涵得到拓展。论述了新信息环境及信息素养的内涵,探讨了相应的信息素养标准的建立问题。     

信息环境下档案行业的发展研究

信息环境下发达的网络为档案服务提供了快捷、便利的渠道，使人们能随时随地获得档案信息资源，但同时也给档案行业的发展带来了各方面的挑战。新型载体档案管理难度增大，怎样保证新型载体档案的真实性与完整性，做好开放与保密工作，保证档案管理工作的有序进行，对档案管理人员提出了更高的素质要求。