多重复句的一种分析方法

多重复句的分析,是初中语法教学的难点之一。常常可以听到学生提出这样的问题:为什么这四个分句构成一个三重复句,而那四个分句却构成一个二重复句呢?为什么这个多重复句第一个层次在前,第三个层次在中,第二个层次在后,而那个多重复句第一个层次却在后,第三个层次在前呢?这类问题,教师也不易用三言两语解释清楚。现行语文教材和现代汉语书籍介绍的多重复句的分析方法,基本上都是从第一个层次入手,再第二个层次、第三个层次……这样逐层剖析。这种方法,对部分驾驭复杂句子能力较差的学生来说,是较难掌握的。 为了帮助总体分析能力较差的学生正确分析多重复句,我们介绍一种和通常分析步骤相反的方法:先找出仅包含两个分句的关系,在这两个分句上边画上弧线,巳用弧线连接的看成一个整体,再逐步扩展,并画弧线于已有弧线之上,直至整个复句分析完为止;弧线最上的为第一个层次,依次为第二个层次,第三个层次…… 下面举几个例子。 例一:①因为我们是为人民服务的,②所以,我们如果有缺点,,③就不怕别人批评指出。(《为人民服务》)     

复句内部分句间关系的本质属性与逻辑意义

对复句内部分句间关系的认识和理解,传统汉语语法理论注重从结构层次、语义特征等方面进行分析,忽视了对分句间关系的本质属性和逻辑意义的认识。其实,复句作为一种语言形态,是思维活动的载体,也是思维活动的物质表现形式,同样受到全人类共同的思维规律和逻辑方法的制约;只有在结构、语义层面的认识基础上,进一步从复句内部分句间诸关系中确定本质属性的关系,正确理解关联词语的逻辑意义,才能真正认识和掌握复句内部分句间多元关系中的内在联系。     

关于建立多义复句概念的设想

大部分多重复句的语法结构是确定的 ,有少量多重复句 ,分句间结构层次或语法关系存在两可的情形。结构不同 ,复句的意义也有些差别。从语言理论和教学实践两方面分析 ,都有必要建立“多义复句”这个概念。     

复句分析辨疑一例

通过《祝福》中一个多重复句不同分析方法的辨疑,谈句子所表述的内容对复句层次划分的制约及复句中分句在结构上的相对独立性。     

汉语复句本体模型初探

汉语的句子从结构上可以划分为单句和复句两大类,复句的意义容量比一般单句大,常表示人和人、事和事及人与物的逻辑意义关系．而复句一般由分句构成,各分句单独从其结构上看实际上就是小句．本文详细分析了复旬的静态结构及它与汉语小句的关系,在通过面向对象本体建模方法构造出的小句元模型的基础之上,初步探讨了复句静态本体模型．复句静态本体模型为中文信息处理从字、词处理级提升到句处理级及句处理级以上的研究提供了基础．     

区分单复句的几个重要方法

区分单句与复句有两个最重要的方法:一是分析结构中心;二是分析结构体系。结构中心是指句子的主谓结构,单句只有一套主谓结构,复句有两套以上的主谓结构;逻辑关系是指词与词、短语与短语、分句与分句之间意义上的联系。而界定谓语中心语的统辖区间,区分紧缩句与连动句的不同,注意关联词与兼类词的语法功能,注意标点的运用,则有助于我们正确区分单句和复句。     

《齐民要术》中的副词“凡”

《齐民要术》中的范围副词“凡”在句法上不仅可以修饰动词VP、形容词AP,而且可以修饰名词NP、数量词Nump以及复句的分句;在语义上,“凡”都后指总括的对象,并赋予句子表条件的逻辑意义;在功能上,“凡”使句子成分之间、分句与分句之间的联系更加紧凑。可作话题标记,强调句子的述题部分。     

面向中文抽象语义表示的复句研究综述

抽象语义表示(AMR)是一种新型的句子语义表示方式.中文AMR在英文AMR的基础上,针对汉语特点,增加了复句逻辑语义关系的表示.中文AMR以句子为基本标注单位,以层次结构树形式表示各分句间的逻辑关系.由于允许论元共享,因此在树结构基础上形成图结构,从而对复句的语义表示更加完整全面.为了进一步研究中文AMR,对目前复句关系研究现状、复句及篇章关系资源的建设进行了综述,指出目前研究存在的问题,并提出将来工作研究的方向.     

关于多重复句的分析

多重复句的分析是现代汉语大学难点之一。本文从确定多重复句的分句、归并分句、逐层分析等方面阐明分析多重复的步骤与方法，其中所提出的“归并法”是解决多重复句分析关键问题的方法，具有实用意义。     

略论分句关系的模糊性和多重结构

一复句的分句间都存在着一定的意念关系,它是复句结构关系的基础,结构关系往往用关联词语来显示。一般认为分句与分句间只存在一种明确的意念关系,但语言实际     

再论复句语义的三种关系

事理关系、认识关系和心理关系是在复句的语义平面上分析出来的三种基本语义关系。三种关系是分析复句的三个不同角度,又处在不同的层次上。它们相互联系,又彼此区分。文章指出,在分析复句句式时必须从语法分析的二个平面去考察三种关系．分层次地揭示复句句式的语义特征。     

基于规则库和聚类分析的复句短语字段的自动识别研究

复句层次结构与层次关系研究,是一项将中文信息处理由字、词处理阶段提升到句处理阶段的关键性难题.在研究复句层次划分和层次关系之前,首先要确定复句中分句的数量,需要排除其中非完整分句的字段(本文中称之为短语字段).结合语言学的相关理论,首先建立规则库,在此基础上,引入聚类分析法,对短语字段进行分类,最终使短语字段的自动识别率达到92.1%.     

《诗经》特殊句法探析

《诗经》是根据民间歌谣加工整理而成的乐歌。为适应音乐的节奏和韵律,形成了以四言为主的句式。这种因音乐而形成的“句”与语法单位的“句”并不完全一致,这种特殊句法主要有两种类型：一、《诗》的一个句子只是单句的一部分,由两句（或两旬以上）才构成一个单句,这两句之间的关系可以是主谓结构、状动结构、述宾结构。二、《诗》的一个句子包含着两个单句,相当于语法上的一个复句,它们之间的关系可以是并列复句、顺承复句、假设复句、因果复句、条件复句、让步复句等。了解这种特殊的句法结构现象,有利于正确理解诗意。     

《诗经》特殊句法探析

《诗经》是根据民间歌谣加工整理而成乐歌。为适应音乐的节奏和韵律,形成了以四言为主的句式。这种因音乐而形成的“句”与语法单位的“句”并不完全一致,这种特殊句法主要有两种类型：一、《诗》的一个句子只是单句的一部分,由两句（或两句以上）才构成一个单句,这两句之间的关系可以是主谓结构、状态结构、述宾结构。二、《诗》的一个句子包含着两个单句,相当于语法上的一个复句,它们之间的关系可以是并列复句、顺承复句、假设复句、因果复句、条件复句、让步复句等。了解这种特殊的句法结构现象,有利于正确理解诗意。     

自然语言充分条件句的逻辑分析

自然语言中的充分条件句从逻辑上分析,包括了两种不同的情况。一种充分条件句两个分句之间具有"有前件就有后件"的蕴涵关系,因而表达逻辑上的充分条件假言命题;另一种充分条件句两个分句之间具有共存关系,不具有蕴涵关系,因而不表达逻辑上的充分条件假言命题。这两种充分条件句在交际和论证中有着各自不同的功能。弄清其区别和不同功能,就能够更好地为我们的思维实践服务,从而提高我们的思维能力和语言表达的效率。     

由汉语语法基本特点论复句研究的偏颇

汉语语法最基本的特点就是以达意为主,缺少形态变化,因而分析就不能从结构形式入手,而须从句子的表达功能立论。汉语复句研究以关联词语为基础,甚至以关联词语的研究取代复句的研究,严重背离了汉语语法的基本特点,表现了复句研究的偏颇。我们呼唤着:汉语语法学应重新构建富有汉民族人文气息,体现汉语语法自身特点的复句理论的大厦。     

《墨子》对比复句研究

《墨子》中对比复句数量众多、形式多样,须对其进行全面细致地分类研究。《墨子》对比复句以两分句为主,两两对立是对比复句的主要形式。单重对比复句最多,层次单一的对比是体现两两对立的最佳方式。对比复句分句意义相反或相对、结构基本对称。研究《墨子》句法有助于正确理解这部经典的深刻含义,并为汉语史研究提供一些可靠的材料。     

统计与规则相结合的藏文句子自动断句方法

 藏文句子断句是藏文信息处理领域的难点之一,也是藏汉机器翻译、藏文文本分类等工作的一项重要基础性研究.提出了一种统计与规则相结合的藏文句子自动断句方法以解决藏文标点符号功能的歧义问题,实验结果表明该方法具有比较好的效果,F1值达到98%以上.在规则中首先使用经验的方法,识别出不确定的藏文句子作为候选句子,然后采用基于关联词的复句分析方法进行分句合并形成二次候选句子;最后使用最大熵的方法对二次候选句子进行断句.经验方法和复句分析有效解决了最大熵算法无法触及的语料稀疏和分句问题.     

《墨子》对比复句研究

《墨子》中对比复句数量众多、形式多样，须对其进行全面细致地分类研究。《墨子》对比复句以两分句为主，两两对立是对比复句的主要形式。单重对比复句最多，层次单一的对比是体现两两对立的最佳方式。对比复句分句意义相反或相对、结构基本对称。研究《墨子》句法有助于正确理解这部经典的深刻含义，并为汉语史研究提供一些可靠的材料。     

关于句子与句类、句型关系的考察

在复句中句类、句型的依存形式是分句，句类不等于句子，句型也不等于句子，它们都以分句的存在形式出现。句终点号是对句子的限定；句调和语调并非是简单的词语更换；单复句的划分对于规范人们的语言实践及指导外国人学习汉语语法结构有着重要作用。