首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
黄用华  李雪梅  庄未 《科技信息》2012,(21):20+23-20,23
围绕理工科高校《工业机器人》课程教学过程中存在的几个突出问题,从教学内容、教学方法与手段、教学思路等几个方面给出了提高该课程教学质量的改进方法,最后对该门课程的发展前景进行了展望。  相似文献   

2.
姚学科 《科技资讯》2007,(11):108-108
本文从4个方面对《计算机系统结构》课程的教学改革提出了几点思考,并对如何提高该课程的教学质量给出了几点建议。  相似文献   

3.
阐述了路面工程课程学习中的难点,从几个方面探讨了交通土建工程专业路面工程课程的学习方法及如何提高该课程教学质量的一些对策.  相似文献   

4.
作为矿物加工专业的一门专业课,《计算机辅助设计》具有很强的实用性和综合性,针对本专业该课程的实际存在问题,从课程体系、教学内容、考核方法几个方面进行了分析,为提高该门课程的教学质量提供了思路.  相似文献   

5.
刘辉  黄引娣 《科技信息》2011,(35):277-277,226
食品微生物学是食品科学的重要组成部分。结合食品专业学生学习与实践的需要,本文从教学态度、教学内容、教学方法等几个方面,初步探讨了如何提高食品专业本科生食品微生物学的教学质量,旨在为进一步提高该课程的教学质量和探索新的教学方法提供依据。  相似文献   

6.
宋红凤 《科技信息》2011,(33):273-273
本文阐述了当前国民经济统计教学现状,从教学内容、教学方法、实践平台几个方面对该门课程的教学提出了构想,以期在今后的教学过程中能加以应用,提高教学质量。  相似文献   

7.
结合《机械制造工艺基础》的实际课程特点、教学对象和培养目标,分析了该课程存在的问题,并介绍了几种有效的教学方法,旨在提高该课程的教学质量,推动该课程的教学改革。  相似文献   

8.
针对"计算机体系结构"课程的特点,本文对如何激发学生学习该课程的兴趣给出了几点建议,目的在于提高该课程的教学质量,增加学生的知识宽度和深度。  相似文献   

9.
本文就职业教育的课程设置、教学过程、实训方法、校企合作几个方面对提高计算机语言类课程教学质量进行了探讨。  相似文献   

10.
王丽君 《科技信息》2011,(14):I0141-I0142
本文从工科电类各课程间的相互联系出发,提出对电路教学的几个方面的改革尝试,使各基础课程知识相互融合渗透,在电路实验中增加Multisim仿真部分,多媒体教学与传统教学相结合,培养学生分析、解决问题的能力,提高该课程的教学质量。  相似文献   

11.
本文主要根据生产过程中的轧制力是否满足大规格产品生产能力进行能力校核与理论计算相对比,并针对实际情况进行分析,为生产大规格产品提供理论依据。本文从课程建设的基本要求、传统教学存在的几个问题、课程建设的几点实践,探讨了计量学基础课程建设的方法与实施。实践表明,通过该课程建设,课程的教学体系更加清晰,教学方法更趋多样化,教学质量得到了很大的提升。  相似文献   

12.
实践教学是高校培养学生实践能力和创新能力的主要途径,课程教学质量评价是提高教学质量和实现教学目标的重要保证,目前实践类课程教学质量评价指标体系尚需完善,评价方法也存在一定程度上的局限性.本文在研究课程教学质量评价指标体系构建原则的基础上,设计了实践类课程教学质量评价指标体系,其一级指标包括教学环境、教学保障、教学过程和教学效果4个方面,这些一级指标之下共设18个二级指标.为提高评价方法的客观性和公正性,设计并实现了一种基于遗传优化神经网络的实践类课程教学质量评价方法,建立了用于实践类课程教学质量评价的神经网络模型.实例测试结果表明,使用该方法能够实现对实践类课程教学质量的快速、准确评价,为提高课程教学质量提供了有益的帮助.  相似文献   

13.
本文首先提出目前钢结构课教学中普遍存在的几个问题,然后根据笔者多年的教学研究与实践,提出关于提高该课程教学质量的措施的一些思考.  相似文献   

14.
黄力明 《科技咨询导报》2012,(5):161-162,164
以《sqlserver数据库原理及应用》课程教学质量评价为倒,对课程教学质量评价指标体系进行了研究,得到了对该课程进行教学质量综合评价的指标体系。对《sqlserver数据库原理及应用》课程教学质量进行评价,并对评价结果进行了分析,验证了该指标的客观性、合理性及有效性,对于计算机应用技术专业其它相关课程教学质量评价提供借鉴和参考。  相似文献   

15.
刘守鹏 《科技信息》2010,(10):I0111-I0111
运筹学是一门应用性很强的管理类专业基础课程,然而目前运筹学课程的教学存在与专业培养目标相脱离,教学方式单一,缺乏运筹学的应用和分析问题、解决问题方法的讲授。为进一步提高该课程的教学质量与教学效果,从教学方法、计算机软件的合理利用、考核方式几个方面提出了合理化的改革方法和建议,使之培养出更符合管理专业目标要求的合格人才。  相似文献   

16.
潘月红 《科技信息》2012,(30):215-216
基础英语是英语专业基础阶段的一门主课。笔者通过对该课程现状的分析,并结合自身的教学实践,从课前预习,课堂活动,课后练习三个方面提出了几点建议,旨在提高基础英语课的教学质量。  相似文献   

17.
本文针对《化工原理》课程较难学的特点,谈了几点教学体会,认为课前要认真准备,课堂教学要注意培养学生对该课程的兴趣、注意相似单元操作的比较、注意课程与课程之间的联系以及如何更好地用工程的观点学习该课程,最后还要加强对所学知识的巩固,从而最终提高教学效果和教学质量。  相似文献   

18.
关于高校《计算机网络》课程改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
朱利民  王明斐 《甘肃科技》2010,26(8):168-169,129
论述了高等院校《计算机网络》课程教学方面存在的问题,从教学内容、教学方法、实践环节等几个方面提出了教学改革的办法。通过教学改革,可以有效提高《计算机网络》课程的教学质量。  相似文献   

19.
李源  贾磊  董朝昕 《科技信息》2011,(28):15-15
本文在细致分析了土木工程材料课程的特点及自身授课过程中存在问题的基础上,结合各方面的调研,对该课程的理论教学、实验教学及考试形式等提出了几点改革措施,已达到提高教学质量的目的。  相似文献   

20.
蒋如意 《科技信息》2010,(10):300-300
本文提出工程力学课程中几个教学环节及每个环节的质量要求,以期评估和提高整个课程的教学质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号