独立学院科研发展困境及管理特色探索

独立学院作为地方高校,由于依托母校、起步较晚,在科研发展上面临着诸多困境。为提升独立学院的科研实力,独立学院应在科研管理上具有自己的管理特色,健全各项科研规章制度、以基础研究带动应用研究、在科研管理方向上突出地方特色,以此提高独立学院科研管理的效率和水平,增强独立学院为社会经济和科技发展服务的能力。     

新建本科院校服务地方经济社会发展长效机制的实践与探索

科学发展观是新建本科院校生存和发展的根本指导思想,创先争优活动是深入贯彻落实科学发展观的重大举措。新建本科院校在创先争优活动中一定要牢记为地方经济社会发展服务的神圣职责,以服务地方经济社会发展为办学导向,矗。构建服务地方经济社会发展的长效机制,牢固树立服务意识,切实增强服务地方经济社会发展的针对性、协调性和可持续性,不断提高服务的水平和能力,强化与地方政府和企业之间的横向联系,不断探索合作共建的新途径,实现与地方经济社会发展的良性互动。     

创新图书馆服务模式 适应地方经济发展

在强调公共图书馆为地方经济社会发展服务必要性的基础上,探讨了公共图书馆服务地方经济社会发展的新模式,指出公共图书馆应根据自身优势与特点,为地方经济社会发展提供多层次的、创新的、高效的服务。     

浅析独立学院校企合作机制

独立学院作为新型的高校形式,校企合作人才培养是实现其办学特色的一个重要的突破口,是独立学院加强内涵建设的强有力的措施,是提高独立学院人才培养质量,增强服务经济社会发展能力有效途径。     

高校图书馆为地方经济社会发展服务探析

分析了高校图书馆为地方经济社会发展提供服务的必要性,结合高校图书馆的特点和优势,提出建设社区图书馆等服务地方经济社会发展的模式,探讨了高校图书馆服务地方发展需要注意的问题。     

转变观念增强高校服务地方发展的主动性

当前,许多地方高校存在诸多不适应地方经济社会发展新形势和新要求的思想观念,严重影响了地方高校与地方经济社会的互动发展。转变地方高校落后思想观念,树立起主动为地方经济社会发展服务的意识势在必行。     

地方高校与地方经济社会和谐发展探析

结合黔西南民族师范高等专科学校的发展经验,阐述地方高校应树立为地方经济和社会发展服务的可持续发展理念,了解地方实际,明确服务地方经济建设和社会发展的任务,人才培养及科研要与地方经济和社会发展对接;地方政府应积极构建有利于地方高校服务地方经济社会发展的平台,才能实现地方高校与地方经济社会互动双赢、和谐发展。     

高职院校服务地方经济发展的社会责任

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,具有人才培养、科技开发和社会服务三大职能。高职院校担负着促进地方经济社会发展的重要责任。然而由于受传统教育观念的影响,相当一部分高职院校缺乏主动服务地方经济社会发展的思想理念,缺乏责任意识。文章从＂社会责任＂的视角阐述高职院校社会服务功能,力图促进高职院校为地方经济社会发展提供全方位、多渠道的服务。     

基于独立学院学生特点的教学质量提高途径

从学生群体变化,学习目标变化,学习模式变化和学习环境变化等独立学院学生特点出发,提出从明晰办学定位契合经济社会需求,立足地方经济设定人才培养目标,因材施教改革专业理论教学和开拓创新强化实践教学等方面着手,才能有效提高教学质量,促进独立学院事业健康发展。     

枣庄学院“服务地方，特色发展”的探索与实践

枣庄学院坚持立足地方，探索与区域经济社会需求相适应的科学发展之路，贴近地方，建设与区域经济社会发展相对接的学科专业集群，服务地方，架构与地方经济社会发展相结合的互动协调机制，在为区域经济社会发展提供智力支撑和人才保障的同时，进一步彰显了办学特色。     

融入对接鄱阳湖国家战略,实现景德镇高专差异化、个性化发展

鄱阳湖生态经济区上升为国家战略,是江西发展史上的重要里程碑,对实现江西崛起新跨越具有重大而深远的意义。作为人才培养和科学研究的重要地方性高校,景德镇高专理应积极融入鄱阳湖国家战略,实现景德镇高专差异化、个性化发展。这不仅是其发挥人才智力优势、服务地方经济与社会发展的职责所需,同时也是其大力提升自身核心竞争力,实现自身可持续发展的需要。     

高校绿色社团在开展大学生生态德育教育中的作用研究

对大学生进行生态德育教育是坚持科学发展观,全面提升大学生综合素质的必然要求.作为大学生自己的组织,学生绿色社团在大学生生态德育教育的过程中发挥着重要的作用.通过高校绿色社团宣传引领、实践推动、公益号召和服务地方作用的发挥,可以有效地促进大学生乃至整个社会生态文明意识的提高.     

民族村寨社区参与旅游发展模式探讨——以龙脊金竹壮寨为例

旅游的发展是民族村寨地区经济发展的重要途径,而民族村寨旅游的持续健康发展在很大程度上依赖于社区居民的有效参与。以桂林龙脊金竹壮寨为例,分析了金竹社区目前旅游参与模式存在的问题,提出了适合金竹社区参与旅游发展的有效模式。     

社区旅游对少数民族地区经济影响的一个案例研究——以丽江黄山镇为例

旅游是推动少数民族地区发展经济的重要途径。少数民族社区发展旅游与当地的旅游资源是密不可分的。但旅游地居民对旅游开发的积极态度将会促进当地旅游业的发展;反之,则起障碍作用。因此,了解社区居民对旅游开发的态度是极其重要的。文章以丽江市黄山镇作为研究对象,以问卷调查的方式,就少数民族社区旅游开发给少数民族社区经济带来的影响作了初步的探讨。     

地方高校对非正式出版期刊的收集与利用

非正式出版期刊是反映各单位、各部门、各行业工作、科研发展情况的非正式连续性出版物,是反映各行业、各单位、各部门工作情况和发展情况的重要信息资料。它对研究地方政治、经济、文化、教育的发展具有及其重要的作用。研究非正式出版期刊的特点及在管理工作中存在的问题,加强地方高校图书馆对非正式出版期刊管理,使非正式出版期刊有效地为本校教学科研和地方政治、经济、文化、教育的发展服务。     

服务地方特色产业发展的商务英语专业人才培养模式研究

在我国职业教育迅速发展的今天,"服务区域经济和社会发展,以就业为导向,加快专业改革与建设"是时代赋予高职高专院校的历史使命。本文拟从笔者所在的院校为例,探讨在此大背景下,高职高专商务英语专业如果抓住发展契机,以服务地方特色产业发展为出发点,不断革新和调整专业人才培养模式,通过深化校企合作,培养出适合区域经济发展需要的高技能应用型人才,开创促进地方经济和自身专业发展的双赢格局。     

一种建设地方高校专业办学特色的思路

从地方高等院校和地方经济社会发展的关系出发,针对当前高等教育存在的一些问题,提出了一种建设专业办学特色的新思路.     

面向工程创新人才培养体系的构建与实践

根据地方经济社会发展对人才需求与学校定位,构建了重基础、宽口径、专业有特色、突出工程实践能力和创新能力培养的课程体系。瞄准专业发展前沿,结合地方特色,形成了具有本校特色的专业核心课程群。采用＂平台＋模块＂的教学模式,将创新能力与工程能力培养融入教育教学全过程。推行学科竞赛机制、专业导师制、大学生创新实验计划项目等政策和措施,在创新教育与工程实践中,不断提高培养学生的工程能力。     

“临港化工”背景下化工应用型人才培养模式研究

社会经济的发展要求地方高校的专业设置与发展必须以地方经济社会发展对人才的需求为依据。化学工程与工艺专业涉及的工业领域包括石油化工、煤化工、高分子化工等,在国民经济中具有及其重要的地位。随着石化工业的迅猛发展,应用型化工技术人才缺口十分巨大。"临港化工"是目前以及今后我国石化工业发展的重要方向,因此,研究"临港化工"背景下化工专业应用型人才培养模式和培养方式,提高化工应用型人才的培养质量,具有十分重要的意义。     

以教改项目为依托的大学英语教师专业发展共同体建设研究

教师的专业发展是一个连续不断的过程,应伴随教师的整个职业生涯,教师专业发展共同体可以为大学英语教师发展提供良好的平台。以某地方院校部分大学英语教师为研究对象,可以看到以校本教研为平台、以项目为依托,建设大学英语教师专业发展共同体是有必要的。在建设的过程中,可以使用身份构建策略、专题研究驱动策略、网络工具辅助策略,形成一个自我管理、相互激励、相互帮助和共同提高的大学英语教师专业发展共同体。