论加强大学生感恩教育的必要性和途径

感恩教育包括对自然的感恩、对社会的感恩和对父母的感恩。近年来,大学生感恩意识的缺乏越来越受到大家的关注,大学生感恩意识普遍缺乏。要培养大学生健全的人格呼唤感恩教育,要构建社会主义和谐社会也需要加强对大学生的感恩教育。如何加强对大学生的感恩教育,主要从营造感恩的校园氛围、与教学课堂相结合、在实践中进行感恩教育这三个途径入手,从而推进大学生的感恩教育。     

大学生感恩教育对构建和谐社会意义的探析

构建社会主义和谐社会的今天，感恩教育具有重要意义。针对高校感恩教育缺失，提出加强大学生感恩教育的对策。     

以感恩教育推进大学生思想政治教育

在建设社会主义精神文明和构建和谐社会的今天,如何加强感恩教育进而推进大学生思想政治教育,已成为高校德育工作的一项刻不容缓的重要任务。     

浅谈构建和谐社会必须加强大学生感恩教育

大学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的关注,但是,作为大学生道德教育重要组成部分的感恩教育却十分薄弱。在构建和谐社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要,加强大学生的感恩教育刻不容缓。     

高职院校学生感恩教育缺失的探讨及对策

感恩是道德教育的主要内容,是人之美德。在建设社会主义和谐社会的今天,大学生感恩教育尤为重要。本文从感恩教育的内涵,分析了当前高职院校感恩教育的现状,提出了重视和加强高职院校感恩教育的意义及相关对策与建议。     

“90后”大学生感恩教育实践研究

感恩是中华民族的传统美德,感恩教育是社会主义和谐社会题中的应有之义。该文总结了＂90后＂大学生的思想行为特点,分析了他们感恩意识缺失的主要原因,结合河南理工大学近四年来开展的感恩教育的实践经验,对＂90后＂大学生的感恩教育实践深入研究,从探索感恩长效机制、构建感恩教育体系、丰富感恩教育内容等角度进行了深入研究,引导学生感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩他人,从多角度培养并增强学生的感恩意识。     

独生子女大学生感恩意识缺失问题的思考

感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的基本要求。随着独生子女数量的不断增加,独生子女大学生感恩意识缺失的现象也越来越严重。为此,家庭、学校和社会应整合他们之间的力量,切实加强独生子女大学生的感恩教育。     

大学生感恩教育之我见

感恩教育是高校德育工作的重要组成部分，重视和加强高校学生感恩意识的培养是培养合格建设者和可靠接班人的需要。近年来大学生感恩意识的缺乏。已引起社会各界的关注。但是，作为大学生道德教育重要组成部分的感恩教育却十分薄弱。在构建社会主义和谐社会的今天，感恩教育显得尤为重要，加强大学生的感恩教育刻不容缓。本文分析了当前高校感恩教育的现状，提出了重视和加强高校感恩教育的必要性和相关对策与建议。     

公民的“三心”修养——学习社会主义荣辱观有感

构建社会主义和谐社会,是新形势下中国共产党为了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面提出的重大战略任务。树立社会主义荣辱观,构建和谐社会,公民是主体。因此公民必须不断加强思想道德修养,要以感恩的心迎接每一天,要以无私的心处理每一件事,要以诚实的心对待每个人。     

当代大学生感恩意识的现状与培养

大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,感恩自古以来就是中华民族的传统美德,是每个人特别是大学生应有的基本道德准则和基本素养。但当前大学生感恩意识缺乏,高校必须对大学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,以提高他们的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度。增强感恩意识,对构建社会主义和谐社会,营造和睦融洽、积极向上的校园氛围有着重要的作用。     

和谐社会与大学生思想政治教育

构建社会主义和谐社会是全方位的，包括大学生思想政治教育。在构建社会主义和谐社会的过程中，大学生思想政治教育要按照和谐社会的要求去落实，切实加强和改进大学生思想政治教育，以进一步推动社会主义和谐社会的构建。     

匡正道德失范与构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会的重要任务之一是建设社会主义和谐文化,和谐文化建设离不开良好的社会道德环境,而当前较普遍的道德失范现象却严重危害着社会道德环境进而危害着和谐社会的构建,必须强力匡正.匡正道德失范,要加强中国特色社会主义道德体系的构建、宣传和教育;要加强制度建设和舆论营造;要以公职人员道德教育和青少年道德教育为重点;要辩证处理好个体道德建设和道德环境建设的关系.     

图书馆在构建社会主义和谐社会中的服务作用

本文依据思想道德建设在构建社会主义和谐社会的重要性，阐述了图书馆要充分发挥自身特点和教育功能，以人为本，营造全民学习的浓厚氛围，做好共同理想信念教育和社会公德教育，以提高全民族的科学文化和思想道德素质，为构建社会主义和谐社会提供坚实有力的思想道德支撑和智力支持。     

构建和谐社会背景下的高校体育文化建设探讨

构建和谐社会的重要切入点是文明社区建设,而高校作为一个特殊的社区,在和谐社会构建中具有特殊的地位与意义。探讨新形势下作为高校教育重要组成部分的体育文化建设,并提出建设思路,对合理实施高校教育和社会主义和谐社会的构建具有重要意义。     

论当代大学生的感恩意识教育

感恩是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要途径,但当今感恩意识的缺失已成为一种普遍现象,应引起高度关注。感恩意识教育是学校德育的一个重要组成部分,对于学生的人格健全与教育有着重大意义。它是时代发展的必然要求,也是构建和谐社会的重要途径。     

构建社会主义和谐社会需处理好几个重大关系

党的十六届四中全会在党十六大提出全面建设小康社会指导思想的基础上提出了构建社会主义和谐社会的任务,党的十六届六中全会通过的《决定》中又进一步强调了构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,并提出了构建社会主义和谐社会的具体的指导思想、目标任务和原则。本文从构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系、与树立和落实科学发展观的关系、与深化改革的关系等几方面阐述了在实践中构建社会主义和谐社会,要正确认识和处理好几个涉及全局的重大关系。     

社会主义和谐社会目标下大学生感恩教育的构建

主要论述了中华民族传统文化的基本道德规律--感恩,揭示当今高校开展大学生感恩教育的现状,通过对大学生感恩教育与和谐社会建设密切关系的探讨,提出了加强大学生感恩教育的实现途径,从而促进和谐社会目标的实现.     

如何构建和谐的大学校园

党的十六大和全国人大十届三次会议提出了"构建社会主义和谐社会"的伟大目标,构建和谐校园是构建和谐社会的基础性工程,构建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校的具体体现,教育是构建和谐社会的根基,高等院校作为教育系统的重要环节,在构建社会主义和谐社会中肩负重任,和谐的大学校园建设势在必行。     

浅谈公民道德教育与和谐社会的构建

和谐社会是人与自然、人与人、人与社会等关系相互协调的社会。构建社会主义和谐社会离不开道德的支撑,而公民道德教育又是构建社会主义和谐社会的基石,两者是辩证统一的。因此,在构建社会主义和谐社会的进程中,应以《公民道德建设实施纲要》为指导,探索公民道德教育的有效实现途径,形成家庭、学校、单位和社会"四位一体"相结合的公民道德教育格局,从而促进社会主义和谐社会的构建。     

浅析教育公平原则对人的全面发展的影响

促进人的全面发展是和谐社会的重要目标，也是教育的根本目标。马克思主义的教育公平原则和人的全面发展原则是构建和谐社会，推进我国社会主义建设的重要指导原则。教育公平是人的全面发展的保证，人的全面发展又是构建和谐社会，进行社会主义建设的保证。目前教育不公平严重影响了人的全面发展。因此必须加强教育公平，更好的促进人的全面发展，以保证构建和谐社会，推进社会主义建设。