构建高职院校计算机岗位技能型人才培养模式

本文针对当前高职计算机专业人才培养模式现状特点,结合本院学生实际根据社会需求和当前高等教育大众化背景下高职学生的认知规律和自身学习需求,遵循职业技术教育规律,以就业导向为原则,以能力培养为主线,运用课程理论和可运用教学资源进行课程内容、课程结构等方面的总体设计,构建符合我院院情的计算机岗位技能型人才培养模式。     

高职院校网络工程人才培养方案构建探讨

随着信息技术的发展,社会对网络工程人才需求不断增加,高职院校如何充分发挥职业教育在应用技能型人才培养方面的优势,有效地培养了大量优秀的网络工程建设者,满足社会需求。本文分析了当前的职业教育现状,提出了高职院校培养技师型专业人才的定位目标,从课程设置的优选、教材开发和实验实训基地建设等方面进行了构建方案的探讨与分析。对当前的职业教育人才培养方案的构建提供了参考。     

服装教学思路与人才培养模式

在分析职业教育的重要意义和面临的主要问题的基础上,提出通过实施订单式教学,促进校企合作,从而推进实习、就业一体化,做到真正培养出社会需要和职业岗位需要的高素质技能型人才.     

职业院校"专业与岗位技能对接"复合型人才培养方案的研究

对前沿产业应用领域中准备进岗(面临毕业的学生)或已经在岗而要求提高的人群进行培训。实现“专业与岗位技能对接”。充分体现了培训来自于市场,推广应用于市场,直接服务于就业者和用人单位特点。这是前沿产业应用人才的培训,是为就业服务和经济发展服务的培训。     

TVQE人才培养模式的探索与思考

针对如何在普通高校的IT专业本科教育中培养出符合社会需要的人才,提出了TVQE校企合作人才培养模式,并对课程体系设置、教学资源建设、师资建设、校企专业共建、职业技能实训等关键问题进行了探索与思考,给出了模型。TVQE对于实现学历教育与职业教育零距离对接,本科人才培养技能化、职业化提供了一种新的模式。     

高职技能大赛与人才培养探究

介绍了技能大赛在高职院校人才培养中的积极作用,并对技能大赛带给师生的影响进行了详细分析,指出技能大赛可以使人才脱颖而出,使高职院校人才培养目标更加明确,高职院校在技能大赛这一舞台上提升自我,不断开创人才培养新模式。     

高职法务会计专业人才培养方案探索

随着我国资本市场的快速发展,法务会计专业的人才培养受到社会的广泛重视. 高职院校作为人才培养的重地,应担当起市场法务会计人才培养的职责. 本文在分析我国高职院校法务会计专业人才培养发展现状的基础上,指出了高职法务会计专业创新型人才培养的重要性和必要性,从人才培养的目标、内容、方法、师资等方面探究了适应我国特色的高职法务会计专业人才培养方案.     

高职教育人才培养方案的探索

根据高职教育人才培养目标的定位以及现有生源状况,从转变教育思想观念、人才培养方案的特色定位、加强职业素质教育、改革基础教学、改革课程和教学内容体系、重视创新教育等方面,探讨设计高职人才培养方案的具体措施。     

依托数控技能大赛，促进高职院校数控人才培养

依托各级数控职业技能竞赛,引导相关政府部门、学校、企业和社会对我国高技能人才培养的重视,有力的促进了高职院校师资、教材建设,加增大硬件投入,不断深化教学体系和教学方法的改革,大力推动我国高技能数控人才培养。     

基于职业岗位需求的高职人才培养模式浅析

高职教育在本质上属于就业教育,在进行人才培养时除了必要的文化专业理论外,更需注重职业岗位所需的全面素质教育.高职院校要根据行业或产业结构长期变化和发展的趋势,提升学生的职业知识和能力,形成围绕职业能力要求的专业课程体系和人才培养模式.     

基于岗位导向型课程模式的电子商务人才培养体系改革探析

电子商务行业的发展由于人才匮乏遇到瓶颈,因此电子商务行业现在所要面对问题中最紧急的就是人才需求。高职院校应加强对新型人才的进一步培养,在电子商务人才教育领域要积极进行更深层次的人才培养体系的探索。     

高职院校创新型人才培养探讨

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,应当根据国家需要培养创新型人才.高职院校创新型人才培养中首先应当有明确的培养目标和人才规格定位,其次应确定创新人才的知识面和培养熟练的专业技能.     

高职动漫人才培养教学研究探讨

高职教育的是以培养实用型、技能型人才为培养目标,虽然要求学生掌握一定的应用技术理论,但不要求学生掌握完整、严密的理论知识,“必需、够用”是原则,是限域。     

普通本科应用型人才培养模式探讨

在我国高等教育由"精英教育"转向"大众教育"的大背景下,传统普通类本科院校的人才培养面临着众多的特殊问题。在目前全球经济不景气的大背景下,"就业寒冬"让大批的高校毕业生不寒而栗,就业形势的变化,社会对学生应用能力要求的提高,对高校人才培养模式提出了严峻的挑战。如何实施合理的应用型人才培养模式,以缓解人才不能满足社会需要、市场找不到合适的人才的矛盾,是急需关注的一个问题。     

中职旅游服务与管理专业建设人才培养方案之我见

旅游业作为我国国民经济的增长点,正在蓬蓬发展。我国的旅游教育是发展而发展起来的,为旅游行业培养了大量的专业人才,为旅游业提供了智力支持和人力资源保障;不过也暴露出了培养的人才与市场的需求契合度不高的问题。为了解决这一问题,笔者把近几年来的教学和实践进行了大胆的探索,探讨长沙市职业院校实行学分制过程中可行的教学模式和教学方法,提出优化策略,将课程体系有职业素质、职业能力、职业知识、职业拓展四大模块构成。提高学生的就业上岗的竞争力。     

浅谈高职会计专业人才培养方案的设计

文章以高职会计专业人才培养目标为出发点,提出高职会计专业人才培养方案的设计应充分体现以职业素质为核心的全面素质教育。即从思想道德、科学文化、劳动技能、身心素质等方面实施整体培育,使他们既能适应就业的需要,成为合格劳动者,又能适应他们自身发展的需要,提高竞争力和生存能力。     

高职院校高技能人才培养误区及模式重构

人才培养一直是高职院校的重要任务,高职院校应高度重视高技能人才培养误区及模式重构。基于此,本文分析了高职院校高技能人才培养现状,探析了高职院校高技能人才培养误区,提出了设定合理的人才培养目标、加强双向培养和校企深度合作、采用多元化的考核评价方式、重视队伍建设等高职院校高技能人才培养重构方法,以期营造人才培养氛围,完善人才培养机制,为社会发展注入新的动力。     

建筑工程技术高职人才培养方案的研究

该文阐述了在以人为本、人的全面发展的教育理念下,根据建筑工程技术专业的职业岗位群和工作任务的需要,以项目教学法为主线,加强实践技能环节教学,重视双证融通,设计和安排各种教育教学活动的人才培养方案探索。     

高职院校校企合作技能人才培养模式的探究

高职院校校企合作技能型人才培养必须以完善政府职能,建立职业教育校企合作的相关政策法规为基础,建立校企合作的保障机制,并发挥学校的主观能动性.     

高职计算机信息管理人才培养方案设置探索

该文从高职计算机信息管理专业定位、人才培养模式、理论课程体系的设置、优化、整合和教学保证出发详细讨论了设置学分制高职计算机信息管理人才培养方案过程中的方方面面,以期对将要设置相应专业人才培养方案的教师提供一点借鉴、帮助和得到相关专家在这方面的指点,为更好地办好这个专业尽一份力.