企业管理中树立以人为本的理念

我党十六届三中全会《决定》提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",以人为本是我国经济发展的主体。在人类社会步入知识经济时代的今天,管理理论和实践都聚集在一个焦点上,即人是企业发展的根本。以人为本的管理思想对现代企业制度的建立以及日常经营管理行为的规范具有重要的现实意义。     

煤矿要树立以人为本的安全理念

随着社会主义市场经济的发展,煤矿的安全生产就要求我们坚持"以人为本"的科学发展观.     

煤矿要树立以人为本的安全理念

随着社会主义市场经济的发展,煤矿的安全生产就要求我们坚持“以人为本”的科学发展观。     

人事工作应树立“以人为本”的理念

科学发展观的核心和本质是以人为本。坚持以人为本，就是代表最广大人民的根本利益。人事工作是做“人”的工作，更应将“以人为本”的理念根植于心、渗透于平时工作之中，从实践中领会其精髓。     

高校图书馆管理理念--以人为本

论述了在高校图书馆管理实践中,＂人＂的因素主导一切,指出只有建立＂以人为本＂的管理理念并在管理模式、运行机制和队伍建设几方面形成系统,才能实现高校图书馆的快速发展.     

优化管理机制树立"以人为本"的管理理念

古典管理学派法约尔指出:"管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制".它是"一种分配于领导与整个组织成员之间的职能,是一个为了达到同一目标而协调集体所做的努力的工程.     

图书馆管理应强化以人为本的理念

本从以人为本能促进人的潜能发挥,人在图书馆管理中的重要地位和硬性管理的弊端等方面,论述了图书馆实施以人为本的必要性,以及实现以人为本的几点建议。     

以人为本的管理理念对高校学生管理工作的借鉴意义

全国范围内大规模扩大高校招生,不同程度上使学生的整体素质下降,并且在社会环境和教育改革的冲击下,高校的学生管理面临各种新思潮的影响,不断涌现新的问题,如何解决好这些问题是当务之急,也是高校教育成败的关键所在。笔者尝试把"以人为本"的管理理念引入到目前的高校学生管理中去,为学生管理工作提供一种崭新的思路。     

对体育管理中“以人为本”管理理念的思考

人本原理是体育管理的基本原理之一,强调在管理中要以人为中心,即以人为本。以人为本的管理理念代表了现代体育管理者的基本共识,是一种顺应历史潮流和社会协调发展的崭新理念,是一种既科学又具有人文关怀的管理理念。体育管理中树立以人为本的管理理念是做好体育工作的根本保障;以人为本的体育管理理念是重视人的需要、充分发挥人的主观能动性的前提;以人为中心的体育管理是一种充分尊重人的权利的管理。     

探究流动人口管理中以人为本理念的内涵

流动人口管理工作是社会主义和谐社会发展的一大课题,也是一大难题。目前,流动人口管理工作应认真分析流动人口管理行动层面人权保障尚待完善和落实的现状,把“人权入宪”给流动人口管理工作带来前所未有的契机抓紧、抓实。并能顺应时代的发展,探究以人为本理念在流动人口管理中的内涵:为了流动人口、依靠流动人口、达到服务于流动人口、促进整个社会和谐发展的目的。     

论以人为本的哲学内涵

从三个方面深入论析以人为本的哲学内涵,一是谁要以人为本,即何为主体;二是要以什么人为本,即何为客体;三是以人的什么为本,即主体对客体的实践要求。以人为本作为科学发展观的本质和核心,是中国共产党在新时期的根本宗旨和执政理念的集中体现,以人为本的主体主要是作为执政党的中国共产党。随着我国社会结构发生深刻变化,社会的主要构成依然是占人口绝大多数的工人和农民群众,以人为本的客体主要为广大工人、农民群众,同时涵盖其他阶层,而以人为本的本质要求是以广大人民群众的根本利益为本,即以维护广大人民群众根本利益作为我们党一切工作的出发点和落脚点。     

现代大学“以人为本”教育理念探析

在我国历史长河中。“以人为本”有着深远的历史渊源。文章通过对中西方“以人为本”思想的历史考察,追溯了现代大学“以人为本”教育理念的缘起,筒述了现代大学“以人为本”教育理念的概念及基本观点。     

论科学发展观中的“以人为本”思想

＂以人为本＂,是我党的执政理念,也是中国在推进社会主义现代化建设进程中对人的主体地位日益重视的客观反映。通过对传统民本思想进行扬弃以及创新、发展现代的人本理论,党提出了以人为中心的科学发展观,而科学发展观的确立对我国推进现代化建设、构建社会主义和谐社会有着极为重要的意义。     

以人为本做好中学图书馆读者服务工作

为读者服务既是图书馆的生存之本，也是图书馆的发展之本。因此，坚持以人为本、提高服务质量、优化服务手段，是图书馆读者服务工作永恒的主题。     

浅析人在企业发展中的重要性

市场竞争越来越激烈，企业要想立住脚就必须实行人本管理，通过激励机制、培养良好的团队精神来提高企业的综合竞争力，而且要真正使顾客就是上帝的意识深入人心，企业才能够真正赢得市场。     

科学发展观对"发展才是硬道理"的发展与完善

科学发展观,是新一届中央领导集体对发展内涵、发展意义、发展本质的进一步深化和创新。较之十几年前邓小平南方谈话中提出的“发展才是硬道理”的发展理念,有许多相同点,也有其更为科学,更符合时代的精神。将科学发展观与邓小平以“发展才是硬道理”为核心的发展思想进行了比较,以图对科学发展观有更深入了解。     

以人为本搞好图书馆的服务和管理工作

从图书馆读者服务和内部管理机制两个方面探讨了“以人为本”的理念对图书馆建设的重要意义,提出了树立以人为本的服务理念,健全以人为本的图书馆管理体制,以改善图书馆的服务和管理工作.     

以人为本视角下大学体育的主题单元设计

在以人为本视角下提出大学体育课程应进行主题单元设计,其设计的主要依据有指导纲要提出的5个领域目标和西登托普提出的9个目标,认为大学阶段的体育课程可设计为三大主题内容：专项运动类、运动处方类和实践指导类.     

"民为重,君为轻"——朱元璋民本思想与实践

在中国封建社会历史中，朱元璋是唯一真正意义上的“布衣天子”，同时也是一位政绩显著的封建帝王。他所倡导的民本思想，不仅在理论上具有合理性，而且在实践中取得了明显的效果。     

近代中国裕民思想述评

近代中国裕民思想体现之一在农业方面,它既包括传统意义上的种植业、林业等,也包括具有现代色彩的农业金融。体现之二在工商业方面,其中工业中的裕民思想涵盖矿业、纺织业等,而商业中的裕民思想则表现为保障自由贸易,实行减税。概而言之,近代中国裕民思想与古代和当代相比有着明显的差异,但裕民思想的哲学基础是民本思想,与当下提倡的"以人为本"不谋而合,它对于社会主义现代化建设具有重要的现实借鉴意义。