关于加快高校科技成果转化的研究

高校科技成果转化取得巨大成就，但也存在不少问题。要从推进科教兴国战略高度直新认识和重视高校科技成果转化的重要地位和作用，要认识到高校科技成果转化是国家科技创新体系纳重要组成部分，是合格人才培养的重要方式，是教育创新的重要内容，是实施创业教育的重要环节。当前，要通过健全科技成果产出机制，完善科研评估体系，提高科技成果质量；调整科研类型结构，创新科技成果转化体制；建立健全科技成果转化投资体系和中介服务组织等改革措施，加快高校科技成果转化。     

关于加快高校科技成果转化的研究

高校科技成果转化取得巨大成就,但也存在不少问题。要从推进科教兴国战略高度重新认识和重视高校科技成果转化的重要地位和作用,要认识到高校科技成果转化是国家科技创新体系的重要组成部分,是合格人才培养的重要方式,是教育创新的重要内容,是实施创业教育的重要环节。当前,要通过健全科技成果产出机制,完善科研评估体系,提高科技成果质量;调整科研类型结构,创新科技成果转化体制;建立健全科技成果转化投资体系和中介服务组织等改革措施,加快高校科技成果转化。     

发挥科教优势就地转化成果

合肥是全国重要的科研教育基地,科技成果比较丰富。近年来,合肥市在实施科教兴市战略中,十分重视发挥自身的科教优势,重视科技与经济的紧密结合,重视科技成果在本市的转化和产业化,驻肥高校、科研院所的科技成果的自我转化率及在本市就地转化和产业化率有了明显提高,约占成果的33％左右。     

新建本科院校加强学科建设工作的对策研究

学科建设是高校的一项综合性、系统性和长远性的基础建设,是高校建设的关键和核心,是提高教学质量、人才培养质量与科研水平及社会服务能力的重要基础。在分析新建本科院校学科建设工作的现状及存在的主要问题,总结新建本科院校学科建设工作经验的基础上,提出了加强学科建设工作的对策。新建本科院校学科建设工作的原则是“加强基础学科、发展优势学科、扶持新兴学科、重视交叉学科”,重点是确定学科发展规划和学科方向、培养学术梯队、加强学科基地建设,目标是提高学校教学、科研、社会服务能力和水平及知识创新,实现由专科教育模式向本科教育模式的转变。     

刍议加快高校科技成果转化

高校的科技工作是国家科技创新体系的重要组成部分，积极开展科技成果转化和产业化工作是高校推动国家技术创新的重要环节。高校科技成果转化的基本特点从科研项目类别看成果转化情况（项数与净收入），其大小排列顺序为：开发研究、基础研究、专利成果、非专利成果；就产业化的净收入来分析，其大小排列顺序为：行业服务、合办企业、自办企业、技术转让、合作开发、技术推广、技术咨询、列入推广计划、技术入股；高校科技成果产业化主要是技术服务和技术转让；高校产业化成果数占成果总数比例最低，但净收入最高；技术咨询和专业技术在行业…     

高校科研服务区域经济建设的理念与实践——一个基于国际比较的视角

科学研究是高等教育的三大功能之一。高校科研服务区域经济建设理念的形成,经历了一个从无到有的发展过程。美国、英国、德国、芬兰等发达国家高等教育的成功实践表明,高校科研是创新人才培养的基地,是区域知识创新的主体,是区域科技创新的生力军,服务区域经济建设是高校科研的目标选择。在后大众化时代,做好高校科研的科学定位,以直接服务区域经济建设规划学科建设,充分调动师生参与科研的积极性,争取地方政府的大力支持,是提高高校科研服务区域经济建设水平的必然途径。     

高校科技成果转化机制创新问题研究

高等学校是知识创新的源头,科技成果产生的重要基地之一,创新是高等学校的责任和使命。高等学校丰富的智力资源和技术资源,已经构成我国国民经济持续发展的重要基础。１高校科技成果转化机制必须创新在１９９０年召开在全国高校技术创新大会上,要求高校进一步转变观念,正确认识科技成果转化和高新技术产业化与知识创新问题,把科技成果转化和高新技术产业化放在与教学、科研同等重要的地位,增强高等院校及其广大科技人员建设国家创新体系,促进科技成果转化和高校技术产业化的历史责任感和紧迫感。随着国家科技体制改革的不断深入,高校科技工…     

论青海高校的科研定位

本文根据青海高校的特点,对科研与教学、学科建设、人才培养及师资队伍建设的关系进行分析,对影响高校科研的因素进行了研究,提出了青海高校科研的定位问题．     

促进科技成果转化政策发展趋势分析

高校集人才培养、科学研究、服务社会三大功能为一体,促进高校科技成果转化是其服务社会功能的重要体现。近年来,高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,大力加强科学研究,积极推动科技成果转化工作,为促进国家高新技术产业化、推动国民经济发展做出了重要的贡献。但是,我国高校科技成果转化效率与发达国家相比仍然不高,依旧存在诸多阻碍转化的因素。如何通过政策调整、机制创新来更好地推动高校科技成果转化工作,成为公共部门考虑的一个重要问题。     

典型四:坚持产学研结合 推进创新驱动发展战略

高校的创新发展是城市创新驱动发展的重要基础。作为地方综合性大学,宁波大学秉承"立足宁波、服务地方"的办学理念,实施"顶天立地"战略,发挥高校的学科优势和人才优势,坚持教学与科研并重、学科建设与人才培养相长、科研攻关与成果产业化齐进,进一步强化宁波产业创新转型的服务和支撑。主要做法是:一、构筑人才培养体系,大力培养创新人才。我们坚持把人才培养放到教育、科技、经济相结合的大环境中思考。在学历教育方面,提出并落实"把成才的选择权交给学生"的理念,开展探究式教学、创新创业训练计划,85%的在校研究生直接参与导师的科研项     

产学研合作的问题分析与对策思考

高校在国家创新体系中居于重要地位,现代大学在实现人才培养、科学研究和社会服务的功能中体现它的社会价值。产学研合作能有效地培养应用型人才,加速科技成果的转化和高新技术产业化。要进入经济建设主战场,关键是把高校的科学知识、科研设备和人力资源转化为社会生产力。从高校的视角审视和探讨产学研合作中的各种问题及其解决思路,具有重要的理论价值和现实意义。     

"以人为本":高校科研管理的核心理念

高等学校是知识创新、知识传播、知识物化的重要基地，是培养高素质人才的摇篮和圣地．也是开展科学研究的基地。因此，科研工作是高校工作的重要组成部分，是人才培养和学科建设的重要支撑，是提高教学质量，深化教育改革，优化教学队伍建设的根本保证。[第一段]     

山西师范大学分子测试中心

山西师范大学分析测试中心是我校利用世界银行贷款于1995年建立起来的山西南部最大的分析测试实验基地。它以全心全意为用户提供一流测试服务为宗旨,以为学校的科学研究、学科建设、人才培养搭建高水平的研究平台为目标,经过十几年的努力,分析测试中心已经建设成为学校学科交叉研究的重要平台和现代分析科学研究的重要基地,形成了以分析测试为主,教学、科研和服务三结合为特点的运作模式。     

高校科技期刊在学科建设与发展中的作用

高校科技期刊作为高校对外学术交流的窗口和科技成果转化平台,是学校科研事业的重要组成部分,其以引领学术研究、传播科技成果、加强国内外学术交流、助推学校教学科研水平提升为己任,在培养科研人才、培育优势学科、促进科技成果转化等高校学科建设方面发挥着不可替代的作用.     

从制度创新入手加强高校知识产权保护和管理

在知识经济时代，高校是产生和传播知识的重要场所。是知识创新的一支主要力量，也是技术创新和发展高新技术产业化的重要平台。高校科技成果具有成果多、技术先进的特点，是知识产权的创造、管理、实施和保护的重要主体。高校拥用的知识产权是重要的无形资产，是高校及其科研人员创新能力和科研水平的重要标志之一。在我国，作为科研力量和高科技人才聚集的高校已成为知识产权的重要生长点和辐射源。     

如何做好化学实验室管理工作

高校化学实验室是化学实验教学、人才培养、科学研究、学科建设以及社会服务的重要基地。化学实验室规范化管理是提高教学质量和科研水平的重要保证。加强实验技术人员队伍建设,建立完善实验室管理制度,加强实验室安全管理与建设,加强药品试剂管理及实验室精细化管理是实验室高效、良性运转的前提,是提高实验教学质量的重要保障。探讨化学实验室科学管理的一些方法,为高校化学实验室管理技术人员更好地改善实验室管理模式提供一定的借鉴和经验。     

高校科研成果产业化促地方经济发展途径研究

高等学校是知识创新和科技应用转化的重要基地,承担着为经济社会发展提供科研成果的重要责任。如果高校科研成果产业化渠道不畅,大量的科技成果不能转化成产品或服务,科研成果自身的价值也就难以实现。当前高校科研成果产业化还存在供需求、资金不足、对接的难度较大、社会中介服务体系有待完善等问题,必须以高校管理体制机制创新为核心,形成高校与地方产学研互动机制,健全和完善风险投资体系,才能加快高校科研成果产业化促进地方经济发展的步伐。     

高校信息资源服务在创新型人才培养中的优势与策略研究

随着时代的发展,政府越来越重视创新型人才的培养。高校则是创新型人才培养重要基地之一,而高校图书馆也随着其自身的发展日益凸显穿在参与创新型人才培养方面的独特优势。本文通过分析高校图书馆所具备的信息资源服务优势,提出了高校信息资源服务在创新型人才培养中的策略。     

浅谈我国高校科技成果产业化

高校作为我国科技研发基地,对我国科技发展做出了重要贡献,但是高校科技成果产业化的效率低下,已经引起社会的普遍关注。本文通过对高校科技成果产业化现状的分析,发现其存在的问题;对于如何提高我国高校科技成果产业化效率,提出了几点建议。     

高校科技企业面临的两个深层问题

随着我国高等教育改革的深化，高校科技正在迅速成为我国科技创新、特别是基础研究的主力军。高校作为科学技术的原始性创新重要基地，其科技成果的扩散速度和范围对国民经济的影响也越来越大。作为高校科技成果扩散的重要形式之一的高校科技企业来说，发展又相对滞后。担负着高校科技成果的转化和产业化任务的高校科技企业能够正常运转，