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如何提高《基础会计》课程的教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
<基础会计>是会计专业的一门最重要的基础理论课,课堂效率对提高教学质量不可或缺.树立全新的教学质量观,研究教学方法,探索教学规律,把握重点难点,师生互动,积极主动地教,生动活泼地学,就会取得事半功倍之效. 相似文献
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为了使学生毕业后能更好的适应社会对计算机能力的要求，教师必须要想办法提高《计算机基础》课程的教学质量。本文从教师应具备的素质、师生关系和教学方法方面进行思考，提出了一些提高教学质量的方法。 相似文献
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教学质量的提高是教师和学生共同努力的结果,不仅要让教师明白教什么,让学生明白学什么,更重要的是解决怎样教,怎样学的问题。要想提高电工基础的教学质量必须做好以下几点：提高教师自身的业务水平;想方设法激发学生的学习兴趣,提高学习效率;加强实验课的教学,提高学生动手能力。 相似文献
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课堂教学的根本目的是提高教学质量,而激发学生的积极性和主动性又是提高教学质量的关键。本文通过对影响学生学习困难的原因、提高教学质量的思路、提高《机械基础》教学质量的方法等环节的分析．来说明如何提高《机械基础》课程的教学质量。 相似文献
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《计算机应用基础》是高职院校各专业的公共基础必修课程,是一门实践性和实用性很强的课程。为了适应当前的社会,教师应当提高学生对《计算机应用基础》课程的学习兴趣和计算机实践动手能力。本文探讨了如何培养学生的学习兴趣,充分调动学生的积极主动性,从而提高教学质量和学习效果。 相似文献
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《采油工程》是石油工程专业的一门专业必修课,该课程涵盖的知识面广、涉及内容多,学习难度大。笔者结合多年的教学经验和油田现场对石油工程师的需求．介绍了采油工程课程不同环节的教学方式,深入分析了如何激发学生学习兴趣,优化教学手段,对提高采油工程教学质量具有重要的指导意义。 相似文献
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目的探讨内科护理学教学的方法。方法采用全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等方法进行教学。结果提高了内科护理学教学质量。结论全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等教学方法可提高内科护理学教学质量。 相似文献
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技工教育会计专业应以练就学生基层会计人员的能力为培养目标。本文通过对提高技工学校会计专业教学质量提出了四个方面的建议,以提高技工学校会计专业教学质量。 相似文献
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提高外科护理教学质量是很重要的。具体方法有：加强基础课的教学质量,及时回顾相关知识;激发学生的学习兴趣,实践和理论相结合;改变旧的教学模式,提高课堂新颖性;采取有效的激励机制,提高学生的自觉性;提高教师自身素质,创建良好的师生关系。 相似文献
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中药学是中医药相关专业的一门基础课程,也是重要课程。中药学主要是阐述和研究中药基础知识和临床运用的学科。具有独特的理论体系和应用方法,是从中医基础过渡到中医临床的桥梁课程。笔者结合中等卫生学校学生情况及多年的教学实践,探讨如何提高中药学教学质量,以适应中等专业学生掌握中医药专业职业技能的需要。 相似文献
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浅谈提高“机械基础”教学质量的方法 总被引：1，自引：0，他引：1
机械基础是机械类专业的技术基础课,作为一门基础理论课程,其概念繁杂,理论抽象,对于中等职业技术学校的学生而言具有一定的难度和深度。如何上好一堂机械基础课,提高教学质量使之能更好地为专业技术课服务,达到教与学的目的,通过本人的教学实践,认为需从提高教师素养、学生兴趣,运用科学的教学手段,加强实践性教学环节等几个方面着手。 相似文献
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随着计算机技术的发展,图像处理以渗透我们的学习、生活和工作等各个方面。图像以其视觉上的冲击力,已成为了现代社会传递信息的首选。不论是在高级文化中还是在技工文化中,Photoshop课程都是非常重要的,PS是中职学校工美设计类学生必学的基础课程之一,教学应结合实际市场需求,让学生开拓视野。本论述针对中职教学内容设计、学生能力培养以及教学方法运用等几个方面进行探讨如何提高PS教学质量。 相似文献
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为了提高《工程制图》课的教学质量，应采取多种教学方法进行教学．要全面应用CAI软件进行计算机辅助教学，加强手工绘制草图能力的培养，要充分利用计算机绘图(AutoCAD)的强大功能 相似文献
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在微生物学实验教学中,通过转变教学观念、加强实验室的建设与管理、改革教学方式、革新教学手段、开设综合设计性实验、制订实验考核制度等措施,提高其教学质量. 相似文献
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《金属工艺学》是一门实践性很强的综合性技术基础课,而金工实习是该课程重要实践教学的环节之一.本文分析了如何明确中职学生金工实习的目标和目的,提高金工指导教师的专业素质和业务水平;根据企业需要改革金工实习内容;培养学生创新意识和创新能力。建立起科学的评价考核体系;加强实训基地的投入和建设;加强学生教学实习的后续培养等方面的问题。 相似文献
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本文将对当前中职学校计算机网络课程教学中存在的问题与不足进行阐述,结合笔者多年的教学经验,根据网络课程本身的特点,谈谈如何运用适当教学方法和教学手段提高网络课程的教学质量。 相似文献
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《生物化学》是一门十分重要的基础医学课程,是生命科学中发展迅速的一门学科。但学生学起来感觉很困难。本文通过对中职医学生物化学的教学的现状进行分析。尝试着实施启发式教学、趣味引导式教学、利用多媒体教学以及“框架式”教学几个方面来探讨生物化学的教学方法和手段,从而能更好的使学生学习生物化学,为后续的专业课程打下坚实基础。 相似文献
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