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在我们的中小学学生中间,骂人、打架、乱扔垃圾、插队、考试作弊等现象随处可见。为什么会这样?是我们没有教好吗?还是我们的孩子根本就不懂该怎样去做?答案显然是否定的。我们去看看孩子们期末的思想品德考试成绩,有多少孩子不上90分?或者让我们随便拉一个正玩得起兴的孩子问问:“看到地上有垃圾,我们应该怎样做啊?”这孩子保证用最快最好听的声音回答道:“应该把它捡起来放进垃圾桶里!” 相似文献
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老猫 《中国高校科技与产业化》2003,(4):64-65
尽管隔着大洋,我们在一起也都是为了做事情,为了共同的美好的未来,我们不喜欢别人妖魔化我们,我们也没必要妖魔化别人,更不应该自己妖魔化自己。我们应该做的是在国际大家庭中发言,而不是在互联网上骂街。 相似文献
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有网友说:“我们不应该抵制这样一部赞颂我们自己的影片,更不应该用狭隘的爱国主义言辞,去指责那些崇拜我们文化的外国人。我们惟一要做的,是静下心来,对着那部电影,认真地反思,认真地总结,认真地为下一个李小龙的出现而沉思。” 相似文献
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多琳&#;巴格丹-马丁 《信息化建设》2010,(6):21-22
我们是联合国的电信联盟,我们致力于把全球的人连接起来,不管他们居住在世界的哪个角落,不管他们身处的环境如何。应该说我们取得的进展非常巨大,这要归功于移动通信技术的巨大发展。但是,我们要做的还有更多, 相似文献
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切实关注学生阅读素养的培养,使学生具有丰厚的文化底蕴,是学校教育责无旁贷的大事。应该说,我国传统文化博大精深,是一座取之不竭、用之不尽的宝藏,我们所要做的正是思考如何利用传统文化资源,引导学生兴致勃勃地踏进这一处神秘的土地,发掘我国传统文化的瑰宝。值得欣喜的是,我们竹园小学正以弘扬国学为理念,以提高学生的人文素养为宗旨,全力建设书香校园,开始了中华传统文化导读的实践活动。 相似文献
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我们一直在提倡素质教育,但素质教育到底怎样做,尤其是在大学里应该怎样体现素质教育却是一个很少有人研究的课题。围绕这一主题,结合教学方法改革,我们做了一些有益的探索。我们的做法的核心是让学生和教师带着课题参加社会实践,在社会实践中提高教师教学、科研的针对性.增强学生对所学知识的理解及对社会的了解和科研能力的提高。 相似文献
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通过反复阅读小说《窗边的小豆豆》第十章《尾巴》,根据小说中主人公一小豆豆的所见所闻,反省我们现在的教育教学,是否也应该像小林宗作校长以及巴学园的老师们一样这么做,如此地尊重学生,尽可能地让每一位学生健康快乐地学习和生活,答案当然是肯定的。所以,在新教育理念下我们要提倡师生关系应该平等和谐,相互尊重。 相似文献
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近年来,越来越多的人注意到,音乐在我们生活中起的作用越来越大,他们都把音乐视为开启心灵智慧宝库的钥匙,音乐似乎与神秘的心灵相通。既然音乐有着如此重要的作用,那么,培养对音乐的兴趣便是一个越来越值得探讨的问题。首先我们应该从小培养,具体应该怎么去做呢?本文通过学校和家庭两个方面对问题进行分析和阐述,并且根据孩子在校时间比较长的情况,着重分析学校方面所应该做的,并且细述了几个方面,在家庭方面也做了大体的分析。从而得出了,只要学校和家长共同努力,为孩子创造条件和环境,才能让他们爱上音乐,并在音乐的陪伴中取得好成绩,愉快地成长。 相似文献
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教学改革是一个全面的系统工程,如何有效地调动每个学生的学习积极性,让学生有兴趣学习、积极主动学习,这是我们每一个教师应该考虑如何解决的问题,因此教学改革需要用行动精心设计和认真探讨,本人在这方面做了一些努力,以供参考。 相似文献
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增强孩子的口头表达能力,如何让孩子善于说,大胆的讲出来,是我们在日常语文教学中最应该关注的问题.本文通过多方面的探索,总结出了一些培养学生口头表达能力的经验,并且做了一些讨论。 相似文献
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李子皮红色素的提取和稳定性研究 总被引:5,自引:1,他引:5
卢翠英 《延安大学学报(自然科学版)》2004,23(1):56-58
用食用乙醇浸提李子皮红色素,并进行理化性研究。结果表明,该色素在酸性条件下,对光、热、常用食品添加剂都比较稳定;对H2O2的耐氧化性强,对Na2SO3的耐受能力弱。用于做酸性食品着色。该实验为开发天然色素资源提供了科学的依据。 相似文献