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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
程福元 《科技信息》2011,(25):355-355
在非公有制企业发展中,党建文化是构成企业文化的重要一环,是中国特色社会主义文化在非公有制企业党建领域的具体化,是助推创先争优活动深入开展的催化剂和新引擎。以丰富非公有制企业党建文化为抓手,可以增强非公有制企业党组织的影响力、创造力和凝聚力,强化非公有制企业党员在创先争优中先锋模范作用,不断提升非公有制企业党建工作的整体水平,发挥非公有制企业党组织夯实基础、凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用。  相似文献   

2.
"寒冬"的煤炭市场冲击着企业的经济脉搏,员工的技能素质提升摆在了企业当家人的面前。夯实员工"三带三练"的阵地,在企业班组中提倡人员工作安排做到工作角色主次搭配、人员性格缓急搭配、工作能力上智"愚"搭配,释放出了各个班组的团结协作"1+12"的正能量。大力推进"四堂建设",围绕企业生产经营目标,创新实施了涵盖"健康、维权、塑心"的"三大工程",积极创新手机上网学习系统、"劳模创新工作室"、实用教材培训、岗位描述"三级跳"、深入员工帮助计划为主要形式的技能素质提升工程,不断实现了员工岗位的"登高计划"。  相似文献   

3.
正近日,中共中央、国务院正式印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》(以下简称《纲要》)。根据中央要求,上海应发挥龙头带动作用,苏浙皖要各扬所长,将长三角建成最具影响力和带动力的强劲活跃增长极。清华大学第三届"一带一路"合作论坛暨第十一届启迪创新论坛聚焦"长三角一体化高质量发展"本次论坛以"新时代、新生态、新发展"为主题,聚焦"长三角一体化高质量发展",交流创新实践与经验,探讨发展机遇和挑战,凝聚共识助推高质量发  相似文献   

4.
路光华 《科技信息》2012,(20):483-484
当前,在甘肃高速公路取得跨越式发展的新形势下,作为收费管理单位就必须围绕建设畅通高效、安全绿色交通运输体系的大局,把开拓进取与求真务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,以创新的精神研究新方法,探索新途径。结合高速公路运营管理工作实际,提出加强基层党组织建设工作的新思路“双培双建”主题实践活动,即把职工中的优秀分子培养成党员,把党员培养成工作骨干;把党支部(党总支)建设成为带领广大职工攻坚克难的战斗堡垒,把党小组建设成为基层团结和凝聚广大职工的中坚力量。以双培双建为有效载体,推动高速公路运营管理系统创先争优活动。  相似文献   

5.
学校思想政治工作,事关师生的人心凝聚和工作、学习干劲,事关学校的发展稳定和和谐校园建设。文章提出学校思想政治工作应做到"四个坚持",注重"三个结合",实施"五项举措",分析和阐述了新时期学校思想政治工作的几点策略。  相似文献   

6.
罗盛军 《科技信息》2007,(24):492-493
学校思想政治工作,事关师生的人心凝聚和工作、学习干劲,事关学校的发展稳定和和谐校园建设.文章提出学校思想政治工作应做到"四个坚持",注重"三个结合",实施"五项举措",分析和阐述了新时期学校思想政治工作的几点策略.  相似文献   

7.
实施新旧动能转换是"十三五"期间重要的经济工作,是保持经济健康发展的重要途径。本文以双创作为新旧动能转换的强引擎切入点,依据经济增长理论,对1990—2016年山东省资本存量、全要素生产率指数等相关指标进行测量,以意识创新→创业活动→价值创造为线索,表述了如何用开放、合作、绿色的理念进行双创发展以助推新旧动能转换,最后对双创发展助推新旧动能转换的发展趋势进行了阐述。  相似文献   

8.
团队精神是企业文化的核心,是现代企业最具生命力、亲和力和凝聚力的"作用因子",对企业的生存发展及良好人际关系的形成有着极其重要的作用。它贯穿于企业的各项管理工作中,只有加强企业团队精神的培育和建设,企业的潜在创造力才能发挥,企业的整体目标才能顺利地实现。对一个企业来说,团队精神就是依靠企业文化建设,形成共同的价值观、道德观和行为准则,用以凝聚人心,激励士气的一种企业精神,立足于企业本身,建立"敬业、守信、奉献、创新"的团队精神",以人为本",为员工营造良好的工作氛围,对企业的长足发展起着至观重要的作用。  相似文献   

9.
正"大众创业,万众创新"已经成为中国经济继续前行的新引擎、新动能。国务院先后出台了20多项"双创"政策,安徽省委省政府也推出了一揽子"双创"新政策,助推大众创业万众创新在全省掀起高潮。从阜阳市开展大众创业万众创新活动的实践看,目前还必须突破一些困境,解决在实际工作中存在的突出问题。一、形成"双创"工作整体合力总体来看,目前阜阳市部门之间、各级政府间出台的政策有待进一步衔接和协调联动,政策执行缺少合力,简  相似文献   

10.
世界各国不断推出了工程教育改革项目,提升工程教育质量。美国不断完善工程教育认证体系,欧洲工程教育推进一体化战略,我国实施了"卓越工程师教育培养计划",这些改革的核心目标是培养出适应未来发展的工程师人才,从而占据国际竞争优势。通过比较研究欧美等国对工程人才标准或特征的代表性描述,可以发现当前国际工程人才培养特征的变化及发展趋势,为我国工程人才的培养提供可资借鉴的经验。  相似文献   

11.
"负面清单"为新时期国企监管、企业风险防控实践探索了一种较为有效的开展途径。一是具体可操作,为每个岗位划出了明确的"底线",其相当于员工的"自律手册",有利于员工掌握基础工作守则;二是动态可完善,清单并非一成不变,而是需要通过公司内外管理部门的反馈不断加以更新完善,形成一个动态的清单体系;三是执纪可追溯,清单为员工行为与企业监管双方都提供了一份可参照的工作标准,在处罚、执纪时有更为明晰的参照。  相似文献   

12.
舟山市     
特约主编:舟山市科技局局长郭力泉■主编观点:今年以来,舟山市科技工作认真贯彻省委"两创"总战略,紧紧围绕群岛新区建设"三大定位、五大目标",以践行科学发展观为统领,以提升海洋自主创新能力、推进海洋经济转型升级为目标,全面启动创新型城市创建,大力推进海洋科学城建设,着力提升企业创新能力,积极培育发展战略性新兴产业,为推进舟山群岛新区建设和产业转型升级提供了科技支撑。实施科技三年行动计划提出海洋科技新目标根据新区建设的新要求,舟山市将实施"科技支撑和引领群岛新区发展三年行动计划",其重点是在今后三年内组织实施八大科技创新工程:即科技创新意识提升工程、科技创新投入保障工程、科技创新平台建设工程、科技合作交流工程、科技攻关与成果转化工程、海洋科技创新人才集聚工程、企业自主创新能力提升工程、海洋高新技术产业成长工程。其中,到2015年,市本级和县(区)财政用于科学技术经费占本级财政经常  相似文献   

13.
邓万贵 《科技信息》2014,(14):164-165
创先进、争优秀是党的先进性本质要求,通过创先争优活动,让更多的典型成为大家学习的榜样,正是推进科学发展新跨越的得力举措。新乡处按照中国石化集团"创先争优"活动的有关要求,积极开展创先争优活动,"比学赶帮超"活动,用身边实实在在的先进典型来引领人、鼓舞人、带动人,形成了"点亮一盏灯、照亮一大片"的局面,把"见红旗就扛,有第一就争"的压力转变为强化管理、拓展思维、创新工作的动力,不但为典型培养选树提供了肥沃土壤,也为新乡处这条二十多年的老管线率先实现信息化改造提供了精神保障。  相似文献   

14.
"十年医院靠管理,百年医院靠文化",这是菏泽市立医院近年来在文化建设上,坚持科学发展、创新发展的深切感受。而医院文化发展的源泉在哪里?源自工作实践中的不断创新,源自人们思想意识和理念、信念与追求的不断改变。"只认第一,干就干好"的创先争优文化,不但  相似文献   

15.
正太阳神春耕会议2月4日,大年初五,太阳神在全国六大区域推出"四季飞歌计划之春耕会议",为伙伴们在新的一年里再创佳绩打响了冲锋的第一枪。在2014年,太阳神将延续近几年平稳发展的态势,围绕"店铺规范、人才升级、区域递进、全面提速"的工作重心,将各项市场活动全面铺开。注重"区域递进、均衡发展"是太阳神的发展步伐,太  相似文献   

16.
<正>2018年9月,国务院出台《关于推动创新创业高质量发展打造"双创"升级版的意见》(国发〔2018〕32号),提出要坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,完善创新创业生态、健全科技成果转化机制、促进大中小企业融通发展、深化创新创业国际合作等,为加快培育发展新动能、实现更充分就业和经济高质量发展提供坚实保障。2019年夏季,杭州即将启动全国双创周系列活动。《杭州日报》推出"向梦而生,筑梦杭州——杭州创新创业典型系列报道",《杭州科技》杂志也将以"双创"为主题推出系列专题。一组组数据、一张张图片、一场  相似文献   

17.
轨道行业人才培养模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
王艳艳 《科技信息》2011,(30):194-194
对接周边区域快速发展的轨道交通运输产业,创新校企合作育人机制,深化"三双、两全、一半"专业人才培养模式改革;构建以轨道交通运营管理工作过程为导向、典型工作任务为载体、强调培养职业能力培养的课程体系。以培养轨道交通业高素质高技能人才为核心,以基于工作过程系统化课程为载体,将职业素养贯穿于人才培养全过程,全方位提高学生的职业技能和职业素养,试图探索一条以校企合作为主、具有可操作性的适应轨道发展需要的高技能人才培养之路。  相似文献   

18.
2010年6月教育部正式提出"卓越工程师教育培养计划",它是我国工程教育改革的重大举措,在未来相当长时期内将指导我国普通本科院校人才培养,随着理论研究的深入和各校工作的开展,2011年,与部分高校学生签订了联合培养卓越工程师协议,本论述就从卓越工程师培养的指导思想、目标、原则、实施领域、培养标准以及企业具体组织实施办法,论述一下如何做好校企联合培养卓越工程师工作,并以某高校与企业联合培养的三方协议为例,说明学校、企业、学生在培养过程中各自承担的责任和义务。  相似文献   

19.
创造性心智是一种在其活动中真正具有生产性的心智。创造性心智活动是独立的和具有首创性的活动。创造性心智是与生俱来的,但环境和教育可以促进也可以抑制其发展,现代学校依然存在阻碍创造性心智发展的力量。在现代社会,学校教育应当有意识地将培养学生创造性心智作为任务或目标。培养学生的创造性心智需要在两个方面努力:一是培养学生的批判勇气和能力;二是培养学生的哲学思维能力和个性。杜威的相关论述带有明显的实用主义教育哲学特点,不过,我们依然可以从中获得5点启示:环境是孕育创造性心智的重要因素;在学校教育中,即便在高等学校,培养创造性心智不是要求学生“创造”出什么崭新的理论和物品,而是要培养学生思考和大声说出自己想法的勇气;培养创造性心智应当着力于培养学生的批判和辨别能力;个性是创造性心智生长的土壤,没有个性便没有创造性;应当注重培养学生的哲学思维能力。  相似文献   

20.
安全教育就是把安全科学文化知识、安全生产技术和技能传授给员工,通过生产实践将员工培养成具有高度安全意识和安全技能的知识型员工,并在保护自身或他人的情况下进行劳动和创造,实现自我价值。企业做好安全教育、安全培训,能够及时修正从业人员的不安全行为,防范安全隐患,杜绝安全事故。笔者认为,企业安全培训应做到"四懂四会",即懂"要我安全",会"我要安全";懂"操作规程",会"安全操作";懂"危险辨识",会"消除隐患";懂"安全禁忌",会"紧急避险"。  相似文献   

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