依靠科技进步 发展县域经济 为建设和谐辽宁做出新贡献——赵明鹏厅长在全省县（市）科技工作会议上的报告（摘要）

一、“十五”以来县（市）科技工作回顾（一）科技意识普遍提高，科技兴县（市）已成共识 围绕省委、省政府提出的“科教兴省”战略，各县（市）党委和政府进一步加强了对科技工作的领导，成立了科技领导小组，制定和实施了“科技兴县（市）”的发展战略，把科技进步放在促进县域经济发展的重要位置，“科学技术是第一生产力”深入人心。科技兴县（市）、科技兴农、科技兴企等活动广泛开展。县（市）科技发展环境不断优化。     

成功的项目 有益的启示——从一项“金桥工程”决策咨询项目谈起

1993年以来,四川遂宁市“金桥”办审批列为市级“金桥工程”91个重点项目中,决策咨询占6项,其中影响大,效益好的有4项。尤其是射洪明珠(集团)公司科协受托搭桥实施的《金华电航桥工程全面实施决策咨询》项目,取得的综合效益特别显著．我们从这个项目中获得了有益启示。     

加强科技法制——时代与发展的呼唤

党的十七大明确了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,指明了继续推动党和国家事业发展的前进方向,尤其是强调了增强自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心,进一步突出了科学技术是第一生产力的重要地位。这表明了当代中国要进一步发展,必须把科技进步与法制建设紧密地结合起来。科技进步呼唤法制建设,法律是科技进步的保护神和推进器：法制建设促进科技进步,良好的法律环境是科技进步的可靠保障。     

步入“青春时代”的上海“高转”——上海促进科技成果转化：三大政策与落政三项机制

科技成果转化是一个将科学技术这一潜在的“巨人”变为直接、现实、“看得见摸得着”的生产力的实现过程。当人们开始对它逐渐认知,并愈加重视之时,我,们也才真正理解了小平同志所说的“科学技术是第一生产力”这句话的含义。上个世纪末,对科技成果转化至关重要的地位和作用的认识已初具雏形的上海,出台了“上海市促进高新技术成果转化的若干规定”,这一政策的制定,     

依靠科技创新 推动我州工业实现跨越式发展——“十五”新型工业化发展回顾与分析

科学技术是第一生产力，技术进步是经济发展和结构调整的主要动力。创新是一个企业进步的灵魂．也是一个企业发展的不竭动力。只有创新才能适应形势的变化，只有创新才能引领和把握瞬息万变的机会。随着市场经济的发展特别是入世以后，企业发展面临着三方面的挑战：一是经济国际化，二是企业市场化。三是高新技术发展白热化。能否顺应时代潮流．适应新的挑战，关系到企业的存亡和发展。在总结大理工业四十多年曲折艰难的工业化历程的基础上。我州工业战线“十五”期间，围绕加快发展，以产业结构调整、转变经济增长方式和提高企业核心竞争力为目标，不断加大科技投入进行新产品的开发和新技术运用，全州工业经济依靠科技推动取得了跨越式的发展：2005年，全州完成现价工业总产值165．03亿元，比2000年增长126％；     

实施一号工程加速三化进程为振兴县域经济作贡献

近年来,以盛产"祁红"而闻名世界的"中国红茶之乡"--安徽省祁门县紧紧围绕经济建设这个中心,牢固树立"科学技术是第一生产力"的思想,把"科教兴县"战略作为发展县域经济的"一号工程",全面部署,强力推进;通过科技创先,推动科技创新,把科技管理、服务、开发、投入、培训五大体系建设与农业产业化、工业高新化和城乡集镇化的发展有机结合起来,促进了经济发展和社会繁荣.     

实施“61211”科技创新工程为榆林经济又好又快发展提供科技支撑

“十五”以来，在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过全市广大科技人员共同努力，我市科技事业取得了显著进步：科技兴农成效显著，农业主要良种覆盖率达到了85％以上，科技进步对农业经济增长的贡献率达到了40％以上；企业技术水平和创新能力有了新的提高，科技进步对工业经济增长的贡献率达到了45％，民营科技企业异军突起；科技队伍不断发展壮大；科技服务体系进一步健全；     

南水北调工程与焦作经济的发展——建立“怀文化旅游区”的设想

南水北调工程焦作段的全面开工将为焦作市的经济发展提供一个良好的契机。沿着河岸修建“怀文化旅游区”不仅可以重新对市区进行新的规划，而且为农村城镇化提供了新的实践。以士林夜市为主的旅游区结合了文化旅游区和本地商业街的模式，这有利于焦作市经济结构的升级。     

院系实行“双翼”工程的探索与实践——以北航自动化学院为例

在本科生中实施素质教育,促进学生全面发展是高校的育人目标,北航自动化学院在本科生中实行"双翼"工程(即科技实践创新教育和文化艺术普及教育),取得了丰硕的育人成果。     

西藏高校实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目建设的对策探讨——以西藏大学为例

国家实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,是针对提高高等教育质量而采取的具有深远意义的重要举措。文章运用SWOT分析法,主要分析了西藏大学在实施该项目过程中存在的优、劣势及面临的问题和机会,提出了在“十二五”期间西藏大学实施该项目应采取的措施,为西藏其他高校实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”提供一定的借鉴与参考。     

引领科技创新潮流 服务转型跨越发展——太原理工大学“十一五”期间服务区域经济建设的探索与实践

＂十一五＂时期,是中国经济社会各项指标平稳快速发展的重要时期,更是太原理工大学百余年办学史上不平凡的五年。五年来,作为国家＂211工程＂重点建设的高校,太原理工大学紧扣区域经济发展脉搏,