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夏玉米亩产700公斤技术探讨新乡市农科所耿平,李秋之“八五”期间,我省夏玉米生产水平有了较大的突破,已从“七五”期间200—250公斤/亩提高到350—450公斤/亩,有的已出现亩产650公斤以上的地块。目前农民种植玉米的热情空前高涨。为了使我省的夏... 相似文献
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硅肥在夏玉米上的应用技术¥驻马店地区土肥站@刘登贵@彭春喜¥平舆县土肥站@方平@黄小明¥确山县任店乡农技站@饶新德硅肥在夏玉米上的应用技术驻马店地区土肥站刘登贵彭春喜平舆县土肥站方平黄小明确山县任店乡农技站饶新德河南科技1997年第12期·适用技术·硅肥是... 相似文献
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通过实践研究了解了不同的沟灌方式和施肥水平对玉米产量和氮钾含量的影响,通过单行双行不同的种植方式、交替固定不同的浇灌方式以及在生长过程中尿素和氯化钾肥料的施肥水平不同的对比分析,了解最适合玉米作物生长的条件,根据实际的情况选择最优质的灌溉方式来提高玉米的产量。 相似文献
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适时套种。适时套种是夏玉米早播成功的关键之一。根据有关试验,以麦收前7~10天套种产量最高,其次是麦收前15天套种,麦收前20天套种的产量最低。在适时套种的范围内,应根据小麦的长势确定不同的套种时间。一般小麦亩产量在350千克以上的麦田,可在麦收前7天左右套种;亩产量在200~250千克的小麦田,可在麦收前10天左右套种; 相似文献
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积温对玉米生长发育和产量形成初探 总被引:3,自引:0,他引:3
于维学 《哈尔滨师范大学自然科学学报》1990,6(2):92-95
研究积温对玉米生长发育和产量形成有影响,结果表明,同一品种不同播期的玉米最适播期是4月末和5月初。 相似文献
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长白落叶松生理生态特性的初步研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文测定了不同地点的长白落叶松种源的光合、水分生理生态参数。结果表明,各种源的总光合速率〉最大净光合速率〉净光合速率〉半饱和光强时的净光合速率〉光呼吸速率〉呼吸速率,只偶有例外。各参数在种源间的变化趋势均与净光合速率一致,总光合速率变异最大,光呼吸速率、光补偿点、饱和点和半饱和点的变异较大,呼吸速率、净光合速率占总光合速率的百分比、呼吸功效、CO2补偿点、蒸腾速率和水势变异不大。水分利用率在各种源 相似文献
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玉米浸泡冷凝水中动性球菌的分离及生理生化性质 总被引:2,自引:0,他引:2
利用牛肉膏蛋白胨培养基从大型玉米深加工企业玉米泡冷凝水中分离得到3种动生球菌,并对它的形态特性和生理生化性质进行研究。 相似文献
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鉴于玉米产量受多种复杂因素的影响,并具有较大的随机性和波动性,建立了一种灰色理论和马尔可夫相融合的玉米产量预测模型.首先采用灰色关联法筛选玉米产量影响因子,然后将其输入到灰色系统中构建玉米产量的灰色预测模型,最后使用马尔可夫模型对灰色模型的玉米产量预测结果的残差值进行修正,以提高玉米产量预测精度.实证分析结果表明,提出的预测模型具有较好的预测精度,完全能满足玉米产量预测精度的要求. 相似文献
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锌对小麦幼苗生长和某些生理特性的影响 总被引:8,自引:0,他引:8
用不同浓度的锌(Zn^2 )处理小麦种子,结果表明:Zn^2 浓度高于10^-4mol/L时,种子萌发、种子中α-淀粉酶活性和幼苗生长均显著受抑;随着Zn^2 浓度的增加和培养时间的延长,细胞膜透性增加,根系活力下降和硝酸还原酶活性降低,根冠比下降。 相似文献
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<正> 在芹菜生产中,经常出现发芽慢,发芽率低的问题,尤其是夏播芹菜更为严重。为此,需要摸清芹菜种子的发芽特性及最适宜的温度条件,并提出相应的栽培技术措施,为提高芹菜产量提供理论依据。一、芹菜种子的的吸水过程任何作物种子都只有在吸水膨胀之后,使其内部的各种代谢活动得到恢复才能发芽。芹菜种子也不例外。为探讨夏播芹菜种子浸种的适宜时间,对芹菜种子吸水过程进行了试验研究。试验结果表明,芹菜种子在浸种开始约2小时内为急剧吸水阶段,吸水率高达42.94%,6小时为93.11%,以后呈递减趋势。在10-12小时内,吸水率仅为0.29%,几乎不吸水。浸种24小时后,吸水量不再增加,因此可以认为,12小时是芹菜种子的饱和吸水点。由此可见,芹菜种子浸泡6小时,基本上达到了饱和。 相似文献
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腐植酸对玉米幼根生长及活力的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
用不同浓度与不同来源的腐植酸分别处理玉米幼根,测量根的长度,并采用 TTC 法测定幼根的活力。实验结果表明,用黄腐酸处理玉米幼根后,根系活力增加,同时在一定范围内活力上升又与根生长的长度增加成正相关。但是生长最快的根,其根系活力并不是最高的。不同来源的腐植酸对根系活力的促进作用有差别,其中山西硝基腐植酸的促进作用较强。 相似文献
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突发事件对大学生心理和生理影响的调查 总被引:2,自引:0,他引:2
通过突发事件对大学生心理及生理影响的调查分析,讨论了突发事件的发生给大学生的身心健康所造成的影响及危害,大学生应对突发事件的能力及培养途径做以阐述. 相似文献