浅谈物理模型

从教学研究的角度,分析了如何从真实的物体科学地抽象出一个个物理模型,如何用物理模型去处理实际问题,如何进行物理模型教学更有利于开发和培养学生的智能.     

电磁学中的客体和物理模型

在物理学中,为了研究问题的方便,人们因此而设立了许多虚构的理想化模型,通过对这些模型的研究来探知未知客体的各种性质和内在规律。由于电磁学所研究的电磁规律比较抽象,难以认识,因此模型在电磁学中的作用尤其广泛和重要。我们所用的教材虽然给出了一些模型,但对于其适应范围及合理性等问题,没有进一步详尽阐述,以致于同学们在解决问题时,往往仍生搬硬套,导致错误的结论。本文就将电磁学中客体和物理模型的关系问题做一些尝试性的探讨。     

物理模型在电磁学解题中的应用

从学生演算一道物理习题时遇到的困难，引发了笔者的一些思考，信笔书出，借以与同行商榷。     

物理模型在中学物理教学中的应用

物理模型是中学物理知识的重要载体．从物理模型的定义出发将物理模型分为理想模型和理论模型两大类别．举例说明了物理模型在物理规律教学和物理量定义上的应用;物理模型应用于物理教学,可有效促进学生知识的建构,提高学生解决问题的能力．最后指出,物理模型有一定的适用条件和适用范围,并且是发展变化的．     

论大学基础物理教学中的物理模型

本文对大学基础物理教学中物理模型的建立和物理模型与数学模型的关系作了讨论.     

物理模型在物理教学中的应用

结合当前教学改革的形势和中学物理教学的特点,指出了物理模型在中学物理教育中的作用、建立、应用;并通过与之对应的教学研究,提出了在中学物理教学中培养学生建模能力的新思路.     

河流温排放物理模型试验

从近几年做的几座火电厂冷却水工程的模型试验,着重指出因受河流岸边浅水边界的影响,温排放的流态都是复杂的三维浮射流.依据其控制方程,如要求同时满足相似指标相等的条件,则只有正态模型才能适宜于做河流的浅水温排放试验.用镇海电厂温排放的模型试验和原型观测成果进行对比,正态模型的温度场和取水温升符合较好.     

煤燃烧综合物理模型

本文通过对煤燃烧的物理化学过程的研究,提出了包括化学动力学、扩散、热解和炭燃烧的综合物理模型.并针对热天平中煤燃烧的具体情况,由计算机求解得出了与实际试验结果符合较好的试样煤燃烧动态特性.这对于煤粉燃烧器和层燃炉的设计以及开展燃烧过程数值计算具有实用意义.     

浅谈物理模型在解题中的应用

本文通过几个实例说明了在具体问题中建立相应物理模型的方法以及物理模型在解题中应用的重要性。     

大学物理学中的理想思维模型

运用科学伯观点，给出了大学物理学中的理想客体模型、假想客体模型和理想过程模型的特性，分析了理想思维模型在大学物理教学中的重要作用，提出了理想思维模型教学的新思路。     

运用正确的物理模型计算载流导电板的磁场

通过对栽流导电板内部、外部和表面的磁感强度的分析，说明对于同一个物理问题，从不同的角度分析时，应当选用的物理模型往往是不同的，因此在解决实际问题时，辨清物理模型的适用条件，选择正确的物理模型是非常必要的。     

实时量的预测和分析模型研究

从实时系统的随机性和规律性出发,提出了三组共九个实际系统中重要参数的预测模型．对一类实时系统进行了分析,并将其抽象化．对模型的有效性进行了理论分析,从一个实际系统的初步实验中也证明了模型的预测能力和效率．     

非线性色散耗散物理模型的精确行波解

通过适当的假设及代数运算, 得到几类非线性物理模型的精确行波解解析表达式.     

非标准分析的理想化原理及其应用

本文给出了由非标准分析的理想化原理导出的相关结论的证明,包括标准无限集中非标准元的存在性及包含所有标准元的有限集的存在性等,并且讨论了这些结论在数学分析中的一些应用.     

在高校体育教学中培养女大学生终身体育观的探讨

根据女大学生的体育兴趣方向,对体育教育方式与手段的选择进行了分析,提出了高校体育教学应从女大学生体育兴趣入手,调整,修改教材内容。在教学中,教师要注重塑造美的形象来影响学生,同时加强课堂讲座和媒体宣传,增强女大学生终身体育锻炼意识,并最终形成终身体育观念。     

试论素质教育中的体育教育

体育教育是素质教育的主要内容之一,又是实施素质教育的重要手段。通过对素质教育的内涵以及素质教育中的体育发展方向的讨论。我们应以更新观念为先导,发挥体育教育的作用。进一步深化体育教育改革,将体育教育与素质教育接轨,摆脱“应试教育”的束缚,创造一个良好的与素质教育相适应的体育教育环境,以满足现代社会对体育教育的新要求。     

浅析素质教育在体育教学中的实施

体育教学是素质教育的重要组成部分，应发挥应有的作用。为终身教育打下坚实的基础。因此我们应当树立为终身教育服务的思想。     

渔业资源的评估方法和模型研究进展

渔业资源评估模型主要有产量模型(production models)、Delay-difference模型、消耗模型(depletion models)和年龄结构模型(age-structured models)。产量模型在渔业资源评估中应用很广泛,但不能精确反映统计误差;Delay-difference模型增加了生物参数、并考虑生物过程中的时间延迟,它是扩充了的产量模型,但当可获得的数据不足时,不能精确估算模型中的参数,甚至可能产生错误的估算值;此时,消耗模型相对于Delay-difference模型是有效的,该模型研究渔获量如何影响残存鱼的相对丰度;年龄结构模型能更好地显示种群的动态变化,能为配置合理的捕捞强度提供科学的依据,但需要很多数据,尤其要求精确的渔获物年龄数据。我国渔业资源的评估多采用产量模型和年龄结构模型,对于Delay-difference模型和消耗模型的应用甚为少见。     

微元法在电磁学中的应用

归纳总结了微元法 (元素法 )在处理电磁学问题中的特点和普遍意义 ,用微元法对电磁学中一些典例的电场强度、电位、磁感应强度进行了分析和计算 ,尤其对过程中微元的选取条件和选取方法作了重点介绍 .