开发社区资源 营造良好育人环境

社区是学校教育教学改革的一个重要支撑点,是学校推进素质教育的大课堂。如何从社区实际出发,挖掘、整合社区的各类教育资源,积极开发社区广阔的空间,优化学校、家庭、社会的德育环境,本文从社区教育资源的开发步骤、运用程序以及开发系列课程资源三个方面,对开发社区资源,搞好青少年教育进行了阐述。     

社区课程资源的开发与利用

本文探讨了与教育相关的社会机构和人员在社区课程资源的开发与利用中的作用以及社区课程资源的开发与利用途径。社区课程资源的开发与利用，需要全社会相关机构和人员的参与，教育行政主管部门和学校是开发和利用社区课程资源的组织者、管理者；教师是开发和利用社区课程资源的主体；社区人员和社区团体是社区课程资源开发和利用的协助者；学生是开发和利用社区课程资源的参与者。     

基于SWOT的农村社区学习中心资源开发探索

云南农村地区建立社区学习中心,开展丰富多彩的社区教育活动离不开社会资源的有效开发利用。本文基于SWOT分析,剖析当地社区学习中心开发社会资源的自身优势(S)、自身缺陷(W)、外界机遇(O)和外界制约(T)。以探索云南农村地区社区学习中心开发社会资源的路径。     

创办社区教育与地方高师院校资源共享刍议

社区是社会构成的基本单位，社区教育是以立足社区、依靠社区、服务社区、促进社区发展为宗旨，以社区成员为教育对象，以社区丰富多彩的教育活动为载体，以提高人的素质、促进人的发展为己任，对社区居民实施全员、全程、全方位的学习教育活动即是社区教育。本文拟从社区的基本内涵、要素及社区教育的界定，社区教育的基本特征及地方高师院校可共享资源的发掘出发，进一步探讨创办社区教育与地方高师院校资源共建共享对策，为地方政府决策提供参考依据。     

论教育信息资源的管理开发及利用

介绍了教育信息资源的分类,在分析教育信息资源建设所涉及的一系列理论与实际问题的基础上,提出了教育信息资源的建设思路、开发策略和利用方法。     

加强信息资源开发——增强思想政治教育实效性的必经之途

思想政治教育现代化是时代发展的必然趋势,信息化则是现代化的题中应有之意。思想政治教育信息资源的开发是信息化的基础,但在现实的工作过程中,对信息开发的重视并未落到实处。科学充分地认识思想政治教育信息资源及其开发的意义,能对充分利用思想政治信息资源,提高思想政治教育的效果起到关键性的作用。     

珠海社区教育资源开发、整合和利用研究

在我国全民教育的宏观背景下,学习型社会及学习型社区正在构建中,社区教育资源的开发、整合和利用是重要的途径和基本任务。本文主要通过对珠海市多个社区进行实地走访,了解当前社区教育资源开发和利用的现状,并分析当前珠海市社区教育存在的问题。     

加强信息资源开发——增强思想政治教育实效性的必经之途

思想政治教育现代化是时代发展的必然趋势,信息化则是现代化的题中应有之意.思想政治教育信息资源的开发是信息化的基础,但在现实的工作过程中,对信息开发的重视并未落到实处.科学充分地认识思想政治教育信息资源及其开发的意义,能对充分利用思想政治信息资源,提高思想政治教育的效果起到关键性的作用.     

关于我省网络教育信息资源建设的研究

在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下，加强我省教育信息资源建设势在必行，特别是网络教育信息资源的建设尤为重要。应以系统理论为指导，遵循国家颁布的技术规范，实现网络教育信息资源的开发与共享，为现代教育和学习搭建理想方便的操作平台。基于此，本文提出了实施网络教育信息资源建设的原则、框架和步骤。     

创办社区教育与地方高师院校资源共享刍议

社区是社会构成的基本单位,社区教育是以立足社区、依靠社区、服务社区、促进社区发展为宗旨,以社区成员为教育对象,以社区丰富多彩的教育活动为载体,以提高人的素质、促进人的发展为己任,对社区居民实施全员、全程、全方位的学习教育活动即是社区教育。本文拟从社区的基本内涵、要素及社区教育的界定,社区教育的基本特征及地方高师院校可共享资源的发掘出发,进一步探讨创办社区教育与地方高师院校资源共建共享对策,为地方政府决策提供参考依据。     

高校新生辅导员思想教育资源的开发与利用

高校班级管理中的思想教育资源是指辅导员能够为思想教育的开展、大学生成长成才提供教育资料的各种来源.新生入学作为高校班级管理的基础,其中有着丰富的思想教育资源值得开发与利用.包括报到时与家长建立联系、了解学生情况、班级临时队伍的构建、班费收取以及管理、班级各项基本制度的建立、班级信息管理以及班级凝聚力建设,它们从不同的角度为思想教育提供了知识、经验、信息、人力和物力等资源.辅导员若能及时地开发与利用新生入学各种思想教育资源,思想教育的实效性就能得到较好的体现.     

浅谈基于校园网的信息素质教育

阐述了信息素质的概念以及信息素质教育基本内容,论述了校园网在信息素质教育中的功能,通过对校园网资源的分析,探讨了基于校园网的信息素质教育。     

云南旅游商品开发现状和开发思路刍议

旅游商品是旅游经济中最为活跃的因素 ,本文从云南旅游商品资源出发 ,着重探讨旅游商品的基本属性、云南旅游商品开发的现状及其存在的主要问题 ,并提出云南旅游商品开发的思路。     

论高校信息教育中的“人本位”原则

为遵循人类教育发展的基本规律 ,实现信息教育的目标 ,真正提高高校学生的信息素质 ,信息教育必须坚持“人本位”原则 .要在教育实践中贯彻好该原则 ,必须针对教育对象的不同特点 ,制订相应的教学内容和采取适宜的教育方式 .     

我国公共教育资源资助民办中小学的管理学意义探析

我国民办中小学的数量及其在整个基础教育中所占的比重并不大,但是民办基础教育存在和发展的事实表明,它在经济增长、社会发展、以及学生个人全面发展方面的重要作用却不容忽视.主要从管理学的角度,分析了我国公共教育资源资助民办中小学的前提及意义.     

当前信息技术教学中存在的问题及解决的办法

改进当前教育状况,保障基础设施建设的持续投资效益,需要引入群体教学和个人教学的优势互补;需要引入适应信息技术、新的教师角色和推动教育变革的教学方法;需要解决技术和资源两方面所存在的障碍;需要研究开发经费及师资短缺的问题;需要研究政府、企业、基金组织、学术团体的参与问题．教学与实际应用的紧密结合,应用技术与计算机前沿发展技术的有机联系．以上各点均对信息技术教育具有重要的意义．     

浅谈当代大学生信息素质的培养

信息素质教育是时代发展的需要,也是大学生未来生存与发展的需要。陈述了信息素质教育产生的背景和内涵,介绍了大学生信息素质教育的基本内容和重要意义,分析了大学生信息素质教育的途径。     

网络教育信息资源的获取与二次开发

对网络教育信息资源进行了简单分类，并就如何在网络上获取教育信息资源和对教育信息资源进行二次开发提出了一些切实可行的途径和措施。     

云南省高校信息素质教育环境调查研究

从教育基础资源、师资条件和教育模式3个方面着手,对云南省高校信息素质教育的环境进行了调查和研究,提出了强化云南省高校信息素质教育的相关对策。     

加快信息化教学资源的开发与建设探究

信息化教学资源是中小学基本普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化的基础。本论证了信息化教学资源的特征和基本类型,提出了加快信息化教学资源的开发与建设的指导思想、实施方针和工作方法。