基于.NET的高校教学质量评价系统开发

针对目前诸多院校教学质量评价系统功能不完整、评价体系不完善等问题,依据较为科学合理的课堂教学评价体系,实现了基于三层体系结构的校园网的高校教学质量评价系统,文中介绍了系统架构和关键技术,并详述了系统主要模块的设计、实现以及使用效果。     

基于ASP.NET的网络评教系统的设计与实现

为了实现教学质量评价的网络化,提高教学质量评估的科学性、便捷性,本文依托现有的ASP.Net、JavaScript等计算机技术,阐述了网络评教系统的设计与实现。     

高校教学质量监控与评价体系建设的理性思考

提高教学质量是高校的永恒主题，而科学有效的教学质量监控与评价体系的建立，正是实现这一目标的不可或缺的重要环节。为此，必须根据现行高校教学质量监控运行的现状，明确教学质量监控与评价体系的内涵和设计原则，把握教学质量监控体系的组织构成，研究和探索教学质量监控与评价体系的系统建设。     

基于粗集方法的课堂教学质量评价子系统研究初探

研究一个基于粗集方法的能以人类专家水平完成教学质量评价任务的智能计算机系统的建立。首先讨论了基于粗集方法的教学质量评价系统的框架,然后提出了基于粗集方法的课堂教学质量评价子系统的具体实现。     

教师评学系统的设计

针对教学质量监控过程中缺少教师评价学生学习情况的问题,设计了教师评学软件系统.系统引入层次分析法的判断矩阵一致性检验和偏差自动修正方法来实现决策分析.使用自定义评价指标体系的软件系统能更好的实现评价过程的控制与管理,特别是在辅助决策制定上,给管理者提供了有效的数据参考.系统投入使用结果表明:软件系统关键功能齐备,辅助决策良好,可提高教学质量监管效力.     

教师评学系统的设计

针对教学质量监控过程中缺少教师评价学生学习情况的问题,设计了教师评学软件系统。系统引入层次分析法的判断矩阵一致性检验和偏差自动修正方法来实现决策分析。使用自定义评价指标体系的软件系统能更好的实现评价过程的控制与管理,特别是在辅助决策制定上,给管理者提供了有效的数据参考。系统投入使用结果表明：软件系统关键功能齐备,辅助决策良好,可提高教学质量监管效力。     

人工神经网络在《电工学》教学评价体系中的应用

利用人工神经网络方法建立《电工学》教学质量评价模型，并在MATLAB系统内得以实现。结果表明，人工神经网络用于《电工学》教学质量评价中，得到了满意的结果，具有广泛的适用性。     

人工神经网络在教学质量评价体系中的应用

采用了BP神经网络的原理用于教学质量评价,通过分析,给出了神经网络的教学质量评价模型结构,以及变步长的学习算法,并在MATLAB系统内得以实现。结果表明,人工神经网络用于教学质量评价中,既克服了专家在评价过程中的主观因素,又得到了满意的评价结果,具有广泛的适用性。     

基于Web挖掘的远程教学质量跟踪系统设计

现代化的教学质量跟踪评价体系是促进教学质量不断提高的重要手段,文章从远程网络教学以学员为主体的理念出发,研究设计了远程教学质量跟踪系统.系统采用Web挖掘技术对学员在线学习等行为特征数据进行跟踪挖掘、分析处理和预警反馈,并对系统的设计原理、体系结构及其实现的关键技术等进行了介绍,经在已经实施的远程培训系统中检验,该教学质量跟踪子系统收效良好.     

影响高等职业教育教学质量的要素分析

该文通过对高职教育教学质量目标的设计、影响教学质量目标实现的条件要素、教学质量目标实现的过程要素和教学质量评价要素分析、探讨了建立有效、完整的教学质量监控保障体系的理论与实践。     

招远市政府绩效考核研究

Based on the performance assessment theory of enterprise and government home and abroad and the analysis of government performance assessment system of Zhaoyuan,this dissertation points out that the major strong points of the current performance assessment system as well as its problems.puts forward suggestions for the reconstruction of government performance assessment system of Zhaoynan so as to quantify assessment system and rationalize assessment criteria.The major renovation of the dissertation is assessment target reprogramming in the government performance assessment system of Zhaoyuan;the results is that assessment target and process are more rational and fair which can authentically reflect government performance of Zhaoyuan.     

技术评估的伦理建制

从技术评估面临的伦理困境、逻辑发展的历程和评估标准3方面，分析了伦理建制在技术评估中的必要性，提出要加强技术评估人员的道德修养，提高其道德水平以及制定相关的技术评估中的伦理评价标准来加强伦理建制在技术评估中的作用。     

系统动态安全评价研究现状及发展趋势

阐述了国内外系统安全评价方法研究的现状及发展趋势,对系统动态安全评价的内涵按指标体系的动态性、指标权重的动态性和评价方法的动态性进行了分析,指出了当前动态安全评价方法存在的问题,并对其发展趋势作了展望。     

区域资源条件评价指标体系建立的研究

从探讨建立区域资源条件评价指标体系的原则入手，对区域内各类资源的概念、特性及其构成了系统分析，进而建立了较为完善的区域资源条件评价指标体系，为实施区域资源条件评价奠定了科学的基础。     

基于非营利组织营销理论的高职院校创业教育评价体系实证研究

通过阐述高职院校创业教育评价体系构建原则,引入非营利组织营销理念,提出从创业教育服务提供者和创业教育消费者两个方面构建高职院校创业教育评价体系,进而采用专家调查法建立评价指标体系,具体包括创业教育师资、创业教育教学、创业教育管理、创业教育环境和创业教育成效五个方面,并基于中山职业技术学院创业教育实践案例进行实证研究.     

动物实验活动中病原微生物危害风险评估体系的建立

摘要: 动物实验活动中存在着诸多潜在的危险因素,且涉及多种病原微生物。因此,从生物安全角度出发,对动物 实验活动要进行危害风险评估。本文就病原微生物危害风险评估要素、风险评估过程以及评估体系分析等相关问 题进行探讨。建立了以风险评估为基础的安全监测与预警系统,确保动物实验人员和环境的安全。     

太原市气候影响评价业务系统的设计与实现

气候影响评价是气象部门的一项基础业务。介绍了太原市气候影响评价系统的设计过程、评价方法和程序实现，指出该系统的使用使气候影响评价工作更加简便科学。     

加权综合教学评估模型的失效与改进

在多指标加权综合教学评估问题中,指标的不同权重实质上指示出这些指标处于系统的不同层次,因此不能“同层并论”.忽视不同权重指标处于不同层次这一实质性信息,会导致评估失效.改进的办法是采用基于联系数的系统态势排序进行综合评估,以充分利用不同权重指标的层次信息,得出符合实际的综合评估结论.     

儿童青少年心理危机评估综合定级体系的构建

为提升儿童青少年心理危机评估的准确性和便捷性,以某市48 346名中小学生为研究对象,运用大数据心理服务云平台,对研究对象的心理危机状况进行普测,在此基础上完成心理危机评估综合定级体系的构建与验证．该体系包含8项身心症状指标和5级危机评估标准．分析结果发现:相对于单一症状指标的评估结果,8项症状的综合评估结果与二次评估结果的一致性水平更高,能更加准确地反映中小学生整体心理健康情况和危机关注等级;基于二次评估结果确定的儿童青少年5级心理危机综合评估体系,能够帮助学校及时发现学生的心理问题,并进行更有针对性的分级干预,增进心理危机响应的准确性和及时性．      

论STCW78／95公约维度下的船员适任评估规范性评判

根据STCW78/95公约的规定,主管机关应定期评价船员适任评估的质量。通过研究确定评价船员适任评估规范性的指标体系,将开展适任评估的海事机构置于由评估员、评估设备、环境、管理组成的船员适任评估系统中,运用了模糊数学中的多级综合评判方法,建立了评定船员适任评估规范性的模糊综合评判模型并论证。模型为主管机关对海事管理机构的授权、管理和海事管理机构的自我整改提供科学的依据。