知识经济与中国教育发展

正当人类社会满怀信心地迈向21世纪之时，知识经济的浪潮迎面而来，使当代社会处于一个巨大的转型之中。如何面对这一巨大的机遇，迎接知识经济的挑战，提高我国的综合国力和国际竞争力，是我们必须认真思考的重大问题。一、知识经济的基本特征按照经济合作与发展组织的报告《以知识为基础的经济》中的定义，知识经济就是指建立在知识的生产、分配和使用（消费）之上的经济。这里所说的知识，包括了人类迄今为止所创造的所有知识，其中最重要的部分是科学技术、管理和行为科学的知识。知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。全球…     

浅谈知识经济时代民营企业的发展

正当人类社会迈向21世纪的关键时刻。经济发展出现了一个明显趋势,即以高科技信息为主导的新型产业的崛起,推动经济领域的一场空前革命,这就是知识经济时代。“知识经济”也叫“智能经济”、“信息经济”,是一种建立在知识和信息的生产、分配、使用基础上,以知识、智力为经济发展的关键要     

知识经济与高技术发展战略

一、知识经济与高技术之间的关系 历史发展表明,正是高技术的发展使知识经济成为必然。高技术是人类进入知识经济时代的巨大推动力。随着技术的不断发展,一个社会和经济的技术和知识的密集度就越高,知识在经济发展中的重要性就越来越增加。人类从农业社会向工业社会,向现在的后工业化时代——知识经济时代的转变,是技术和知识的重要性不断增加的结果。信息技术的迅猛发展使知识的储存、传递的成本大大降低了,使知识成为商品的能力增强了,从而使知识经济成为可能。由于通信、生物技术、新材料等其它高技术的迅猛发展,使知识密集产业成为下一     

力量,财富和智慧

知识经济强调"知识的非独占性和知识的可重复利用"。对知识生产的投资促使进一步产生新的知识,使得经济活动中的边际效益出现递增现象,经济得以持续发展。近几年来,新技术革命,尤其是信息技术的发展已使全球经济的增长方式发生了根本性变化,工业化的经济形式日益向更高级的以知识为基础的经济形态转变,知识经济正成为新一轮国际竞争的焦点,知识经济所具有的强大生命力将主宰21世纪的世界经济。人类文明的发展又面临着一个新的转折。     

构建人才平台 发展林业经济

林业资源的合理利用需要知识需要人才。知识和占有知识的人才,是知识经济社会最重要的资本。知识经济,就是以知识为资本,主要依靠同代科学技术来发展经济。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。建立全国人才信息网,以期利用这一电子人才信息平台,使林业人才资源得到合理的开发利用,加快林业现代化建设进程。因此,人才资源是市场经济社会发展最宝贵的财富。     

浅谈知识经济与人力资源

知识经济已在世界范围内悄然升起,它是继农业经济、工业经济即资源经济之后的一种新的经济形态。在知识经济时代,知识与经济的结合促进着经济的迅速发展,知识将成为所有创造财富的要素中最基本、最有效的生产要点,从事知识创新、传播和运用的知识劳动者是社会财富的主要创造者,人力资源成为企业乃至整个社会最宝贵的稀缺资源。对人力资源加强管理,进行研究、开发是适应知识经济发展的需要。     

论知识经济时代中国成人教育发展的新趋势

知识经济是建立在知识信息的占有、生产和分配及应用之上的新型经济形态, 是以知识为基础的经济。教育从来受一定历史阶段社会的政治、经济、科技和文化的制约,反过来又为其服务。随着２１ 世纪知识经济时代的全面到来,教育, 特别是高等教育将面临着严峻的挑战。知识经济时代的到来将对成人教育提出更新更高的要求。成人教育工作者应该迅速行动起来, 深入探讨新时期成人高等教育的改革与适应问题, 走出成人教育改革、发展的新路子     

试论知识经济时代与图书馆

1知识经济与图书馆的关系在知识经济时代,由于科技发展的突飞猛进,信息传播、处理和反馈速度大大加快。在这个时代知识和信息日益成为经济生活中的基本要素,由于信息技术的飞速发展,圈书馆作为社会经济知识媒介的交汇点的功能日益重要。因此,在这一新的社会经济环境下,图书馆与     

科教兴国战略的实施

知识正成为经济的新增长点和经济发展的强大动力,知识将代替权力和资本成为最重要的社会力量。和依赖于土地的农业经济及依赖于自然资源和资本的工业经济不同,知识经济是以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济,是以科技和教育高度发达为发展前提的经济。知识经济的这种特征决定了知识创新的水平和速度是经济增长的关键因素。在知识经济时代,科技和教育越来越成为经济可持续发展的源动力。     

新时期财务会计所面临的挑战与应对策略

2l世纪是知识经济大爆炸的时代,科学技术正以巨大的威力,以人们难以想象的速度,深刻地影响着人类经济和社会的发展,信息化和全球化的浪潮滚滚而来,将人类代进一个新经济时代—知识经济时代。知识经济是和农业经济、工业经济相对应的一种新型的、富有生命力经济,是以知识为基础的经济,也就是说真正的生产资料不再是以资金、设备和原材料为主,而是以人的知识为主。随着知识经济的气息     

风险投资——经济发展的推动力

世界各国之所以对风险投资给予高度的重视,其原因还在于风险投资对经济发展的巨大推动力。以美国和欧洲为例,风险投资对经济发展的作用主要体现在: 1)风险投资通过向以知识为基础的产业中的积聚促进了产业结构的调整 1996年经济合作与发展组织(OECD)在《以知识为基础的经济》报告中首次提出了“知识经济”的概念。OECD对知识经济作了这样的定义:知     

努力提高科学文化素质 迎接知识经济时代挑战

随着人类社会突飞猛进的发展,世界经济发生巨大变革的潮流已经涌来——联合国近几年提出的以知识为基础的经济已在美国等发达国家显山露水,包括我国在内的很多发展中国家奋起直追,形成了下个世纪的大趋势。知识经济指的“知识”包括人类迄今为止所创造的所有知识,其中科学技术、管理科学和行为科学等大文化范踌的知识是最重要的部分。知识经济相对于以土地资源为基础的农业经济和以原材料为基础的工业经济,更强调知识积累的重要性,更强调未来社会将是以科学文化为基础的知识社会。     

知识经济时代图书馆地位及职能的思考

人类社会正在进入知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济，知识经济时代，知识的投资是关键，还要有知识传播扩散的机制和网络系统，其次是知识经济对人的知识素质的要求不断提高，要求个人的终身学习并要求学习型社会的创建，知识的生产、传播和转让在知识经济中起关键作用。在不同的历史阶段，图书馆有不同的地位和职能。     

知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇。怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题。本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择。     

发展知识经济,促进生产力发展

当今,国际经济竞争的焦点正在转向知识经济。新的知识越来越成为经济增长的主要动力,成为人们生活的重要资源,成为我们新的消费基础。新的知识观念、知识价值、知识生产、知识传播、知识转移、知识功能和知识经济爆长,正成为人们注目的重点,在我国发展知识经济,还存在许多不适应之处,诸如思想观念、内外环境、经济条件、体制和政策等都需要调适。因此,必须提高认识,深化改革,采取切实可行的政策措施,大力发展知识经济,才能促使生产力发展更上一个新台阶。     

知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇.怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题.本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择.     

知识经济发展战略研究

知识经济的到来,给中国的经济发展带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇.怎样把握知识经济所带来的机遇和迎接新经济的挑战,是中国社会和经济生活领域急待解决的一大课题.本文认为只有在深入分析知识经济的成因和中国知识经济发展的现状后,才有可能对发展知识经济的战略作出合理的选择.     

知识经济与科教兴国

我对知识经济 的理解 (一)概念与内涵 按国际经济合作组织的说法,知识经 济就是:“以知识为基础的经济”,是指建 立在知识和信息的生产、分配和使用之上 的经济。实质上就是以智力资源的占有、 配置,以科学技术为主的知识生产、分配 和使用(消费)为最重要因素的经济,简言 之就是邓小平同志指出的“科学技术是第 一生产力”的经济时代。知识经济是与农 业经济、工业经济相对应的概念,是当今 一种新型、最富生命力的经济。     

试论知识经济与高校档案

二十一世纪是知识经济的时代,自从1996年经济合作与发展组织(OECD)在《以知识为基础的经济》(TheKnowledge Based Economy)中提出“知识经济”以来,当今世界科技迅猛发展,竞争日趋激烈。知识经济将引起社会生活的巨大变化,这是一个创造机遇的时代。那么高校档案工作如何求得实质性发展?这将是摆在我们面前的一道难题。     

知识经济与科技发展若干问题研究

随着现代科学技术的迅猛发展,特别是信息科学和信息传播手段的日益发展,知识量在短时间内发生猛增,这种“知识爆炸”现象及知识在经济生活中的广泛应用,导致人类社会出现一种新型的经济。这种经济就称为知识经济。它将使人类步入一个以智力资源的占有配置,知识的产生、分配、使用(消费)为重要因素的经济时代。当前“知