试论高校图书馆隐性知识的管理

阐述了高校图书馆隐性知识管理的相关问题,讨论了高校图书馆中的知识分类,对高校图书馆隐性知识管理存在的问题、实施隐性知识管理的必要性进行了研究,提出了高校图书馆隐性知识管理的应对策略。     

高校图书馆隐性知识的开发与利用

介绍了高校图书馆隐性知识管理的内涵及其作用,从建立知识共享的文化氛围、创立学习型图书馆、完善激励机制、建立有利于隐性知识交流与共享的扁平化组织结构、创建基于博客的隐性知识库等方面探讨了高校图书馆隐性知识管理的方法。     

隐性知识管理在高校图书馆的应用浅析

论述了隐性知识管理在高校图书馆的表现及作用,探讨了隐性知识管理的核心及隐性知识共享的障碍,在此基础上提出了隐性知识管理的对策。     

流动图书馆中隐性知识的流动与转化探究

在图书馆管理中,隐性知识的利用是一项重要课题,已经引起相关工作者的重视。阐述了流动图书馆、隐性知识以及流动图书馆隐性知识的基本概念、重要作用与意义,提出了实现流动图书馆中隐性知识流动与转化的策略。     

论图书馆隐性知识管理中的障碍因素

图书馆隐性知识管理在图书馆管理工作中具有非常重要的作用。从隐性知识的价值、隐性知识的特点、垄断心理、技术因素、管理机制等5个方面分析了图书馆隐性知识管理中可能存在的障碍。     

图书馆隐性知识服务管理

知识管理成为图书馆管理中的热门话题,但在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理,却忽略了隐性知识管理对图书馆的作用。知识经济社会为图书馆带来前所未有的机遇与挑战,将成为图书面向未来发展的战略选择     

从知识管理谈高校图书馆的信息服务模式

以企业的知识管理发展模式作为参考,描述了基于显性和隐性知识的管理流程和知识管理过程中高校图书馆的角色转变,探讨了高校图书馆的一些知识管理模式,为高校图书馆知识管理新模式的建立和发展提供参考。     

浅谈图书馆的隐性知识管理

在图书馆的发展进程中隐性知识发挥着不可替代的作用,同时也不易被人们发现和关注,但不可否认隐性知识是图书馆发展过程中隐藏的宝藏。本文主要阐述了图书馆隐性知识的概念、重要性和作用,同时提出了图书馆隐性知识管理的手段。     

加强高校图书馆隐性知识管理促进高校图书馆服务创新

论述了加强隐性知识管理能促进图书馆的服务创新,提出了加强隐性知识管理和促进高校图书馆服务创新的有效途径。     

谈高校图书馆管理中实行知识管理

随着信息化的不断发展,图书馆的数字化得到了前所未有迅猛发展,共享信息资源已成为大家的共识。高校图书馆是社会知识创新中不能缺少的重要环节,知识管理在图书馆的发展过程中起着重要作用。实施知识管理,在管理上的进一步创新,提高图书馆的创新和应变能力,是图书馆寻求自我生存与发展的必要。高院图书馆是社会知识存储传递利用的重要部门,有必要实行知识管理。本文以高校图书馆的现状与实施知识管理的必要为出发点,提出实施知识管理的应对策略和建议。     

现代高校图书馆“知识管理”的探索

如何推进知识的管理和应用是信息时代的新要求。高校图书馆如何扩大显性知识的传播和扩散,如何强化隐性知识的开发和利用,如何为交叉学科读者之间、读者与图书馆之间建立跨越时空的交流平台,是高校图书馆知识管理中需要研究的重要内容。     

论图书馆隐性知识管理的必要性

图书馆作为存储知识、加工知识和传播利用知识的主要部门,有效管理图书馆中的隐性知识对改善图书馆服务工作有着重要的意义。阐述了图书馆隐性知识的概念和图书馆隐性知识的分类,分析了图书馆实行隐性知识管理的必要性。     

图书馆隐性知识管理的思考

隐性知识是图书馆的重要资源,本文对图书馆隐性知识管理的必要性进行了分析,指出隐性知识显性化是图书馆隐性知识管理的核心,并提出了图书馆隐性知识管理的机制。     

图书馆隐性知识管理案例研究

隐性知识管理在图书馆知识管理中的起着不可忽视的作用。目前,图书馆隐性知识外化与共享的理论内容较多,而图书馆实施隐性知识外化与共享的成功案例较少。介绍了通过多种文献检索途径收集到的关于国内外图书馆隐性知识外化与共享的案例,探讨了图书馆隐性知识管理的应用与实践。     

高校图书馆隐性知识的开发

阐述了隐性知识的内涵及意叉,分析了高校图书馆中隐性知识的运用,研究了高校图书馆隐性知识的开发,从而促进高校图书馆更好地为读者服务.     

高校图书馆如何加强隐性知识管理

介绍了隐性知识的内涵及特征,分析了隐性知识的形成因素,论述了高校图书馆隐性知识的共享与管理措施。     

高校实验室隐性知识管理刍议

隐性知识是具有十分重要价值的一种知识形态。实验室是隐性知识的产生地和集散地,是高校隐性知识最丰富、资源最多的部门。在高校实验室中开展隐性知识管理,是增强学校核心竞争力的重要举措。因此,弄清高校在隐性知识管理中存在的问题,明确其管理的要义,提出其管理的措施,具有十分重要的现实意义。     

略论高校图书馆隐性知识的传递与共享

本文探讨了隐性知识与高校图书馆读者服务工作的关系及如何在高校图书馆工作中实现隐性知识显性化问题,阐明了稳性知识的交流．传递．转化与共享的重要性和必要性,指出加强隐性知识的传递与共享是实现高校图书馆工作经验稳定与传承,提高馆员素质,促进图书馆事业发展的有效途径。     

管理过程视角下的高校隐性知识管理

随着知识经济的兴起,知识管理也日益成为人们关注的焦点。作为知识密集型的专业服务组织——高校实施知识管理在现时代具有十分重要的意义。目前我国高校知识管理的核心是隐性知识的管理。由于隐性知识管理兴起的时间尚短,关于高校隐性知识管理还没有形成系统、完整的理论。本文从管理过程的视角对高校隐性知识管理的内涵加以界定。     

基于知识共享视角的图书馆核心能力的培育

图书馆内知识共享的过程就是隐性知识向显性知识转化的过程,图书馆要通过加强知识管理,创造学习型图书馆,建立知识传播渠道,使知识成为图书馆的财富,从而达到提高图书馆核心能力的目的。介绍了知识及知识共享的内涵,阐述了图书馆核心能力的特征,基于知识共享的视角,提出了图书馆核心能力的培育途径。