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该文根据各高校现有实验教学和实验室管理现状,从人员、设备、管理制度三个方面分析在实验室管理中出现的问题,尤其是现在各高校对实验教学的重视,实验教学改革的力度不断地加大,对实验室管理人员提出的更高的要求,结合该校实验教学的特点,对现有的高校实验室管理改革中存在的问题进行总结和思考,借鉴国内外先进的实验室管理办法,并对实验室管理提出合理化建议,为促进实验教学改革和提高实验教学效果提供参考方案. 相似文献
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数字语言实验室的管理与维护 总被引:10,自引:0,他引:10
本文通过对实验室制度、设备、使用人员、技术、环境等方面的管理、对语言实验室各方面的维护以及对实验室建设方面的分析和探讨,阐述了如何做好数字语言实验室的管理与维护工作,对语言实验室的发展和建设提出了一些建议,对实验室工作及管理人员的素质提出了更高的要求。 相似文献
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经济管理类实验教学是实现当前人才培养模式转变的重要途径,近十几年来我国高校经管实验室建设与实验教学已经取得了巨大进步。但是,由于我国高校过去对经济管理实验室建设总体重视不足,理论研究不能适应快速发展的经济管理实验室建设实践的需要,如何把握经管类实验室发展问题,已经成为各高校面临的重要任务。文中从学科发展、人才培养、实验教学、实验室建设、实验室管理观念和体制角度分析了经管类实验室发展的趋势,并提出了一些措施建议。 相似文献
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创新实验室的管理和安全控制 总被引:5,自引:1,他引:4
分析了传统实验室和创新实验室管理模式的区别,提出了在创新实验室中的项目管理、设备管理和人员管理的基本理念。根据创新实验室中出现的新情况提出了新的安全控制措施,结合四川大学电工电子基础教学中心的情况提出了实际解决的方法。 相似文献
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实验室开放已经成为各高校教学培养计划中实践教学,拓展知识、兴趣活动小组实践的一个重要环节。文章就普通高等学校电气类专业的实验室开放提出了一些措施与方法,包括实验室开放管理措施的制订、实验室开放激励机制的提出与探索、实验室开放方法的总结、实验室开放的实验教学改革等。指出了实验室开放普遍存在的困难,并对提出问题的解决方法进行了初步的探索。 相似文献
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随着经济信息化、经济全球化以及管理科学化的不断发展,需要培养具有创造能力、实践能力的高素质经济管理类专业人才,必须重视经济管理类专业实验室的建设。文中探讨了经济管理类专业实验室的作用、存在问题、实验室体系构成及实验室的具体建设措施等,提出自己的一些见解和观点。 相似文献
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实验室的各方面工作展开需要在质量管理体系的框架下运行,体系的运行顺畅关系到实验室能否通过相应资质评审,体系各要素之间的衔接与运转的顺畅对体系的良性运行起到了保障和促进,质量负责人对组织机构间各层人员的协调,实验室各级人员的管理与培训,监督员的有效监督、统计分析,实验室内审对体系的持续改进以及体系文件的有效执行等手段可以有效保障实验室向社会提供准确的产品质量报告,从而获得社会各方面的认可和信赖。 相似文献
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从系统论的视角入手,阐述了高校教学实验室管理的内容,指出高校教学实验室管理也是一个系统,分析了高校教学实验室管理系统中人员管理、仪器设备管理、信息管理、目标管理等各要素子系统,提出了从整体出发,了解并提高实验室管理系统各要素的质量、建立实验室管理信息系统、注重实验室管理系统的目标性等措施,从而加强实验室管理。 相似文献
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试论高校生命科学实验室的安全管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高校生命科学实验室的安全管理是实验室正常运转和教学科研工作顺利进行的基本保障,关乎师生生命安全和和谐校园建设的大局.文章分析了高校生命科学实验室安全管理面临的形势和安全管理工作的特点,有针对性地提出了提高实验室安全管理工作成效的策略,即营造重视实验室安全的氛围、完善制度建设、加强安全教育、妥善做好有毒有害物质和生物类垃圾的处理工作. 相似文献
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动物营养实验室不仅是专业实践的场所.更应成为科学研究和新技术推广的基地.通过分析动物营养实验室管理存在的缺点弊端,就如何进行科学化管理提出几点建议.以优化和提升动物营养实验室的管理水平. 相似文献
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开放性微生物实验室安全管理初探 总被引:3,自引:0,他引:3
开放实验室是现代大学教学的一个趋势,微生物实验室的开放为学生和老师提供了学习和科研的空间,提高了实验设备的利用率,深受广大师生欢迎;但这给实验室带来了安全和管理问题,文中介绍了开放性微生物实验室的现状及存在的安全隐患,并就其安全管理模式进行了初步的探讨,旨在建立微生物实验室的安全体系,保证实验人员的健康与安全。 相似文献
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基于目标管理的实验室文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
当前实验室的管理、岗位设定都是针对实验室目标管理而制定的,实验室每个工作人员的工作任务作为衡量和评价工作的标准。文中将实验室目标管理的优点与实验室文化建设相结合,从实验室文化建设的意义、文化建设的内容和文化建设的目的与影响几个方面来阐述了如何加强广东石油化工学院实验室文化建设,有助于推动广东石油化学院实验室管理健康有序的发展。 相似文献
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实验队伍是实验室发展的中坚力量,是实验室建设与管理的关键因素,也是培养高素质人才的关键。文章从组织管理角度出发,首先分析了实验队伍非正式组织产生的主客观方面原因,接着探讨了实验队伍非正式组织的特点及其正负面影响,最后提出了管理实验队伍非正式组织的措施。 相似文献